جاءت أهمية الدراسة من اهتمام المؤسسات التعليمية فيالحصول على افضل تعلم وكذلك دور السعة العقلية في الحصول على مهارات عقلية والأنشطة العلمية كافة ، وكيف ان السعة العقلية تعد اهم عامل يؤثر في كيفية التعامل مع المعرفة والمعلومات والأنشطة سواء كانت رياضية او غير ذلك .

اما مشكلة البحث فهي زيادة المعلومات والتي قد تؤدي الى ارهاق السعة العقلية مما قد يسبب ضعف ادائهن للمهارات الأساسية بالكرة الطائرة ، وهذا مالا

إِشتمل البحث على اربعة ابواب، اذ احتوى الباب الاول على مُقدمة وأَهمية البحث، وتطرق الباحثون فيهِ لأهمية الاختبارات والقياس في المجال الرياضي ولاسيما لعبة كرة القدم وتم التركيز على القياسات الجسمية والقدرات المهارية للاعبين الشباب بِكُرة القدم،إِذ كانت اَهمية البحث هي التنبؤ بنسبة مُساهمة أَهم القياسات الجسمية في أَداء بعض المهارات الخاصة بِكُرة القدم للاعبين الناشئين، ، أَمَّا مُشكلة البحث فتكمُن بإِن

The purpose of this research is to analyze the way that Sherwina football club increase their income and getting benefit However, despite the fact that many clubs currently barely make a profit, while others lose money year-on-year, a few businessmen have been able to make a healthy return from their ownership of a club over time. The research shows analyses how Arsenal football club benefit annually and what is the purpose behind, and what  Sherwina football club should  do to stay safe financially  in the future this club, if they loss account year by year The club will fortunes declined in the future, so we are trying to give key issue for what will h

إن التطور الكبير الذي يشهده العالم في المجالات كافة ومنها المجال الرياضي أدى إلى تطور المستويات الرياضية.

وكرة القدم واحدة من الفعاليات الرياضية التي حظيت باهتمام متزايد من مختلف البلدان وعلى صعيد المستويات كافة مما جعل الباحثين يسعون دوماً إلى تطوير اللعبة من خلال رفع مستويات اللاعبين من جميع النواحي.

ومهارة التهديف بكرة القدم من اكثر المهارات الأساسية ، ولتمكين الطالب من تعلم وإتقان هذه المهارة

نظراً لأهمیة دور المشرف التربوي وأثره في المعلمین ، وربما لقلة الخبرات الاشرافية عند المشرفین التربویین في تلك المحافظات , وتتحدد مشكلة الدراسة بالسؤال الرئیس الآتي: ما الأنماط الإشرافية التي یمارسها المشرفون التربویون في محافظات الجنوبية كما يراها المعلمون والمعلمات , اما هدف البحث بناء وتطبيق مقياس انماط الاشراف التربوي لمشرفي في مديريات تربية المنطقة الجنوبية , اذ سوف تستخدم الباحثة المنهج الوصفي باسل

من خلال اطلاعات الباحثة الميدانية وبعض القراءات للكثير من المصادر إن مهارة الإرسال الساحق، تعد من المهارات التي اخذت اهمية عالية في لعبة الكرة الطائرة الحديثة والتي ازدادت فرص التسجيل فبها نظرا للاسلوب الذي يتبعه اللاعبون او من الممكن ان تحدث ارباكا في توصيل المنافس واستقبال الارسال, وتجلت مشكلة البحث من خلال أهمية مهارة الإرسال الساحق، في مستوى نتائج الفرق العالمية المتقدمة، والتي تعتبر إحدى الوسائل الخ

وهدف البحث الى التعرف على تأثير استخدام أوزان نسبية وتأثيرها في تطوير القوة الانفجارية لعضلات الرجلين والذراعين ودقة مهارة حائط الصد لدى لاعبي كرة الطائرة. وافترض الباحث بوجود فروق معنوية بين الاختبارات القبلية والبعدية ولصالح الاختبارات البعدية . واستخدم الباحث المنهج التجربي على عينه من اللاعبين التابعين الى المدرسة التخصصية عدد (12) واجرى اختبارات قبلية وإعطاء تمرنات باستخدام اوزان نسبية على العينة بو

هدفت الدراسة الحالية إلى: الكشف عن تأثير الجهد البدني ذي الشدة المتزايدة على عدد من المتغيرات الوظيفية: التستوستيرون، الكورتيزول، معدل ضربات القلب، وضغط الدم الانقباضي في أوقات الصباح والمساء. وكذلك الكشف عن تأثير اختلاف التوقيت البيولوجي في فترتي الراحة والجهد على عدد من المتغيرات الوظيفية: التستوستيرون، الكورتيزول، معدل ضربات القلب، وضغط الدم الانقباضي. استخدم المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة الدراسة. تك

