هدف البحث الحالى إلى الكشف عن مستوى تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات التحدث الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط؛ ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد مواد وأدوات البحث، والتى تمثلت فى: قائمة بمهارات التحدث  الإبداعي المناسبة لطلاب الصف الثاني المتوسط ، قائمة بأساليب تنمية مهارات التحدث الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط فى ضوء مهارات التحدث الإبداعي ، بطاقة ملاحظة أساليب تنمية مهارات التحدث الإ

يتناول هذا المقال المشكلة التي تواجه المترجم العربيّ لدى تعريب الحوارات العاميّة في القصص والروايات من اللغات الأخرى (الفارسيّة هنا نموذجا) إلى العربية . فهناك لهجات عربية محلية كثيرة تختلف من بلد إلى آخر ومن منطقة إلى أخرى، فضلا عن الجدل الواسع في العالم العربي حول استعمال العامية في الكتابة أو عدمه، وجمالية الفصحى واستيعابها لجميع مجالات الحياة وأحوال النفس البشرية. ولأنّ المقال قد اختار القصة الفارسية ن

    يرمي البحث الحالي تعرف أثر استراتيجيتي الأبعاد السداسية والمنحنى المبرمج في  تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة والتطبيق، ولتحقيق مرمى البحث أعد الباحث اختباراً تحصيلياً  يقيس به تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في البلاغة والتطبيق واختار الباحث عينة مكونة من (60 ) طالبًا من طلبة إعدادية العراق الجديد للبنين في بغداد للعام الدراسي (2016-2017 )، ولغرض تطبيق التجربة ، طبق الباحث الاختبار عل

انطلق البحث نحو التأسيس والبناء ليستبدل بالتأويل الاحتمالي الترجيح وبالتوجيه الجائز التوجيه الارجح، وذلك بالاعتماد على الإعجاز اللغويّ الذي يتمثل بالحفاظ على البناء اللفظي كما هو في المصحف دون القول بأنه محول من بناء آخر وبالحفاظ على وحدة التركيب الذي يشتمل على اللفظة دون القول: إنه تركيب حذف منه لفظ أو زيد فيه آخر، ومن ثم لا مسوغ لهذا الكم من الوجوه التأويلية المتعددة في توجيه دلالة ألفاظ القرآن الكريم ال

من خلال عملي في الاطلس الاسبانيّ جذب انتباهي اسماء الرياح وتعدد معانيها واختلافها على مر الزمن. من خلال هذا العمل سنتمكن من معرفة  الاسماء الشعبية للرياح وتغير اسمائها من منطقة الى اخرى. يهدف البحث الى تبيان الاختلاف الكبير في اسماء الرياح من الناحية الدلالية والجغرافية اللغوية، وتبيان اصولها الاسماء اللغوية, وكيف تم تغييرها لغويا من اللاتينية حتى وصولها الى اللغة الرومانسية الحالية (الاسبانية) حيث نرى

 يختص البحث بدراسة مرحلة زمنية مهمة من تاريخ العراق الحديث، وهي المدة الخاصة بتأسيس العراق الحديث واستقلاله من خلال انتهاء الانتداب البريطاني وقبول انضمامه الى عصبة الامم تلك المنظمة الدولية التي تضم في عضويتها الدول الحرة المستقلة والتي اخذت على عاتقها اقامة الامن والسلم العالمي من خلال اقرار مبدأ تحريم استخدام القوة واقرار مبدأ حل الخلافات الدولية بالطرق السلمية، يهدف البحث الى تحقيق مجموعة من الاهد

    يهدف البحث الى تحليل واقع التوزيع المكاني للأنشطة الصناعية المتوسطة ، وتعرف على اهميتها على صعيد المحافظات العراقية وتحليل الانماط المكانية للتباين الاقليمي وخصائصه في التوطن الصناعي والتنوع فضلاً عن قياس وتحليل اثر عوامل الإنتاج على إنتاجية العمل فيها. تتمثل مشكلة البحث في وجود خللٍ في بنيان القطاع الصناعي العراقي لعدم وجود قطاع صناعيًّ متوسط الحجم يتناسق مع حجوم المشروعات الصناعية الصغيرة و

افتقرت الدراسات الأندلسية لدراسة حول الخدمات العامة في مملكة غرناطة، التي يمكن ‏أن نطلق عليها اسم ”الأندلس الصغرى“، بعدما تساقطت المدن الأندلسية الواحدة تلو الأخرى ‏وخاصة على فترة دويلات الطوائف، التي تميزت بالتنافر فيما بينهم، الأمر الذي ساعد ‏الطرف الآخر (النصارى) من استثمار هذه النزاعات إلى استعادة بعض المدن الأندلسية التي ‏سرعان ما عادت بعد دخول المرابطين إليها.‏

