النساء السود لديهن تاريخ عريق بنشاطاتهم، الذي يعود الى ماقبل الاستعمار للقارة الافريقية. الكاتبات ذوات أصول أفريقية قد تحدوا الاوضاع مجتمعاتهم الثقافية والسياسية والروحية، باستخدام مهاراتهن فيقدمن  نساء يتحدين الأدوار التقليدية ويقاومن هجمات القمع. العمل يقدم لنا صورة للمعناة المراءة بشكل عام والنساء السود بشكل خاص، وافضل صوت يمثل المراءة هة صوت الكاتبه نكي جوفاني التي توجها شعبها ممثل لهم بقدرتها الكت

هدف البحث إلى الكشف عن درجة توظيف أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الشرقية (سلطنة عُمان) لاستراتيجيات التقويم الواقعي، باستخدام المنهج الوصفي، على عينة مكونة من (59) عضواً من أعضاء هيئة تدريس في جامعة الشرقية في سلطنة عُمان خلال العام الدراسي 2020/2021. أشارت النتائج إلى أن درجة توظيف استراتيجيات التقويم الواقعي كانت في المستوى المتوسط بشكلٍ عام، بمتوسط حسابي بلغ (3.26) بنسبة مئوية (66%)، إذ كانت جميع الاستراتيجيات في

     إنَّ إدارة الوجه عملية جوهرية في أثناء تبادل الحديث بين المتحدثين، حين يبدأ مقدم البرنامج بالتحدث الى ضيف البرنامج ويتبادلون الحديث فيما بينهم, يحاول كل واحد منهم الحفاظ على وجهه, ولكن من غير جدوى في بعض الأحيان. يفترض هذا البحث بأن ادارة الوجه بين المتحدث و المتحدث اليه اثناء المقابلات التلفزيونية تعتمد على تفعيل المعرفة التداولية, كما يفترض بأن تهديد الوجه تفوق الحفاظ عليه اثناء المقابلات ال

تتناول هذه الدراسة

• نشأة المكتبة المركزية
• التطور الحاصل بجامعة القادسية
• مدى تلبية الاحتياجات الخاصة بهم
• الوقوف على اهم الصعوبات والمعوقات التي تواجه الطلبة عند استخدام المكتبة ، ووضع الحلول التي من شأنها النهوض بواقع الدوريات وقد استخدم المنهج المسحي في هذه الدراسة واعتمد الاستبيان كأداة لجمع البيانات ، وخلصت الدراسة الى مجموعة من النتائج والتوصيات وا

        يرمي البحث الحالي التعرف بتأثير أسلوب التحدث الذاتيّ في تنمية التصورات المستقبلية لدى الارامل، وذلك من خلال التحقق من صحة الفرضيات ، فقد استخدمت الباحثة التصميم التجريبي (تصميم المجموعة التجريبية، والمجوعة الضابطة مع اختبار قبلي ـ وبعدي). تبنت الباحثة اداة للقياس متمثلة بمقياس (حسين،2011). تم التأكد من صدق المقياس وثباته. وقد تم اعداد جلسات ارشادية (اسلوب التحدث الذاتي) ، وتم  تبنت ال

يدرس هذا البحث ظاهرة التداخل النصي intertextuality على وجه العموم وفي الكتابات الصحفية بصورة خاصة. تحاول هذه الدراسة أن تبين طبيعة هذه الظاهرة والسر وراء الاهتمام الواسع بها . تبدا الدراسة بمقدمة بسيطة كتمهيد للموضوع ثم بتقديم بعض التعاريف والآراء لمختلف اللغويين من اجل توضيح طبيعة الموضوع . تم ايضاً استعراض اهم انواع وابعاد التداخل النصي لينتهي الموضوع بتحليل نماذج صحفية محددة والخروج بمجموعة من  الا

تاريخيا غالبا ما يرتبط تفسير الوحوش على انه العنف والرعب والشى الذي يجب تجنبه لاستعاده النظام وتنظيم المجتمع. لكن المقالة الحالية تهدف الى تحليل، وخلافا للعديد من الدراسات السابقة، الى تحليل تمثيل الوحش في رواية فرانكنشتاين في بغداد لأحمد السعداوي على انه يمثل جسد طوباوي ،يتوبي، او هو الامل والحرية والعدالة لفترة ما بعد الاحتلال الامريكي للعراق. فالوحش هنا يمثل العودة الى زمن السرديات الكبرى او "اليوتوبيا

