هذا بحث عنوانه (ردود ناظر الجيش على النحويين في باب الأحرف المشبهة بالفعل) في ضوء كتابه شرح التسهيل المسمّى (تمهيد القواعد بشرح تسهيل الفوائد) وقد اقتصرت هذه الدراسة على دراسة ردوده في باب الأحرف المشبهة بالفعل؛ لكثرة ما وجدتُ من ردود في مجمل الكتاب.

   إنَّ ما درستُه يُظهرُ شخصية (ناظر الجيش)، ويبيّن علميته، وقدرته في استنباط الأحكام، والردّ على المخالفين، إذ يُعدُّ شرحُه على (تسهيل ابن ما

 الحقيقة ضالة العدالة والتي نصل اليها بالبحث والاستدلال, والشريعة الاسلامية من خلال احكامها الفقهية اقرت وسائل مستنبطة من الامارات والدلالات على الحوادث المتنازع عليها ,والمعروفة باسم القرائن التي تدل على الشيء من غير الاستعمال فيه ,اي هي دليل يقوم على استنباط امر مجهول من معلوم . والقرينة عند الفقهاء تعني الامارة التي تدلنا على الامر المجهول استنباطا واستخلاصا من الامارات المصاحبة والمقارنة لذلك الامر

     اجريت هذه الدراسة في محافظة ديالى ، واستهدفت تعرف اثر الانموذج المعرفي في تحصيل مادة الجغرافية والاحتفاظ بها عند طالبات الصف الرابع الأدبي ولتحقيق هدف البحث اختار الباحث عينة من مدارس محافظة ديالى تكونت من 60 طالبة توزعوا على مجموعتين تجريبية وضابطة، وبعد اجراء التكافؤ الاحصائي بين طالبات المجموعتين، اعد الباحث مستلزمات التجربة من اهداف سلوكية وخطط تدريسية، ثم اعد اختبارا تحصيليا تكون من 40 ف

     يسلِّطُ هذا البحثُ الضّوءَ على إحدى قصصِ القرآنِ الكريم، ألا وهي (قصّة ابنَي آدم) التي تجمعها الآياتُ: السّابعةُ والعشرون، والثّامنة والعشرون، والتّاسعة والعشرون، والثّلاثون، والحادية والثّلاثون من سورة المائدة المباركة، وستكون الدّراسة اللغويّة هي المرتكز الّذي  يقوم عليه هذا البحثُ، لذا اقتضت طبيعةُ الدّراسة أن يتمَّ تقسيمُ البحثِ على عِدَّةِ محاور، هي: معجم القصّة، القضايا اللغويّة،

في هدي التطور التكنولوجي السريع الذي نعيشه اضحى العالم قرية صغيرة، تنامت فيه الكثير من العلوم والمعلومات، وولدت فيه مشكلات جديدة سريعة الانتشار كالنار في الهشيم، ابرزها ( مشكلات التواصل الاجتماعي) التي لا تخفى على احد، وهي كثيرة جداً ومن اهمها مشكلة ( الابتزاز) الذي اصبح اعتداءً على حرمات الاشخاص وسمعتهم السمة البارزة فيها، وجد فيه ضعاف النفوس طريقة للمساومة في استغلال المعلومات، والقصد منها الاساءة للسمع

هدفت الدراسة الحالية إلى تعرّف العلاقة بين العدوى الانفعالية لمستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي في ظل جائحة كورونا والعجز النفسي لدى عينة من الراشدين في مدينة دمشق، والكشف عن دلالة الفروق وفقاً لمتغير العمر والجنس والمستوى التعليمي في كل من المتغيرين السابقين، وذلك على عينة بلغت (500) ذكراً وأنثى للعام 2020-2021 من مدينة دمشق، وتم استخدام مقياس (العدوى الانفعالية إعداد دوهرتي) ومقياس ( العجز النفسي إعداد ضحى محمود