وهكذا صارت حال الأندلس بين ال

     تكتسب الأسواق التجارية اهميتها من حاجة الناس إليها، وتزداد تلك الاهمية بزيادة تلك الحاجة، ومركز باب المعظم التجاري للتسوق أحد أشكالها الذي يعتمد عليه سكان المدينة الواصلين اليه لمختلف الاغراض، ولاسيما العمل والتسوق، وسواء كان المتسوقين من سكنة الاحياء القريبة منه والمحيطة به أم من مناطق بعيدة عنه، فالأهمية قائمة ومستمرة بحكم موقعه المتميز قرب مركز المدينة ومرآب النقل فيه، ما زاد من اهميته ك

تناولت الدراسة الحالية موضوع إدارة الجودة الشاملة في المؤسسة الجزائرية من خلال وجهة نظر بعض المشرفين، بحيث أجريت الدراسة على عينة من عشرة مشرفين بالصندوق الوطني للتوفير والاحتياط بالمسيلة وهي مؤسسة مصرفية. وقد طبقت الدراسة استبيانا تضمن أبعاد إدارة الجودة الشاملة، من أجل التعرف على مدى تطبيق هذه المبادئ، وباستخدام المنهج الوصفي وبيانات الإحصاء المناسبة، توصلت الدراسة إلى أن أكثر من 80% من المشرفين أكدوا أ

  يخلص البحث في نتائجه ومخرجاته إلى أن العلاقة بين الزمان والمكان في الفعل علاقة متصلة وتلازمية تكشف عن جريان الحدث فيهما وتحيّزهما في بنيته وأحواله، ولاسيما أن البحث الفلسفي في جذور هذين الأساسين  يظهر أن حركة الزمان ومتغيراته تتجلى في  فضاء المكان؛ إذ إنّ الأزمنة ليست إلا متغيِّرات عن أوضاع متحيِّزة مكانيًّا. وقد تحصّل النظر في الدلالة الصرفية والنحوية للمكان على استدلالات تؤكد تَشرّب الجذر اللغو

(.لدراسة الخصائص المورفومترية أهمية في الدراسات الجيومورفولوجية والهيدرولوجية، اذ تعبر عن العلاقات بين عوامل وعمليات ألحت والظواهر الأرضية المرتبطة بها والنائشة عنها، وعلى الرغم من تعقد وتنوع الظواهر الأرضية والعمليات المكونة لها، الا انها يمكن معالجتها وتحليلها عن طريق مجموعة من القوانين، بعد ان كانت تعتمد من قبل على الدراسات الوصفية في دراستها وتحليل صفاتها, ومن أوائل الجيومورفولوجيين الذين اعتمدوا ا

    تُعدُّ سرعة الرياح أحد العناصر المناخية المؤثرة على كمية التبخر-النتح ، ولا تقل اهميتها في التأثير على قيم التبخر- النتح عن العناصر الاخرى، وعلى الرغم من المعرفة بدور الرياح كعامل مؤثر في قيم التبخر. من هنا جاء هدف البحث: التعرف على مقدار التأثير الذي تلعبه سرعة الرياح في تباين قيم التبخر المكاني والزماني للمحطات المدروسة. وشملت الدراسة محطات (السليمانية، خانقين، بغدا

      يتناول البحث موقف الاتحاد السوفيتي من الحرب في شبه القارة الكورية خلال المدة من عام 1950 ـ عام 1953، ويسلط الضوء على الجذور التاريخية للقضية الكورية التي تعد من أهم صور الصراع بين الاتحاد السوفيتي والولايات المتحدة، لاسيما وان الموقع الاستراتيجي الذي تتمتع به شبه القارة الكورية كان له الأثر في تحفيز الدول الكبرى مثل الصين واليابان للسيطرة عليها فضلاً عن محاولات كلاً من الولايات المتحدة والاتح

من المؤرخين الرواد الذين دونوا جزءا من حياة الإمامين الحسن والحسين (عليهما السلام) هو المؤرخ محمد بن سعد بن منيع المشهور بابن سعد (ت:230هـ) والذي أفرد ترجمتين منفصلتين عنهما في كتابه الموسوم الطبقات الكبرى، وهاتان الترجمان طبعتا منفصلتين بتهذيب عبد العزيز الطباطبائي وتحقيقه عام (1417هـ-1996م) واصدرتهما مؤسسة آل البيت عليهم السلام لأحياء التراث. فكان بحثنا في ترجمة الإمام الحسن (عليه السلام) في كتاب الطبقات الكبرى