        التعقيد اللغوي هو أحد المفاهيم المجادل عليها بشكل كبير. فاهمية اللغة لمستخدميها حفز عبر الزمن اللغوين والباحثين على تحليل قواعدها وتركيبها. ومن الناحية الصرفية تسمح اللغة الانكليزية التوسيع المناسب للكلمات الحالية لكي يخدم اغراض جديدة وذلك بواسطة اضافة البوادئ واللواحق. وفيما يخص تحليل النص الماخوذ من الانترنت والذي تحت الدراسة فقد اظهرت اللغة الانكليزية السماح لاربع لواحق متتابع

     إن الحوادث المرورية التي بدأت مع اختراع أول مركبة ولازالت في تزايد وما تسببه من فقدان الأشخاص لأرواحهم أو اعاقتهم إضافة للخسائر المادية , كما أن زيادة الدراجات بأنواعها وسياقة الأفراد بأعمار صغيرة لها أدى لزيادة الحوادث في الطرقات الداخلية الفرعية وليس فقط الشوارع الرئيسية ولان الباحثة قامت بدراسة للتعرف على مستوى الثقافة المرورية لدى أطفال محافظة ديالى وأظهرت النتائج ليس لديهم وعي مروري ولا يمتلكون

بات من الضروري التوقف عند علاقة الخطاب الروائي في العراق بقضايا الواقع، ولاسيما قضية الإرهاب، ضمن إطار مقاربة المتن الروائي، ومحاولة فهم علاقة الإرهاب بالأدب وأثرها على النص السردي، إذ نسعى  للإجابة على السؤال الآتي: كيف وظف الروائي قضية الإرهاب من خلال تجربته السردية؟

   إنّ البحث في ظاهرة الإرهاب وعلاقتها بالخطاب الروائي يقودنا إلى استقراء النصوص التي ارتبط ظهورها بمرحلة بروز الإرهاب في المج

    إن بنية الحجاج هي من أكثر البنى التي يمكن الاشتغال عليها في الخطاب لما فيها من قضايا مطروحة على سبيل إلقاء الحجة وتأكيد المطلب من السيدة الزهراء (ع)؛ لأنه مطلب حقّ، استمدت مشروعيته من القرآن الكريم. وتنزل بنية الحجاج في صميم التفاعل بين الخطيب وجمهوره؛ لذا وجدت أنَّ خطبة الزهراء(ع) الخالدة تتضمن أفقاً دلالياً رحباً من بنية الحجاج في مؤداها القصدي بمفاهيم معدودة تضمنها نصّ الخطبة. ونخلص من الخوض في م

        إنَّ رواية عناقـيد الغضب (1939) للروائي الأميركي جـون شتايـنـبـك توضح الظــروف القاسـيـة الـتي واجهـت الــعوائـل المهاجرة فـي أميركا فـي عـام الانتـكاسـة. تـكـشـف هــذه الـرواية ولعـه بالأرض ورفضه للفساد الذي نتج من النظرية المادية وإيمانه بقـدرة الإنسان على الـتغـلـب على بـيـئـته الـقـاسـيـة. تـنـاقــش هـــذه الـروايـة مـعـانـاة عـمـال الطبقــة الفقيـرة مـن خلال افـراد عـائلـة ا

     إن الساحة الفكرية الفلسفية في العراق تضمنت أسماء كبيرة  امتازت بإنجازها الفلسفي، فهي قد رفدت المكتبة العربية والمكتبة العراقية بأفكارهم ونظرياتهم في مختلف مباحث الفلسفة ومدارسها، وقد تميزت كتاباتهم بالأصالة والرصانة والإبداع، وكانت مرآة حقيقية تظهر الواقع السائد في مجتمعاتهم بنحو يعطي صورة صادقة لما تمر به هذه المجتمعات من متغيرات. والساحة الفكرية العراقية بألوانها (المادية، المثالية و

     في هذا البحث نناقش الآثار السلبية من العزلة والاغتراب في المجتمع الإسباني، في مرحلة ما بعد الحرب الأهلية الإسبانية مباشرة، وهذا الوضع له تأثير سيء في الفرد والمجتمع، من خلال رواية (لا شيء) الكاتب الإسباني (كارمن لافوريت) إنها دعوة إلى الكتّاب والمفكرين إلى نجدة ودعم مجتمعهم من خلال تلك الكتابات الإبداعية، وأثر سيء من الحروب والكوارث والأزمات دمر كل جوانب الحياة (الاجتماعية والاقتصادية والسياس

تعد كتب التراجم والطبقات مهمة في دراسة احوال المجتمع من الناحية الاجتماعية والثقافية والسياسية والاقتصادية، فتم اختيار كتاب طبقات علماء افريقية لدراسته دراسة منهجية لما له من اهمية خاصة لدراسة احوال افريقية (تونس).