      يعد الذكاء العاطفي من المفاهيم الحديثة للتفكير العقلاني الهادف والتعامل الفعال مع البيئة المحيطة بالمتعلم للنجاح في العملية التعليمية ، وفسح المجال للطلبة للتعبير عن ذواتهم ، وتعزيزها، والمبادرة الى تشجيعهم، وكيفية تجاوز الازمات بالتفاؤل والإيجابية والعمل، وللأدب الوجداني كثير من الصور الشعرية العاطفية والغزلية على المتعلم ادراكها والاحساس بها ؛ لذا يهدف البحث الحالي الى بناء برنامج  الأدب الوج

تبحث الدراسة في كيفية ترجمة التلميحات القرآنية في شعر محمود درويش وكيف يساهم التناص Transtextuality في تشكيل ومحورة عمله الأدبي ، حيث تتبنى الدراسة منهج تصنيف التلميحات الذي استخدمه كل من Leppihalme (1994) و Kristeva (1980) و (1992) Gérard Genetteلتحليل التناص.إن الدراسة هي في الأساس تحليل مستفيض لترجمة التلميحات القرآنية في قصيدة درويش”أنا يوسف يا أبي“، وتعتبر الدراسة نوعية استقرائية حيث سيتم تحليل الترجمة بناءً على هذا النهج الانتقا

هدفت الدراسة الحالية الى تعرّف توجُّهات وأهداف الانجاز لدى طلبة جامعة بغداد، وقياسه على وفق متغير الجنس. والتخصص العلمي، واختيرت عينة عشوائية مكونة من(176) طالب وطالبة ، بواقع (92 ذكور، و84 اناث(، و(108 للتخصص العلمي، 68 للتخصص الانساني). وتم تبني وترجمة واستخدام استبيان (Elliot and Murayama,2008) لتوجهات اهداف الانجاز المعدل ( Elliot and Murayama - Achievement goals Questionnaire).  ويتكون من اربع مجالات( توجهات نحو اهداف تجنب-الاداء، توجهات نحو اهدا

     يهدف البحث الحالي إلى معرفة مستوى الاستيعاب القرائي وعلاقتها بالجوانب النفسية للكلمة لدى طلبة المرحلة الإعدادية ، وفي ضوء ما تقدم حدد الباحث أهداف البحث بالآتي : التعرف على : مستوى الاستيعاب القرائي لدى طلبة المرحلة الإعدادية والفروق في مستوى الاستيعاب القرائي  بحسب  (النوع ، والتخصص ) لدى طلبة المرحلة الإعدادية . ومستوى الجوانب النفسية للكلمة لدى طلبة المرحلة الإعدادية . الفروق في مستوى الجوانب النفس

أن الهدف الرئيسي  من هذا البحث هو لتحديد أثر أستخدام أسلوب فارك لتدريس المصطلحات للطلبة العراقيين دارسيي اللغة الأنكليزية لغة أجنبية .من أجل تحقيق هذا الهدف تم أستخدام تكتيكات و ميزّات أسلوب فارك لتدريس المصطلحات للطلبة العراقيين دارسيي اللغة الأنكليزية لغة أجنبية لمعرقة فيما أذا كان هناك فرق ذو دلالة أحصائية في الأنجاز  ما بين المجموعة التجريبية  و المجموعة الضابطة .في الحقيقة يوجد هناك تباين كبير في درج

يحظى تدريس مهارة التحدث بقدر قليل من الأهمية في مناهج اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية في العديد من المؤسسات التعليمية بسبب قناعة مالكي القرار في تلك المؤسسات بأن مهارتي الاستماع والتحدث ليستا بنفس أهمية المهارات "الأكاديمية" المتمثلة في القراءة والكتابة والنحو. تبحث الدراسة الحالية في اراء طلبة ومعلمي اللغة الإنكليزية حول أهمية تدريس مهارة التحدث في مناهج اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية. وقد شارك اثنان وأربعون