     أثر استعمال استراتيجية (  SQ3R ، القي نظرة ، ارسال ، اقرأ ، سمع ، راجع ) في تحصيل طالبة المرحلة الاولى لكليات التربية في مادة اسس التربية. يرمى البحث الحالي للإجابة عن الفرضية الاتية: هل يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0,05) في تحصيل طلبة اثر استعمال استراتيجية (SQ3R، القي نظرة، ارسال، اقرأ، سمع، راجع) في تحصيل طالبة المرحلة الاولى لكليات التربية في مادة اسس التربية الذين يدرسون  على وفق استراتي

ولد كامو في الجزائر وعاش فيها وانضم للحزب الشيوعي عام 1934ثم انفصل عنه ليصبح عضوا بالحزب الاشتراكي في العام التالي . فقد دعا الى تعامل العرب و الفرنسيين على حد سواء ,و حذر من المواقف الخطيرة التي قد تنشأ نتيجة سياسة فرنسا في الجزائر. و قد كان مناصرا لحقوق الجزائريين معارضا للمعاملة اللاإنسانية التي مارستها فرنسا في ادارتها للجزائر. في رواية (الغريب) يصور كامو حقيقة الاستيطان الفرنسي في الجزائر و الهيمنة الأوربي

إذا كان النقد فعالية إبداعية تحمل خصائص متمايزة من خصائص الكتابة فهل استطاع أن يسهم في رفد دائرة النص الإبداعي وتوسيعها ؟! وهل تبنى مهام أخرى فضلاً عن مهماته في الفحص والتحليل وإطلاق الأحكام حاول من خلالها  انتشال الأدب من أفخاخ انحطاطه ومآزق اشكالياته ليعيد إليه قدرته على أداء وظيفته الإنسانية السامية ؟! هذه وغيرها أسئلة عندما أحلناها إلى دائرة المشهد النقدي الأدبي في العراق وخطابه المعرفي انبثقت هذه ال

     " الاقناع" فن علمي له علاقه وثيقة بحياتنا  .من الناحية اللغوية, ويتحقق الاقناع بوساطة  استخدام عده تقنيات تسمى "ادوات الاقناع" التي يتم تغطيتها عادة في نواحي مختلفة من الحياة . نتيجة  لذلك , عرف الاقناع حسب الاتصال بطرائق مختلفة كعملية اتصالية يبحث بموجبها المتصل عن استجابة مرغوبة من المتلقي . تفترض هذه الدراسة استخدام الامريكان لاستراتيجيات مختلفة من الاقناع للتأثير في آراء الآخرين و معت

هدفت الدراسة إلى معرفة اثر استراتيجية التسريع المعرفي في التحصيل وتنمية التفكير العلمي لدى طالبات الصف الاول متوسط، مقارنة بالطريقـة الاعتيادية، تكونت عينة البحث من (55) طالبة، وقد تم توزعهن عشوائيا إلى مجموعتين كوفئت في متغيرات (العمر الزمني والتحصيل السابق لمادة الكيمياء في نصف السنة والتحصيل الدراسي للأبوين والتفكير العلمي). دورست المجموعة التجريبية والبالغ عددها (28) طالبة على وفق استراتيجية التسريع ال

يستهدف البحث الحالي تعرف آثار الإرهاب الأكاديمية والنفسية والاجتماعية وترتيبها بحسب أولويتها, وأهميتها من وجهة نظر طلبة المرحلة الإعدادية. ولتحقيق هدف البحث, تم بناء استبانة لقياس هذه الآثار, تتكون من (54) فقرة, موزعة على (3) مجالات, وهي: الآثار الأكاديمية, وتقيسها (20) فقرة, والآثار النفسية, وتقيسها (18) فقرة, والآثار الاجتماعية وتقيسها (16) فقرة. وأمام كل فقرة (5) بدائل, وهي)تنطبق عليَ بدرجة كبيرة جداً, تنطبق علي بدرجة

عالج هذا البحث موضوعاً في غاية الأهمية ، وهو الحديث المدرج ، وتظهر تلك الأهمية في كون الحديث المدرج من الأحاديث الضعيفة والمعلة ، بل إن الإدراج يعد سبباً من أسباب العلة، وعلم العلل كما هو معروف يعد أكثر علوم الحديث دقة وصعوبة ، وهو قمة المنهج النقدي الدقيق عند علماء الحديث، وعليه فقد جاء هذا البحث ليكشف لنا عن كل ما يتعلق بالحديث المدرج، وكذلك فقد جاء بفوائد علمية دقيقة محررة ، وإنه بإذن الله سوف يغني عن الرجو

    تناولت  في هذا البحث مرويات محمد بن جبير في الصحيحين دراسة وتحليل. وقد قسمت البحث الى مبحثين، تناولت في المبحث الاول حياة محمد بن جبير وقسمته على ثلاثة مطالب، تناولت في المطلب الاول اسمه، ونسبه، ولقبه، وكنيته، ووفاته، وفي المطلب الثاني: أسرته، وفي المطلب الثالث: شيوخه، وتلامذته. أما المبحث الثاني؛ فتناولت مروياته في الصحيحين، وقسمته على ثلاثة مطالب، تناولت في المطلب الأول: مروياته في ا

تهدف هذه الدراسة إلى مقاربة ثيمة الاغتراب واستكشاف تمظهراته التي تحرك مستويات الوعي والبنية الفكرية والشعورية للشخصيات؛ إذ شكّل هذا المعطى الإنساني في ثلاثية (عبد الله صخي) تياراً معرفياً وثقافياً هيمن على معطياتها واتجاهاتها الفكرية والفنية .