      التَّعليل في البحث النَّحويِّ يتَّسق مع العِلَّة في تفسير الظَّاهرة اللُّغويَّة , والنُّفوذ إلى ما ورائها , وشرح الأسباب المقتضية لبناء الحُكْمِ النَّحويِّ , وينتظم معها في تخطِّي الحقائق اللُّغوية , وصولاً إلى المحاكمة الذِّهنيَّة الصِّرف . ولا ريب في أنَّ العلماء اختلفوا في العِلَّة النَّحويَّة, فمنهم من عدَّها أصلاً مستقلاًّ من أصول النَّحو , ومنهم من عدَّها ركناً من أركان القياس الَّذي

      هدف البحث إلى معرفة اثر إستراتيجية التواصل اللغوي (الاستماع، التحدث، القراءة والكتابة) في التحصيل والتفكير التأملي لدى طلبة الصف الثالث، قسم الرياضيات في كلية التربية للعلوم الصرفة، في مقرر المناهج وطرائق تدريس الرياضيات. تكونت عينة البحث من (83) طالب وطالبة، تم توزع الطلبة عشوائيا إلى مجموعتين الاولى تجريبية وتضم (39) ودرست وفق استراتيجية التواصل اللغوي والاخرى ضابطة وتضم (44) طالب وطالبة ودر

يتناول هذا البحث مرحلة مهمة من تاريخ العراق^([i]) الحديث، ألا وهي مرحلة الاحتلال البريطاني للعراق منذ 1917م، عندما دخل البريطانيون بغداد بقيادة الجنرال ستانلي مود وأعلنوا احتلالهم للعراق. ويلاحظ ان تاريخ العراق المعاصر يتوافق مع هذا الحدث المؤثر. لذلك فأن فهم هذا الاحتلال ودوافعه وموقف الشعب العراقي منه مهم جداً لفهم التاريخ العراقي في مراحله اللاحقة

يستهدف البحث التعرف بمستوى الحاجات الإرشادية والطموح الأكاديمي بنحو عام ووفق متغير السكن (البيت، الأقسام الداخلية) لدى طلبة جامعة كركوك. ولتحقيق الأهداف تم إعداد مقياسين، أحدهما: للحاجات الإرشادية، والآخر لمستوى طموح الباحثين، وبعد استخراج الصدق والثبات والقدرة التمييزية للمقياس، تم تطبيقهما على عينة البحث الأساسية التي تم اختيارها بصيغة عشوائية من كليات جامعة كركوك، العلمية، والإنسانية، بلغ عددها (300)

    استهدف البحث الحالي ما يأتي :

1. التعرف على أسباب التقليد لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المدرسين.
2. التعرف على معالجات ظاهرة التقليد من وجهة نظر المدرسين.

• تحدد البحث الحالي بالمدرسين في متوسطة أرض الرافدين للبنين في المديرية العامة لتربية بغداد الكرخ/ الثالثة، للعام الدراسي 2014/2015، للدراسات الصباحية.
• مجتمع البحث واختيار عينته: تكوّن مجتمع البحث الحالي من المدرسين

 يهدف البحث الحالي الى تعرف، المسؤولية الارشادية لدى المرشدين والمرشدات في مدينة بغداد، ويقتصر البحث الحالي على المرشدين العاملين في المديريات العامة لتربية محافظة بغداد/رصافة الثالثة للعام الدراسي (2015-2016) وبحسب الجنس (ذكور-اناث).

وتحقيقاً لأهداف البحث قامت الباحثة بتبني مقياس المسؤولية الارشادية المعد من (الدراجي، 2016) والمكون من (32) فقرة، وقد تحققت الباحثة من صدق المقياس وثباته، اذ قامت الباحثة بتطب

We give the equivalence between pre T _½ space and some types of mappings. The aim of this paper is to discuss and investigate some characterizations for pre T _½  spaces. Also, the implication of this notion among themselves and with the well-known axioms such as : pre-T₀, pre-T₁ and pre-T₂ are introduced.   Furthermore we introduce and study the definition of preT_D and pre-symmetric spaces and some of their properties are discussed.