     تساوت الدراسات التي تناولت فكر سو سير وحقيقته، مع الدراسات التي تناولت نظريته في اللغة، في كثرتها، بل وُجِد كثير منها تناول سو سير  فِكرا ونظريةً تحت بحثٍ واحد، ومع هذا لم يزل هذا اللساني حتى وقتنا الحاضر محط  للفضول والشك من قِبل الدارسين؛ كونه لم ينشر ما كتبه، ولم يَكتُب ما نُشِر عنه.  لذلك يرتأي هذا البحث أن سو سير لم يكن قاصدًا وضع مفاهيم اللغة التي تناولها بالدراسة، في ثنائيات متقابلة، وربما هذا الب

ان المشهد العام (لسكوت فيتزجيرالد) في صناعة الفلم، امر معقد حقا. لهذا يعتبر اهتمامه بالنص البصري في السينما، رغبة جمالية  للنص المقصود والمعنوي الذي يمكن ان يلقي الضوء على اهمية الاوصاف المكانية والبصرية حول المستوي اللغوي. يهدف هذا البحث الى تقديم رؤية جديدة لرواية، " رقيق هو الليل" (1934). تعتمد جدلية هذه المقالة على حقيقة ادراك (فيتزجيرالد)، ان الحيز السينمائي لا يضمن نجاح الفني للكاتب. ومع انه كان معتادا على

تهدف الدراسة الى تقصي الستراتيجيات المفضلة للطلبة العراقيين الدارسين للغة الإنكليزية بوصفها لغة أجنبية. تم جمع البيانات عن طريق استبيانين إثنين: الأول، وهو "تقصي الخلفية" ويهدف الى استبيان خلفية الطلبة المشاركين والثاني، وهو “جرد الستراتيجيات في تعلم اللغات" المعد من قبل Oxford (1990) والذي يهدف الى تقصي ستراتيجيات التعلم المفضلة لدى الطلبة ومدى معرفتهم بها. اشتملت العينة على 77 طالبا وطالبة. أظهرت

     تعد دراسة الصفات الهيدرولوجية للمياه الجوفية في المحافظة من خلال بيان تراكيز الملوحة والعناصر الرئيسة باعتماد خمسة عشر نموذجاً مائياً مجمعا من عدة مواقع من المحافظة في مدد مختلفة تمثل الزيادة والنقصان المائي , اذ لوحظ انتشار التركيز الملحي والنتراتي في المياه الجوفية في المكمن المفتوح فضلاً عن  انتشار التراكيز الملحية فقط في مياه المكمن المحصور سواء في ترسبات العصر الرباعي او مكمن تكوين المقدادية وب

إن الانزیاح في معناه البسیط هو مخالفة المألوف ومن أجمل فوائده تحقیق الغرابة التي تمیّز اللغة الأدبیة عن لغة الخطاب العادي ويدلّ على الأساليب التي يسعى المتكلم والكاتب أن ينظر إلى ما حوله نظرةً حديثةً وغريبةً استناداً لها، ليدهش المتلقي والقارئ في نهاية المطاف. الانزياح ليس غرض اللغة الأدبية للقرآن بل هو أسلوب يوفّر بيئةً للمتلقي كي يبحث بحثاً ذهنياً للحصول على أفضل معنى ومفهوم ليُدهش منه بعد إدراكه وبهذا ي

يعد مرض التدرن  الرئوي من الامراض المعدية الوبائية ، لذلك يجب اتباع  الارشادات الصادرة عن  الصحة العالمية الذي يعد هذا  المرض من اهداف الدول وهو مرض  يصيب الجهاز التنفسي وباقي اجزاء الجسم ،بلغت اعلى نسبة في مركز قضاء النجف بلغت (58) بينما ادنى نسبة في ناحية الشبكة (2)،اما على مستوى البيئة بلغت اعلى نسبة في الريف (183)والحضر (136) على مستوى المحافظة ،بينما بلغت نسبة الذكور اعلى من نسبة الاناث في اعداد الاصابة الكلي

