أكدت كثير من الدراسات أنَّ عقدين من جهود التنمية وخططها في الوطن العربي لم تحدث تغيراً حاسما في اوضاع الانسان العربي والمؤسسات المجتمعية، بل إنها جاءت في حالات متعددة مخيبة للآمال و الطموحات، وتعزى هذه الدراسات إلى اقتصار التنمية واقعياً على اهداف النمو الاقتصادي و مفاهيم الاستثمارات المالية والمعنوية و الروحية في التعبئة الاجتماعية، ودور التفاعل والتأثير المتبادل بين هذه الموارد المادية و المعنوية،

    يتناول البحث أهمية رمزية الموت في حضارة العراق القديم باعتبار الموت عنصراً من عناصر الوجود والعدم وفي ظل تلك العقيدة كان الاهتمام بالميت  وحفظ جسد المتوفى من العوامل الداخلية والخارجية للجثة طقسا جنائزيا مهما فكان مهمتهم ضمن هذه الطقوس هو نقل الميت إلى العالم السفلي أو أرض اللا رجعة ومنطلقا من هذه العقيدة فكان لابد من تجهيز مراسم وطقوس الدفن ووضع الجثمان في القبر ووضع مواد وأدوات تخص المتوفى و

يهدف البحث الحالي معرفة فعالية استراتيجية الدعائم التعليمية في التحصيل والحس العددي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة الرياضيات، ولتحقيق الهدف اعتمدت الباحثة تصميماً تجريبياً ذا الضبط الجزئي، وهو تصميم المجموعة الضابطة اللاعشوائية ذات الاختبار البعدي، وتحدد مجتمع البحث الحالي بطالبات الصف الثالث المتوسط في المدارس المتوسطة والثانوية النهارية الحكومية في مركز محافظة تكريت للعام الدراسي (2020-2021) وال

     اكتسبت ليبيا أهمية كبيرة في استراتيجية الولايات المتحدة الامريكية وعلى المستويات كافة ،اذ سعت الولايات المتحدة الامريكية من خلال علاقتها بليبيا الى تحقيق جملة من الاهداف السياسية والاقتصادية. وبناء على الاهمية التي تتمتع بها ليبيا فقد عمدت الولايات المتحدة الامريكية ومنذ زمن بعيد اي منذ العهد الملكي الى عقد اتفاقات وتحالفات مع ليبيا بل وحتى اقامة القواعد فيها.

     وعل

رمت البحث الى تعرف الاعداد الجيد للتدريس وعلاقته بإدارة الضبط الصفي من وجهة نظر المدرسين، إذ اعتمد على المنهج الوصفي التحليلي. وتم تحديد مجتمع البحث الذي يتكون من (3822) مدرساً ومدرسة, واختيرت عينة البحث بالطريقة الطبقية العشوائية بنسبة (5.232%) من مجتمع البحث، إذ بلغ عدد أفراد العينة (200) مدرس ومدرسة في المدارس الثانوية. تم بناء استبانة تضمنت (40) فقرة، موزعة بين اربعة مجالات. وتحقق الباحثان من صدقها وثباتها. وتم تحل

      هدفت الدراسة إلى معرفة درجة إشراكية كتاب قواعد اللغة العربية لطلبة الصف العاشر  الأساسي في الأردن في ضوء الإجابة عن سؤاليها :

السؤال الأول : ما درجة إشراكية  كتاب قواعد اللغة العربية للصف العاشر الأساسي في الأردن للطلبة من حيث عرض المادة العلمية ؟

السؤال الثاني : ما درجة إشراكية  كتاب قواعد اللغة العربية للصف العاشر الأساسي في الأردن للطلبة من حيث الأنشطة ؟

    &nb

تناول البحث الأوضاع الاقتصادية في زنجبار للمدة (1832-1856) وهي مدة حكم السيد سعيد بن سلطان في شرق أفريقيا التي يُعدّها الكثير من المؤرخين العصر الذهبي بتاريخ شرق أفريقيا باعتبارها كانت تمثل الحكم العماني الفعلي والمباشر للكيانات السياسية المتناثرة على طول الساحل الشرقي لأفريقيا تحت سيطرة حكومة مركزية موحدة بعد أن اتخذ السيد سعيد من زنجبار عاصمة له عام 1832 وأصبح بعد ذلك التاريخ يحكم شرق أفريقيا من زنجبار بشكل مب

     لقد كان عصر التنوير والثورة الصناعية الاثر الابرز في عقول الناس مما جعلهم  يشككون في الكثير من المعتقدات السابقة وتبني طريقة حديثة في التفكير. فازداد الانسان للجانب الروحاني والخيالي والافكار السائدة في المجتمع اصبحت هي الأفكار المنطقية والعلمية ولقد أدى هذا إلى تلاشي الجانب الروحي لدى الناس مما شكل قلقاً لمفكري القرن التاسع عشر.ولقد هاجم بوو في انهيار قصر أشر الفكر الانساني العص