  وقد اقتضى دراسة هذا النسق المعرفي والكشف عن تجلياته تناوله في مبحثين، الأول ينهض على دراسة وتأطير تجليات الاغتراب والإحاطة بأشكاله وتمظهراته، والثاني ي

The aim of the current research is to recognizing the impact of mind and informational strategy on the achievement with the second intermediate students in the grammar of arabic language, the researcher used a partial-set experimental design and intentionally selected a sample out of the second intermediate class from (AL- Markazya Intermediate school) in the district of Hilla, affiliated which belongs to General Directorate of Babylon Education in the year (2020-2021) for applying the experiment. The sample was composed of (50) students, (25) ones for each group, the experimental group and normal one. The researcher balanced between the two groups in various changes including: (the chronological age counted by months, the academic achie

     لم يكن العراق بمعزل عن العالم أثناء انتشار ازمة كوفيد19 وما نجم عنها من تحديات اجتماعية واقتصادية وسياسية ليتبلور المشهد الى أزمة عالمية مركبة ( صحية - اقتصادية ) انعكست بشكل او باخر على الواقع الاجتماعي وسببت خللا واضحا في حقوق الإنسان ولاسيما الحق في عيش حياة امنة وكريمة ، ولاسيما ان تاثير هذه الازمة جاء بشكل متفاوت بين المجتمعات المختلفة وداخل المجتمع الواحد بين الفئات المجتمعية ايضا ، كما بينت الأزمة

     يهدف البحث الحالي إلى تعرّف صعوبات توظيف تقنيات التعليم في المرحلة الإعدادية من وجهة نظر مدرسي المادة، تكون مجتمع البحث من (63) مدرساً ومدرسة، من مدارس مديرية تربية بغداد الرصافة الثالثة، وعينة استطلاعية مكونة من (25) مدرساً ومدرسة من خارج مجتمع البحث، وقد اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت أداة البحث من استبانة موجهة لمدرسي مادة الجغرافية البالغ عددها (34) فقرة موزعة على أربعة مجالات ( الصعوبات ا

تتلخص مشكلة البحث في الواقع الذي نعيش فيه، فهو  مليء بظواهر التشدد والتطرف ولا يخفى على الجميع ما مرّ به المسلمون في السنوات الاخيرة بسبب ذلك، والامر الاخطر من ذلك هو نسبة هذه الامور للدين الاسلامي الحنيف والاسلام من ذلك براء.  وكل مارأينا ونرى من هذه المظاهر السلبية وغيرها سببه الجهل بشريعة الاسلام المباركة التي ما إن تمسك بها الإنسان إلا وأخذت بيده إلى رياض الترقي والرخاء والعزة والسلام والامان، وإنما يح

الصَبْر هو صفة الصالحين الراغبين برضا الله تعالى والفوز بجنات النعيم وقد حث عليه الله I والأنبياء والأئمة والعلماء جميعاً فقال تعالى: ]وَٱصْبِرْ عَلَىٰ مَا أَصَابَكَ[(سورة لقمان: 17) أي أن الصبر أمر من الله تعالى عّز وجّل أمر به عباده المؤمنين وكانت نتيجته الفوز برضا الله تعالى وغفرانه وجناته أما في الدنيا فالصبر مفتاح الفرج  وقد رسمنا المنهج في ضوء البحث العلمي، فقد احتوى على التمهيد وفيه دراسة معنى

يتناول هذا البحث دراسة حملة ابرهة (أصحاب الفيل) على مكة لهدم بيت الله الحرام فيها، وماتذكره لنا كتّب التفاسير ومصادر التأريخ والسير من روايات متشابهة وأحياناً قليلة مختلفة أو منفردة في ذكر احداث وتفاصيل هذه الحملة ، وعن اسبابها ودوافعها . فبعد الاحتلال الحبشي الثاني لليمن واسقاط الدولة الحميرية في عام (525 م) وانفراد أبرهة بن صباح أبويكسوم الاشْرم في حكم اليمن، وقيامه ببناء كنيسته (القُلَّيْس) والتي تُعد من أه