كان الهدف من الدراسة هو التحقق من كيفية قيام معلمي اللغة المعينين في مدارس الدولة البولندية بتقييم تقدم الطلاب في التعلم خلال فترة التعلم عن بعد. استخدمت هذه الدراسة التجريبية الاستبيان الأصلي ، والذي يتكون من 15 سؤالًا بخصوص تنفيذ هدف البحث. شارك في الدراسة 110 مدرس لغة يعملون في مدارس حكومية ابتدائية وثانوية ومهنية تقع في الجزء الأوسط والشمالي من بولندا. عند تقييم تقدم الطلاب في التعلم المدرسي خلال فترة التع

للطاقة الكهربائية أثر كبير ومتميز في عملية التنمية الاقتصادية ، ويعد العراق واحدا من الدول التي اهتمت بقطاع الكهرباء لما لها من أثر مهم في شتى  مجالات الحياة , وعليه جاءت هذه الدراسة لبيان العلاقة بين استهلاك الطاقة الكهربائية واثر درجة الحرارة اذ تم تحليل اثر درجة الحرارة في استهلاك الطاقة الكهربائية في محافظة ديالى لمعرفة مدى تأثير الحرارة في استهلاك الطاقة الكهربائية والتي تعد احدى عناصر المناخ المتمثل

التشيؤ مشكلةً إنسانيةً خطيرة تطرق أبواب عصرنا الحديث بعدما تغذَّت جذورها التي انغرست في الماضي على بقايا الممارسات غير الإنسانية القديمة, وصولاً لعصر ما قبل التاريخ من عبودية واحتكار الذَّات وسحق القيم الإنسانية, والدراسات السردية الحديثة شأنها شأن غيرها من العلوم تصدَّت لمناقشة هذه الظواهر, ومنها رواية (عذراء سنجار) التي تحدثت عن أزمة المرأة واغترابها عن الواقع الإنساني والاجتماعي, وتشيؤها الذي جعلها تت

التناص له بذور في النقد العربي القديم إذ نجد تجلياته فيما تناوله النقاد العرب القدماء وخصصوا له باباً واسعاً في أبحاثهم النقدية وهو (باب السرقات الأدبية) ,فكانت السرقات غير محبذة عندهم ,لان الشاعر اللاحق يأخذ معاني من الشاعر السابق وهذه حالة غير مرغوب فيها ,لأنها تحط من شأن الشاعر وتضعف شخصيته, ويسمون هذا المصطلح في النقد العربي(بالاقتباس) إذا كان المأخوذ من القرآن الكريم أو الحديث النبوي الشريف, فالتناص له أ

كان رابح بن فضل الله واحدا من ضباط الزعيم السوداني المعروف الزبير باشا رحمة منصور، الذي تمكن من اقامة امارة خاصة به في أقليم بحر الغزال ثم امتدت لتشمل كردفان ودارفور ، وبسبب التحريض البريطاني باتهامه بتجارة الرقيق بدأت السلطات المصرية في الخرطوم بمضايقته ، فرحل مع حاشية ضخمة الى القاهرة ليؤكد للخديوى اسماعيل بانه موال لمصر وليس لديه اية نوايا انفصالية ، لكنه احتجز هناك ومنع من العودة ، فتولى اب

بعد دراستي لهذا البحث، تبين لي عظم حق الجار في الشريعة الاسلامية والقانون العراقي، وجميع القوانين البشرية الوضعية، وكما تبين ان التقصير في حق الجار مدعاة للفرقة والشقاء، وهدم بناء الاخوة بين المسلمين والبشرية، وان النظام في استعمال الحق للجار يذهب التنافر بين الجيران، ويحل محله التراحم والتازر على مرافق الحياة وهو يعكس ويشاهد على رقي المجتمع وسمو آدابه.

