في القرن العشرين، تكيف العديد من الدراميين الحديثين القصص الأسطورية من أجل مناقشة القضايا الهامة؛ واحد منهم هو الحرية. هذا البحث يدور حول مشكلة الحرية بعد الحرب العالمية الثانية في مسرحية جان بول سارتر "الذباب" و مسرحية جاك ريتشاردسون "الضال"، باستخدام أسطورة أوريستس. البحث مقسم إلى ثلاثة أقسام وخاتمة. القسم الأول هو المقدمة التي توضح مفهوم الحرية، ومعنى الوجودية وأسطورة أوريستيس. القسم الثاني يسلط الضوء عل

ان صيغة المبالغة هي غلو متعمد او مغالاة لايقصد الاخذ بها حرفياً وانما تستخدم للتأكيد او التأثير كذلك فأن صيغة المبالغة تعني لمغالاة والتي عادة ما تستخدم بطريقة روح الدعابة للتركيز على نقطة معينة والتي تعرف المبالغة . مثال على ذلك اتسعت عيناي على مرأى ميل .هناك العديد من انواع صيغ المبالغة وهي صيغ المبالغة الأساسية وصيغ المبالغة المركبة وهذه الانواع موضحة بالعديد من الامثلة.

في حين يمكن تعريف الاعلان على

        يهدف البحث  التحقق من دور استخدام (نظرية الذكاءات المتعددة لكاردنر) لتحسين الكتابة الابداعية للطلبة العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية . وللتحقق من الهدف صيغت الفرضية الصفرية ( لا يوجد فروق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة ( 0,05  ) بين متوسط درجات الطلبة في المجموعة التجريبية الذين درسوا الكتابة الابداعية وفق نظرية الذكاءات المتعددة  ومتوسط درجات الطلبة في المجموعة الض

         تميزت الحركة الفكرية الاسلامية بالثراء الذي شكل مصدره وجود عدد كبير من العلماء الذين اضافوا الى تقدم هذه الحركة الشيء الكثير من خلال نشاطهم الفكري.ومن اعلام الفكر العالم يحيى بن يوسف بن يحيى بن منصور بن المعمر الصرصري"ت،656هـ" الذي مثل نموذجا للعالم الواعي الذي واجه التحديات قبل ان تفرض عليه وسعى الى اخفاق محاولات الاخضاع التي كان يفرضها الغزاة المغول .و تحدثت الالقاب التي عرف بها ا

       تناول البحث مشكلة تباين نسبة (عدد مرات الحمل / إمرأة) بين حيي الأمين اليرموك, كونها إحدى مقاييس الخصوبة وتؤثر في نمو وتركيب السكان, وكانت النسبة (5) و (4) على التوالي. وضِعَت الفرضية بارتباط هذه المشكلة بمتغيرات تخص نساء منطقة البحث, هي: (1) المهنة و (2) العمر عند الزواج و (3) التحصيل الدراسي, وقد تميّز انموذج الانحدار الخطي لحي اليرموك بإحتوائه على متغيري العمر عند الزواج والتحصيل الدراسي, بينما ا

الغرض من الدراسة الحالية هو تقسيم المناطق وتحديد تركيز المعادن الثقيلة بما في ذلك المنغنيز (Mn) والرصاص (Pb) والكادميوم (Cd) والنحاس (Cu) والحديد (Fe) والزنك (Zn) والبورون (B) في مصادر المياه الجوفية لمنطقة الكفل الواقعة حول المنطقة في الجزء الجنوبي من محافظة بابل. تم تحديد كميات المعادن الثقيلة في العينات التي تم جمعها بواسطة تقنية قياس طيف الانبعاث البصري للبلازما المقترنة بالحث (ICP-OES). كانت التركيزات القصوى من Mn و Pb و

        الموقع الصناعي في المناطق الصناعية في المدن أو خارجها هو من أفضل أنواع التوطن الصناعي، لأنه يمتلك العديد من الخصائص والمميزات كانخفاض الكلف، الوفورات الاقتصادية، العوامل البيئية، ومن الضروري تحديد الأرض المناسبة لبناء وتوطين الصناعات، آخذين بنظر الاعتبار الصناعات الملوثة ـ شبه الملوثة والنظيفة.

يهدف البحث الى التعرف على مدى معرفة الملاك الوظيفي في مكتبة الجامعة التكنولوجية بمفهوم الإدارة الالكترونية وقدرته على التعامل مع تكنولوجيا المعلومات في تقديم الخدمات للمستفيدين و معرفة اتجاهات العاملين حسب المستويات الادارية نحو تطبيق الادارة الالكترونية والوقوف على العوامل التي تحد من تلك الاتجاهات ، و اعتمد البحث على منهج دراسة الحالة لتحديد مدى تطبيق الإدارة الالكترونية في مكتبة الجامعة وتحديد المع

يعد موضوع العلاقات الاقتصادية بين الدول حجر الزاوية في اقتصاد الدول لما ينطوي عليه من أثار ايجابية وسلبية على اقتصاد هذه الدول وخاصة دول مجلس التعاون لما تحويه من ثروات نفطية هائلة تساهم في تطور صادرات هذه الدول وخاصة تجارة النفط الدولية بين دول المجلس ودول الجوار والاستيراد من السلع لصالح دول المجلس لسد النقص الحاصل في منتجاتها للسوق المحلية من هذه السلع . وهذا ماهدف إليه هذا البحث .