تعتبر اساليب التدريس مكوناً مهماً من مكونات العملية التعليمية، والمدرس الناجح هو من ينوع من اساليب تدريسه وبما يتناسب مع قدرات المتعلمين، وتبرز مشكلة البحث في انه على الرغم من تعدد اساليب التدريس إلا انه لا زال التدريس مقتصراً على الأسلوب الامري ولا سيما في مواد التربية الرياضية التي تتسم بالطابع العملي والذي يعكس الدور السلبي للطالب في العملية التعليمية، لذا يهدف البحث إلى الكشف عن اثر الأسلوبين التبادل

هدف البحث الى التعرف على أثر برنامج للتدريب الموزع والمجتمع على تنمية بعض المهارات الاساسية للاعبي كرة القدم ، وقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين ذا الأختبار القبلي والبعدي على عينة مكونة من (12) لاعبا من مجتمع البحث.

ولتحقيق هدف البحث قام الباحثان بإعداد برنامج للتدريب الموزع والمجتمع المصاحب لبعض المهارات الاساسية للاعبي كرة القدم ، واسفرت نتائج البحث عن وجود أثر ايجابي في برنامج ا

يهدف البحث الى اعداد برنامج للتدليك الاهتزازي بالجهاز والتعرف على اثرهُ على الكفاءة التنفسية ومستوى الاداء لسلسلة الحركات الارضية بالجمناستك للمتقدمين واستخدمت الباحثتان المنهج التجريبي ذو الاختبارات القبلية والبعدية ، وتكون مجتمع البحث من ( 17 ) لاعباً اما العينة فتم اختيارهم بالطريقة العشوائية الغير منتظمة (القرعة) وبلغ عددهم (10) لاعبين وبواقع (5) لاعبين للمجموعة التجريبية التي تستخدم التدليك الاهتزازي ب

يهدف البحث الىاعدادتدريباتبأستخدام المقاومات الخاصة لتنمية مؤشر الكفاءة البدنية وتحمل الاداء الدفاعي والهجومي لدى لاعبي نادي الجيش متقدمين  بكرة اليد و التعرف الى تأثير هذه التدريبات في  مؤشر الكفاءة البدنية وتحمل الاداء لبعض التحركات الدفاعية والهجومية لعينة البحث.اما مشكلة البحث فهي هبوط في مستوى تحمل الأداء المهاري للاعبين  ويبدو ذلك واضحا في الدقائق الاخيرة من المباراة اذ  تظهر علامات فقد

ﻫدﻓت اﻟدراﺳﺔ الى اﻟﺗﻌرف ﻋﻠﻰ أﻫﻣﯾﺔ ﺑﻌض القياسات الجسمية و اﻟﻘدرات البدنية ﻓﻲ دقة الاداء المهاري للتصوﯾب اﻟﺳﻠمي ﻓﻲ ﻟﻌﺑﺔ ﻛرة اﻟﺳﻠﺔ، والتعرف على نسبة المساﻫﻣﺔ ﺑﻌض القياسات الجسمية و اﻟﻘدرات االبدنية ﻓﻲ  دﻗﺔ الاداء المهاري للتصويب اﻟﺳﻠمي ﻓﻲ ﻟﻌﺑﺔ ﻛرة اﻟﺳﻠﺔ، وتم استخدام اﻟﻣﻧﻬﺞ اﻟوﺻﻔﻲ وﺗﻛوﻧت عينة البحث من لاعبي المدارس التخصصية في المركز الوطني في محافظتي ديالى وبغداد و

علم التدريب الرياضي وطرائقه من قواعد واسس خدمت ولازالت تخدم العملية التدريبية في ظل انتشار المستوى الأدائي المرتفع وخاصة في لعبة التنس الأرضي التي شهدت نقلات نوعية في الطابع الأحترافي والتدريبي في تخصيص الأسلوب الأنسب لعملية التطور الضرورية للقدرات البدنية الخاصة للاعب والتركيز على العضلات العاملة التي تخدم خصوصية المهارة وتكنيكها ، وهذا ما شغل الباحثة في البحث بقراءة معلومات عن نشاط العضلة ومدته وفترة

اشتمل هذا البحث على خمس ابواب

1- المقدمة : تضمن مقدمة البحثواهميته كما شمل على مشكلة البحث حيث تضمنت توثيق مشاركات العراق في الدورات العربية من عام 1953م لغاية 1976م في فعالية الوثب العالي ومعرفة الاسباب الحقيقية وتوثيقها في حالة عدم مشاركة العراق في بعض هذه الدورات .