       شُجـِّعـَت آن سكستون من قبل طبيبها النفسي أورن مارتن على كتابة شعر عن خبراتها في معالجته لها من مرضها النفسي , لعل هذا ينفع من هو في مثل حالتها ويخفف الإحساس بالوحدة. اذن كان لابد أن يكون لشعرها علاقة بتلك الأفكار وبما له علاقة بالموت. إنّ قصائدها قد أفصحت عن أحداثٍ في حياتهـا كعلاجها النفسي. ولكن قصائدها ليست سيرة حياة ذاتيـة كما تبدو وإنّـما فيها مواضيع رمزية وأساليب معالجة شعرية جعلت شع

عالجت (مواجع الشتات) للروائي السوري عبدالكريم ناصيف الصادرة عام 2002م الوضع العربي والتشرذم الذي اصابه وحاول برؤيته الروائية ان يلج الى اعماق الوعي العربي، والبحث عن روابط الارث الحضاري واللغوي والتاريخي لهذه الامة وتفعليها لإنقاذها من هذا الشتات ولعل هذه المعالجة تتأتى من تربية قومية صقل بها جيله.

    وتعد هذه الرواية من الروايات السياسية التي تتخذ من الواقع السياسي عالما تدور فيه احداثها لذا نج

يتعرّض  المنجز النقدي شأنه في ذلك شأن المنجز الشعري والأدبي لرياح الحداثة، فيحاول جاهداً أن يتمثّل هذه الحداثة في جوهرها لتضيفَ  حلقة جديدة في سُلّم  رقيّها وصولاً إلى النضج أو مقاربته على أقلّ تقدير.

ولأنّ مفهوم الحداثة لم يعد مقتصراً في الساحة الثقافية على ميدان دون سواه، بل شمل كلّ أنساق الثقافة فضلاً عن العلوم الانسانية والطبيعية ، فليس بمستغرب أن  يتفيّأ النقد العربي الحديث

يوضح البحث واقع التهجير القسري في المجتمع الليبي في المدَّة الممتدة من 2011- 2019م، وبيان الإشكاليات والآثار والتحديات الناجمة عن عمليات التهجير القسري، وتم الاعتماد في عمليات التشخيص والتحليل على المقاربة السوسيولوجية التاريخية، التي ترى بأن عمليات التهجير القسري تحدث في المجتمع الليبي لبعض القبائل والمناطق، وهي وسيلة تأديبية أو عقابية بغية المحافظة على المصالح أو المكاسب، أو للقضاء على المنافسين أو الخصو

زاد الاهتمام بالمعاقين بشكل عام بعد أن أصدرت المنظمات العالمية التابعة للأمم المتحدة العديد من اللوائح والتشريعات بخصوص رعاية وتأهيل المعاقين في مختلف الأعمار لغرض دمجهم في مجتمعاتهم وتحويلهم من عالة على المجتمع إلى منتج وفعال وجاءت هذه الدراسة في مساعدة هذه الشريحة الاجتماعية من المعاقين وذلك بإلقاء الضوء على مشكلات المعاقين المصابين بالسكري وكان هدف الدراسة هو الوقوف على هذه المشاكل وتشخيصها  ووضع

رمت الدراسة التعرف بمستويات التفكير الهندسي لدى طلبة قسم الرياضيات في كلية التربية / ابن الهيثم - جامعة بغداد، ولتحقيق هدف الدراسة تم اعتماد مقياس الحربي(2003) المعد على البيئة السعودية ويتكون من (25)  فقرة موزعه على خمسة مستويات وهي (المستوى البصري ، التحليلي ، شبه الاستدلالي، الاستدلالي، المجرد وبلغت عينة الدراسة (206) طلاب من طلبة قسم الرياضيات في كلية التربية- ابن الهيثم بجامعة بغداد تم اختيارهم بالطريقة ال

استهدف البحث

• دراسة التلوث النفسي عند طلبة جامعة بغداد
• قياس الفروق في التلوث النفسي تبعا لمتغير الجنس والتخصص
• قياس التوافق الاجتماعي عند طلبة جامعة بغداد
• قياس العلاقة بين التلوث النفسي والتوافق الاجتماعي

تم اختيار عينة عشوائية من مجتمع البحث, حيث اعدت الباحثة اداة لقياس التلوث النفسي واعتمد على مقياس الجاف (2010 ) لقياس التوافق الاجتماعي , وبعد تحل