     تُعدُّ المصطلحات نواة أساسية في كل علم من العلوم ، وهي المعبِّر الصادق عن تطور العلوم واستقلالها واستقرارها، وقد سلك النحو العربي مسالك عدة في سبيل تحصيل مصطلحاته. فكان أن أفاد من الموروث اللغوي بجعله مرتكزاً مهماً في تشكيل مصطلحاته، وكان المجاز في مقدمة هذه المرتكزات، وهو عنصر فعّال في تحقيق التطور الدلالي للفظة، إذ تستعين به اللغة في تطوير ذاتها من ذاتها لتكون قادرة على مواكبة وقع الحياة الم

    اهتم البحث الموسوم بــــ(استراتيجية الاستدامة واتجاهاتها الحديثة في تصميم المنتجات الصناعية) بالتركيز في تطوير المنتجات بنحوٍ تكون قادرة على تلبية متطلبات الإنسان من خلال تأثير التكنولوجيا المستدامة على نظم تصاميم المنتجات، وفاعليتها في تحقيق المتغيرات التصميمية الشكلية والوظيفية ذات الاثر الفاعل في ايجاد مواءمة بين المستخدم والمنتجات التصميمية، تتوافق مع متطلبات المستخدم الحياتي

    يهدف البحث الحالي التعرف بمستوى الفراغ الوجودي لدى عينة من النازحين. وبالفروق في الفراغ الوجودي تبعاً لمتغير النوع (ذكور – إناث). وتحددت الدراسة الحالية لعينة من النازحين ولكلا النوعين (ذكور- إناث) وللعام (2015-2016), ضمن حدود محافظة النجف الاشرف. ولتحقيق أهداف البحث اعتمد الباحثان على استُخدِمَ (المنهج الوصفي) في الكشف عن الفراغ الوجودي. وعلى بناء مقياس الفراغ الوجودي لدى النازحين ، و

هدف البحث الى استكشاف ما إذا كانت هناك علاقة ارتباطية بين اليقظة العقلية والأداء الوظيفي (أي ، أداء المهام ، وسلوك المواطنة التنظيمية ، وسلوك العمل المضاد للإنتاج) والرضا الوظيفي. من المتوقع ظهور التنظيم الذاتي كميكانيزم وسيط تؤثر من خلاله اليقظة العقلية على متغيرات الأداء. اجرى البحث على عينة قوامها 213 معلما و معلمة ، أعمارهم 32 الى 59 عاما ( متوسط= 45.30 عاما ، انحراف معياري = 9.31 ). استعمل مقياس اليقظة العقلية سمة

    يتناول هذا البحث البناء الوسط في اللغتين الإنكليزية و العربية. فانه لا تستطيع جميع اللغات التعبير عن البناء الوسط و لكن هناك لغات باستطاعتها التعبير عن هذا البناء الذي يتوسط المعلوم و المجهول حيث انه يمتلك صفات كلا البناءين- اعني المعلوم و المجهول و يقوم البحث على دراسة مقارنة للبناء الوسط في الإنكليزية و العربية مركزاً على الأفعال التي تستعمل في هذا البناء في كلتا اللغتين لإظهار اوجه التشابه و ال

أجريت هذه الدراسة في مدينة سواكن في الفترة من مارس 2018م إلى مارس 2019م، كدراسة حالة لتعرف أثر السياحة والأنشطة السياحية على البيئة الطبيعية والثقافية. اعتمدت الدراسة على المصادر الأولية المتمثلة في الاستبانة والمقابلات الشخصية، والمصادر الثانوية من كتب ومراجع ودراسات سابقة. أوضحت النتائج أن تأثير السياحة والنشاط السياحي كان إيجابياً على الثقافة المحلية وذلك بتطوير وتشييد المباني والعادات الغذائية والحفاظ

زمان ئامڕازی سەرەکی بیرکردنەوەو پەیوەندیکردن و شارستانییە، کە لە پیت، وشە، ڕستە، دەق،... پێکدێت، کە بۆ بەجێهێنانی پەیوەندیکردن و ئەرکی زمانی دێتەبەرهەم، نووسینیش نواندنی ئاخاوتنە بە وێنە، ڕێگایەکە بۆ پاراستنی زمان و بیرو ئەندێشەو ئەدەب و زانست و .....، باشترین و گونجاوترین هۆکاریش بۆ گەیشتن بە دروستی و تێگەیشتن و بەهەڵە لێکنەدانەوەی نووسین بەکارهێنانی ڕێنووسی دروستە.

دروستنووسین ئەو سیستەم و یاساو ڕێس

     يرمي البحث الإجابة عن السؤل الآتي: هل هناك علاقة بين مهارات التفكير المحوري في مادة الفيزياء والاتزان الانفعالي عند طلاب الصف الرابع العلمي؟ وتحقيقاً لهدف هذا البحث قامت الباحثة ببناء اختبار لقياس مهارات التفكير المحوري ومقياس الاتزان الانفعالي، طبق المقياسان على عينة البحث تم اختيارهم بطريقة مرحلية عشوائية بلغت (181) طالباً، وبعد جمع المعلومات ومعالجتها إحصائيا، توصلت الباحثة إلى النتائج ال