تحاول الباحثات بأن يكون هذا البحث بمثابة الوليد الجديد اسهاماً فعالاً متواضعاً في البناء الشامخ لصرح البحث العلمي في عر

هدف البحث إلى التعرف على تأثير الاسلوبي(التدريبي والتبادلي) في تعلم مهارة القفز ضما على منصة القفز، وتم إجراء هذا البحث في المدة من(1/3/2018 ولغاية 1/5/2018) وعلى عينة من طلاب المرحلة الثالثة وبلغ عددهم (24) طالبا تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبيتين متساويتين احدهما تجريبية اولى استخدمت الاسلوب(التدريبي) والتجريبية الثانية استخدمت الأسلوب (التبادلي) وتكونت كل مجموعة من (12) طالبا بعد إجراء عملية التكافؤ، كما تم اختيار ا

سلوك التنمر: سلوك منحرف، يهدف الى فرض السيطرة ،والحاق الاذى الجسمي اواللفظي اوالنفسي بالاخرين، وله اثار نفسية واجتماعية واقتصادية على الفرد والمجتمع وذلك لانه يعبر عن حالة التناقض في الشخصية الانسانية ، من هنا برزت مشكلة البحث التي سعت الباحثة الى دراستها من خلال الاجابة عن السؤال الاتي :

ماأثر اسلوب ألنمذجة في خفض سلوك التنمر لدى طلاب المرحلة المتوسطة ؟

ويكتسب البحث اهميته من خلال وضع الاسلوب في م

هدف البحث الى التعرف على مدى تأثير استراتيجية التعلم من اجل التمكن في تعلم مهارة الاعداد بالكرة الطائرة للطالبات، وافترض الباحثان بانه لاتوجد فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي وللمجموعتين الضابطة والتجريبية اضافة للاختبار البعدي بعدي في متغير الدراسة، واستخدم التصميم التجريبي للمجموعتين المتكافئة التجريبية والضابطة لغرض المقارنة، وحددت عينة البحث بعد استبعاد الطالبات الراسبات والم

تم التطرق في  مقدمة البحث حول علم التدريب وفسيولوجيا الرياضة من العلوم المهمة ، إذ لفت المجهود البدني اهتمام العلماء منذ القرون الماضية عندما قاموا بدراسة كيفية قيام الجسم بوظائفه عند أدائه المجهود البدني وملاحظة التغيرات التي تحدث فيه وتدوينها ودراستها وخاصة الآثار الايجابية المترتبة من مزاوله الرياضة اليومية

وكان الهدف من الدراسة هو التعرف الى تأثير تمرينات البلانك في المكون الشحمي ومعدل التمثيل ا

استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي بأسلوبي الدراسة المسحية والعلاقات الارتباطية، وتحدد مجتمع البحث بطالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الكوفة عددهم (26) طالبة ، اختير عينة منهم بلغ عددها (20) طالبة , ثم بعد ذلك تم اختيار وتطبيق المقياس واختبارات المهارات الاساسية بالكرة الطائرة على عينة البحث بعدها تم استخراج الأسس العلمية واستخدام المعالجات الإحصائية المناسبة للوصول إلى النتائج بعدها تم عرض ا

تقنية ثلاثي الابعاد يمكننا أن نرى حركات الرياضي من أي زاوية ومثال هذه الزوايا (الخلفية والأمامية للاعب فضلا على زوايا القمة أو التحت) ويمكننا أن نقيس الزوايا الحقيقية لأي جزء من أجزاء الجسم كما أن هذه الزوايا تعبر عن دقة في القياس وتمثل قيمها الحقيقية ويمكننا أن نقيس أيضا بدقة السرع والتعجيل الخطي والزاوي وعلى المحاور (x y z). تهدف هذه الدراسة إلى مقارنة العوامل الكينماتيكية الرئيسية بين محاولات النجاح والفشل

تبلورت مشكلة البحث من خلال ادخال تمرينات مركبة باستعمال اجهزة علمية مثل جهاز ( RANDOM  SHOT )  والهدف الالكتروني  عند تطبيق تمرينات حراس مرمى المنتخب الوطني للشباب لكرة القدم للصالات. ومن خلال خبرة الباحثتان في المجال الميداني والاكاديمي وعلى الدراسات والبحوث والمقابلات الشخصية مع مدربي لعبة كره  قدم للصالات فضلا عن متابعتهما  سير التدريب. لاحظتا ان هناك تذبذب في الاستجابة الحركية و