من المؤكد أنَّ هناك أنظمة تحتية تتحكم في أبنية المشتقات ، فالاشتقاق مرحلة لاحقة للمواد الأولية التي شكلته ، هذا ما تكشف عنه العادات المقطعية ، فهي فاعلة جداً قي صيغة الاشتقاق، وإذا ما انطلق التحليل اللغويّ منها استطاع أن يغير في كثير من أعراف التحليل الصرفيّ، هذا لا يعني أنّ التحليل اللغوي ذا الأسس المقطعية نهائي وتام بقدر ما يكشف عن اقتراب من عتبة العلمية، فمهما كان التحليل منطقيّ فإنّه يبقى قراءة جديدة لل

يحاول هذا البحث أن يقدم رؤية متواضعة لكيفية اغتنام بعض المفاهيم التي تقدمها لسانيات النص بوصفها نشاطاً تأويلياً وتحليلياً وتوظيفها في مقاربة النص القرآني لكنها مقاربة غير منبتة الصلة عما قدمته المجالات المعرفية التراثية المختصة بالكشف عن آليات فهم هذا النص المقدس، وتأتي في مقدمتها مباحث علوم القرآن.

    وإلى جانب ذلك؛ كان هناك هدف آخر – مهم - حاول البحث تحقيقه، وهو الكشف عن بعض الإشكاليات التي ك

    A field study aimed at identifying the degree of satisfaction of secondary school principals with regard to the role of universities and their obstacles in developing their administrative skills. It adopted the descriptive analytical approach. The research community consisted of (249) male and female principals in the schools of Baghdad (Al-Rusafa and Karkh), and the research sample was chosen by the simple random stratified method at a percentage of (40%) of the research community, and the number of the sample was (100) male and female principals. A questionnaire consisting of (40) items distributed between two domains was developed. Its validity and reliability were confirmed. The researcher used the (SPS

هذا البحث هو محاولة لتتبع الجذر (منن) في القرآن الكريم، والتعرف على دلالتهِ صوتياً ومعجميّاً فضلاً عن دلالتهِ القرآنية، وقد وجدنا أن هذه الدلالات تكاد تكون متشابهة نوعاً ما، وقد تختلف أحياناً، كذلك وجدنا في المعاجم دلالات متضادة لهذا الجذر منها مثلاً أنه قد يعني القوّة والضعف وهو من الأضداد التي ذكرها علماء اللغة. وقد تجاوزت المعاني التي ذكرتها المعاجم لهذا الجذر الثلاثين معنى، في حين لم تتجاوز العشر في الق

استهدفت الدراسة الى تعرف اثراستعمال مهارات التفكير المنظومي في تحصيل مادة البلاغة للمرحلة الإعدادية. اجريت هذه الدراسة في ثانوية المأمون  للبنات لتكون ميدان لتطبيق تجربة البحث. تكونت العينة من (59) طالبة بواقع (29) طالبة في المجموعة التجريبيةو(30) طالبة في المجموعة الضابطة بأستعمال مهارات التفكير المنظومي للمجموعة التجريبية و الطريقة التقليدية للمجموعة الضابطة.

وكوفئ بين طالبات مجموعتي البحث احصائيا ب

           The current paper is titled Uncertainty of theme in the postmodernist fiction: The case of  Pynchon's Entropy. It aims at clarifying how features of postmodernist text have  an impact on theme production. Language is  alienated as it does not refer to the conscious world. However, it refers to unconscious world which is characterized by cryptic and it does not make a sense of  the world. The scope of the study throws light on the features of postmodernism to show how psychological factors are employed in the text and the functions of its stylistic features. It is hypothesized that damage in man's psyche has influenced postmodernist short story. The

تنوعت ألابحاث والنظريات على طول مساحة الزمن ، لتقرأ الأحداث والمشاهد الإنسانية المختلفة بقراءات متعددة وكان لمفاصل مهمة في الحياة مثل الفن والتربية والتأريخ ... وغيرها أنّ تدخل على الخط لتتعرف أنماط هذه الأبحاث والنظريات والرؤى بل لربما تكون هي الرائدة في اكتشافها وتلعب دور الكاتب أو الناقد ، وعلى أعتاب الحقب التأريخية والزمانية الطويلة برزت ما تسمى بالمناهج النقدية الحديثة التي هي عبارة عن رؤى وخطط تبحث و

"تؤدي الصحافة دوراً مهماً سواء كان سياسياً او اجتماعياً او اقتصادياً في حياتنا اليومية وبكل مجالاتها من خبر وتحقيق وصور كاريكاتورية وتعليق وحوار ويجب ان يكون للصحافة يقظة واهتماما بصدد اهتمامها بالنضال من اجل نظام أعلامي جديد". "ومنذ تأسيس الدولة العراقية (المملكة وبعد ذلك الجمهورية) انقسمت الصحف بين صحف رسمية مثل  (والوقائع العراقية والزوراء) ...الخ مؤيدة للمملكة وتوجهاتها وصحف معارضة مثل (ال