  وباصلاح رابطة الاخوة للجار تط

    يعد حق الحياة أول الحقوق الأساسية وأهمها بين الحقوق الفقهية التي أقرها الشرع الإسلامي من أجل كرامة الإنسان، وتأتي بعده سائر الحقوق، إذ لا معنى لجميع الحقوق مع انعدام هذا الحق . وقد ضمن الإسلام حق الحياة لكل إنسان بل لكل الموجودات المخلوقة التي يحمل وجودها معنى الحياة, وكما هو حال القرآن الكريم فإن لحق الحياة مكانةً مهمة في نصوص السنة الشريفة، ويبدو ذلك واضحاً لمن يطّلع على الروايات الواردة في المص

    يرمي هذا البحث إلى تسليط الضوء على أهمية النظامين( القضائي والتعليمي) في اْيالة طرابلس الغرب إبان عهد حكم الاسرة القرمانلية (1711-1835م)، من حيث كيف كان هذان النظامان وماهي اركانهم وماهو دور الحكام القرمانليين في تطوير هذين النظامين اللذين يعدان من أهم اركان دولة لانهما مرتبطان ارتباطا وثيقا بالسكان، والنهوض بهما يؤدي إلى النهوض بالبلاد واهمالهم يؤدي إلى حدوث فوضى في جميع مفاصل البلاد.

    هدف البحث الحالي إلى تصميم برنامج قائم على العلاج بالقبول والالتزام عبر الإنترنت لخفض أعراض التنمر الوظيفي، والتحقق من فعالية هذا البرنامج في خفض أعراض التنمر الوظيفي، وهدف أيضاً إلى التعرف على استمرارية أثر البرنامج من خلال نتائج القياس التتبعي بعد مرور شهر ونصف من تطبيقه. اختارت الباحثة عينة قصدية قوامها (16) من أعضاء هيئة التدريس الإناث ممن تعرضن للسلوك التنمري المتكرر في العمل، تراوحت أعمارهن

  تترك الترجمة  اثرٌ بارز في حقول اللغة والدين والعلوم المتنوعة، وأيضا الأثر في تفكير الناس فاللغة العربية اغتنت  بالمفردات الجديدة التي استعين بها للدلالة على معان كانت غير معروفه قبل عهد الترجمات. وفي العصر الحاضر ، التكافؤ  في الترجمة  يجب ان يستند دائماً الى المخطط المشترك لنظرية المنطق وأحد المصادر المستعملة  للحصول على أبعاد العمل المترجم  في هذه الحالة  هي النص الداخ

تقع ناحية قزانية جنوب شرق محافظة ديالى بمحاذاة الحدود العراقية الايرانية, وتعتمد اعتمادا كبيرا على مياه الابار الجوفية بسبب قلة مصادر المياه السطحية, اذ تم حفر عدد كبير من هذه الآبار لتعويض النقص الحاصل في المياه, وتتاثر مياه هذه الابار بالعديد من العوامل الطبيعية في منطقة الدراسة اذ تركزت هذه الابار في مناطق المراوح الغرينية التي تساعد ترسباتها على اعطاء فرصة كبيرة لعملية ترشيح المياه الى باطن الارض لتكون

يهدف البحث الحالي التعرف على:

• الترابط التخيلي لدى طلبة الجامعة.
• التمثيل المعرفي للمعلومات لدى طلبة الجامعة.
• العلاقة بين الترابط التخييلي والتمثيل المعرفي للمعلومات لدى طلبة الجامعة.

ولتحقيق أهداف البحث الحالي قام الباحث ببناء مقياسين الأول لقياس الترابط التخيلي والثاني لقياس التمثيل المعرفي للمعلومات، ومن ثم تطبيق المقياسين على عينة تألفت من (200) طالب جامع