يهدف البحث الى اعداد منهج تدريبي للاعبي كرة القدم الشباب , والتعرف على اثر هذا المنهج التدريبي في تحمل الاداء المهاري وبعض المتغيرات الفسيولوجية  (معدل ضربات القلب, تشبع الدم بالأوكسجين , الحد الاقصى لاستهلاك الاوكسجين–   حامض اللاكتيك). فضلا عن التعرف على تأثير الانقطاع عن التدريب غير المنتظم للاعبين في تحمل الاداء المهاري وبعض المؤشرات الفسيولوجية     أستخدم الباحثون المنهج التجريبي ذات

إن التقدم في الجانب الصحي يتحقق بفضل ممارسة الأنشطة الرياضية كذلك من خلال استخدام القياسات العلمية التي تخص الأجهزة الوظيفة لخدمة الجانب الصحي.

وتكمن أهمية البحث في إجراء بعض القياسات الخاصة لبعض لمكونات الدم والتي تتعلق بالجانب الوظيفي وهي ( كريات الدم البيضاء والحمراء والصفائح الدموية فضلا عن قياس هيموغلوبين الدم) لتقييم نسب بعض مكونات الدم فضلا عن التعرف على حجم التاثير الحاصل وكذلك إظهار مقادير نس

تشكل الحروب مصدراً سلبياً للمجتمع ككل من طلبة وغيرهم يعانون وطئتها ونتائجها السلبية من توترات وقلق قد تربكهم وتشتتهم وهم يؤدون أعمالهم . ومن هنا كان عمل الباحثين في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة بابل للكشف عما قد تعانينه الطالبات من إضطرابات ما بعد الأحداث الصدمية خصوصاً ممن يسكنّ المناطق الساخنة التي عانت هذه المعارك والحروب المستمرة . ولمحاولة معرفة ما قد تتمتع بها الطالبات من توافق نفسي اجتم

 تعد لعبة الكرة الطائرة إحدى الألعاب الجماعية التنافسية  التي أخذت مكان الصدارة من حيث انتشارها في العالم وتعتمد لعبه الكرة الطائرة  على المهارات الأساسية كقاعدة مهمة تبني عليها هذه اللعبة للتقدم في مستوى الأداء ومن هذه المهارات مهارة الضرب الساحق وحائط الصد, يهدف البحث التعرف على مدى علاقة اتخاذ القرار بأداء الضرب الساحق وحائط الصد في الكرة الطائرة للاعبين الناشئين وتم اختيار العينة من لاعبي كرة الطائرة

لقد لاحظ الباحثتان في الآونة الأخيرة الاهتمام بالتمرينات وكيفية إيجاد الحلول لها حتى أصبحت الآن في الصدارة من ناحية ابتكار الطرائق والأساليب العلاجية المتنوعة والمختلفة, والاهتمام بتنمية اللياقة الصحية يعد من أهم متطلبات النشاط البدني المتدربات ، مما أدى إلى تعدد الأنشطة الرياضية التي ترتقي بالجانب الصحي للفرد فضلاً عن الجانب الجمالي ، أن المشكلة تكمن قليل الاهتمام ونوعية البرامج تدريبية وفق أسس علمية م

هدف البحث الى 

- اعداد برنامج الالعاب الحركية لتطوير بعض القدرات الادراكية -  الحركية لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي .

- التعرف على اثر استخدام برنامج الالعاب الحركية في تطوير بعض القدرات الادراكية -  الحركية لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي .

فرضا البحث

- هناك فروق معنوية ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعة التجريبية والضابطة.

- هناك فروق معنوية ذات دلالة احصا

هدفت الدراسة الى اعداد منهاج تعليمي وفق اسلوب التدريس التدريبي في تطوير تركيز الانتباه  وتعلم مهارة الاعداد من الاعلى بالكرة الطائرة ، والتعرف على اثر اسلوب التدريس التدريبي في تطوير تركيز الانتباه وتعلم مهارة الاعداد من الاعلى بالكرة الطائرة ، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي  بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة ذات الاختبارين القبلي والبعدي لملائمته وطبيعة المشكلة ، تمثلت عينة البحث بطلاب منتخب قسم

هدف البحث الى بناء مقياس العبء المعرفي لطرائق تدريس التربية الرياضية لدى مدرسي و مدرسات مديرية تربية الكرخ الثانية ، والتعرف على تفصيلات مستوى العبء المعرفي لطرائق تدريس التربية الرياضية لديهم ، واعتمد المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي التحليلي  ، على عينة من مدرسي ومدرسات التربية الرياضية في اعداديات المديرية العامة لتربية بغداد الكرخ /2 ، والبالغ عددهم (59) فرد اختيروا جميعهم عمديا بنسبة (100%) ومن ثم قسموا لع