يهدف البحث الحالي الى التعرف على 1-  الذكاء اللفظي بين الاطفال ثنائي اللغة والاطفال احادي اللغة

2- الذكاء اللفظي لأطفال ثنائيي اللغة والاطفال احاديي اللغة في متغير النوع (ذكور – اناث ) ،ولتحقيق هدفي البحث اعدت الباحثة مقياس الذكاء اللفظي لاطفال الروضة متكون من (23) فقرة اذ طبقت الباحثة المقياس على عينة بلغ عدد افرادها (40) طفل وطفلة من اطفال الرياض ممن تتراوح اعمارهم من ( 5-6 ) سنوات قسمت العينة الى مجموعتين&nb

يرمي هذا البحث الى التعرف باثر استراتيجيتي عظم السمك وتسلق الهضبة في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الاول المتوسط. اختار الباحث عينة بلغت(104) طالبا، وتم اختيارها قصديا من متوسطة(هالة بنت خويلد) التابعة الى المديرية العامة لتربية الكرخ الثانية / بغداد للعام الدراسي 2015-2016م، وقد وزعوا بين ثلاث مجموعات متكافئة، بواقع (35) طالبا في المجموعة التجريبية الاولى التي تدرس باستراتيجية عظم السمك، ا

    يتعرض العراق خلال الفصل الجاف من السنة لحركة الأمواج الهوائية المغلقة التي تظهر في الطبقات العليا للغلاف الجويّ عند المستوى الضغطيّ (500) مليبار, التي لها دور كبير في رسم الخصائص المناخية في هذا الفصل ، ولهذا يهدف البحث إلى تحديد مفهوم هذه الأمواج , ودراسة خصائصها, ومعرفة تكراراتها وأيام بقائها من خلال دراسة مناخية شمولية تستند إلى منهجية تتلاءم وطبيعة هذه الدراسات التي تعتمد على تحليل الخرائط الطق

هدف البحث الى تعرف علاقة القدرة المكانية ببنية المفاهيم الفيزيائية لدى طلبة كلية التربية للعلوم الصرفة/ ابن الهيثم، شمل البحث طلبة الصف الثالث / الدراسة الصباحية لعام 2011/2012م والبالغ عددهم (98) طالبة وطالبا، موزعين بين ثلاث شعب ، حيث تم اختيار شعبة عشوائيا بلغ عدد طلابها ( 26 )  طالبة وطالبا، مثلوا عينة البحث بعد استبعاد الراسبين والغائبين ، تضمن البحث اداتين ، أحداهما :- اختبار القدرة المكانية والذي تضمن (20) فق

     يرمي هذا البحث تعرف أثر برنامج تعليميّ تعلميّ محوسب لمادة النقد الأدبيّ لطالبات الصف السادس الأدبيّ؛ ولتحقيق مرمى البحث أعدت الباحثتان برنامج تعليميّ تعلميّ محوسب لتدريس مادة النقد الأدبيّ، واختارت الباحثتان وبنحو قصدي عينة مكونة من (68) طالبة من طالبات اعدادية البوابة الشرقية للبنات في بغداد، مديرية تربية الكرخ الثانية ، للعام الدراسيّ (2016-2017)، ودرّست احدى الباحثتين مجموعتيّ البحث بنفسها، و

     على الرغم من ان المناهج الدراسية تتضمن دورا مهما في سياق تدريس اللغة الانكليزية كلغة اجنبية, يطعن في سيادتها على التدريس ويشكك في الاعتقاد بأن المدرسين يمكن الاعتماد عليها بشكل اعمى لذا اصبح تقييم المنهاج الدراسي ممارسة ضرورية في مجال التدريس والسعي للمساعدة في اختيار افضل المناهج المناسبة للسياقات المحددة وتعزيز وعي لمدرسين على المحتويات الفعلية لهذا المنهاج وتسهيل لهم تقديم التع

هدف البحث الحالي الى تعرّف اثر اسلوب التصور الانفعالي العقلاني في خفض ردود افعال الغضب غير الملائمة لدى طالبات المرحلة المتوسطة) في مدينة بغداد وقد تبنت الباحثتان (المنهج التجريبي ذا الضبط الجزئي) للتحقق من اهدافه وفرضياته على عينة قدرها (20) طالبة من الصف الثاني المتوسط بواقع (10) طالبات للمجموعة التجريبية و(10) للمجموعة الضابطة وقامت الباحثتان ببناء: مقياس (ردود افعال الغضب) وثم استخراج الصدق والثبات و بناء بر