   ان مدينة الفلوجة التي تعاني من سلبيات ولازالت يسودها نفس النمط من نظام شبكة الطرق والشوارع الذي أنتجته المراحل السابقة لتطور المدينة التي تنتظر الحلول اللازمة والمناسبة مما يستدعي التخطيط لتحديث لشبكة طرق وشوارع فيها تستطيع ان تستوعب واقع حال المدينة والتوسعات المقترحة لنموها الحضري اللاحق. تم اختيار شبكة النقل في مدينة الفلوجة لغرض التقييم حيث تم تقسيم الشبكة الى شوارع وتقاطعات وبواقع شارعين رئيسين و

      يرمي البحث الحالي معرفة أثر أسلوب العلاج بالواقع في تعديل القابلية للاستهواء لدى طالبات معهد الفنون الجميلة من خلال التحقق من الفرضية الصفرية التي تشير الى عدم ملاحظة فروق ذات دلالة احصائية بين رتب درجات المجموعة التجريبية قبل البرنامج ،وبعده وبين رتب درجات المجموعة الضابطة والتجريبية في الاختبار البعدي ،وتم الاعتماد على المنهج التجريبي للتحقق من الفرضيات الصفرية ،اذ تكونت عيتة البحث من

ولد بيتر فايس في المانيا. عند وصول هتلر الى السلطة هاجرت عائلته الى السويد عام 1939. كان فايس يكره الحرب التي حرمته من بلده, اصدقائه واقاربه. ناقش فايس الاوضاع الاجتماعية والسياسية ككاتب ملتزم. كتب مسرحية (مارات ساد) عام 1964. تقع احداث المسرحية في مصحة عقلية عام 1808. يكره الماركيز دي ساد في المسرحية المجتمع البرجوازي الفاسد الذي ينتمي اليه ويكشف العنف المختفي تحت شعارات الثورة الفرنسية. انها ثورة مسؤولة عن الاوجه ا

فى هذه الدراسة نحاول أن نعطي تصورا يكشف فى طياته مستوى التعالق بين المستويات اللغوية عبر النافذة الصرفية التي ترتقب في الإطلال على مدى تأثير الأبواب فى صناعة الأسلوب التواصلي المطلوب ، والمجال المتاح للأبواب في التفيكر اللغوي الذي من شأنه التأسيس لمفاهيم ذات معطيات تحليلية أو تركيبية ينبغي سبرها واتخاذ موقف منها ، وذلك بواسطة القواعد الصرفية التى تناثرت هنا وهناك فى مصنفات العربية والتى نعتقد بوفرتها إجم

إن الادمان على المخدرات والكحول ظاهرة  خطرة هددت الكثير من المجتمعات، بل وضعت الناس في حيرة من أمرهم تجاه بعض المراهقين والابناء غير الأسوياء. وتكمن مشكلة الدراسة في أن هذه المشكلة من الظواهر التي تؤرق المجتمع وتؤرق المؤسسات التربوية والاجتماعية وعليه أراد الباحث هنا أن يتعرف على حجم هذه المشكلة وأسبابها وطرق علاجها وكيفية مكافحة تلك المخدرات بشكل حقيقي وواقعي. وخلص البحث الى مجمل توصيات و علاجات علها ت

هدفت هذه الدراسة الى التعرف على درجة ممارسة القيادة التربوية لمدراء المدراس المتوسطة في محافظة بغداد للعام الدراسي 2017-2018 من وجهة نظرمدرسيهم. إذ استخدم الباحث الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتم توزيع الاستبيان على المدارس المتوسطة في بغداد على عينة مؤلفة من 194 مدرس ومدرسة . اظهرت نتائج الدراسة بأن مدراء المدارس المتوسطة يمارسون القيادة التربوية بدرجة عالية ، كما كشفت نتائج البحث بأن غالبية المدرسين يميلون

يؤكد هذا البحث الارتباط بين الطعام والهوية والحضارة في كتابات ادبية لكاتبات اميركيات من اصول عربيه. تصف عدة اعمال ادبيه مختارة و متنوعة - بين شعر ونثر- الطرق التي يثير فيها الاشارة لأطعمة معينة مشاعر الحنين الى الوطن والجذور الثقافية للمرء العربي ومن هنا تنبع اهمية الطعام في تعريف هوية العربي وحضارته في المجتمع الاميركي الذي يصهر الثقافات.

السلطان ألب ارسلان هو ثاني السلاطين السلاجقة الكبار الذي دام حكمه بحدود تسع سنوات ونصف الذي امتد من سنة (455ه/1063م) حتى سنة (465ه/1072م) التي تقع ضمن مدة بداية الدولة السلجوقية واستقرارها. وصف هذا السلطان بأنه كان طموحاً، وذا ميول عسكرية متميزة، فأمضى كل مدة حكمه في الحروب والتوسع، سواء أكان في تثبيت حكمه ضد التحديات الداخلية التي واجهته من البيت السلجوقي أم من التحديات والتمردات الخارجية الأخرى. وبرزت جهوده الداخل

رمت الدراسة إلى تعرف درجة تضمين كتاب التربية الإسلامية للصف الثاني المتوسط في العراق لقيم العمل التطوعيّ, وتكون مجتمع الدراسة لعينة من موضوعات كتاب التربية الإسلامية للصف الثاني المتوسط في العراق, والبالغ عددها (25) موضوعاً من مجموع(30) موضوعاً, ولتحقيق أهداف الدراسة استعمل الباحثون المنهج الوصفي بأسلوب تحليل المحتوى, والذي يتم من خلاله وصف المادة موضوع التحليل. تكونت أداة الدراسة من (31) فقرةً بصورتها النهائي

يهدف هذا البحث التعرف على:  مدى إسهام دافعية الاتقان لدى طالبات جامعة أم القرى باستخدام نموذج كارول في تصميم برمجية تعليمية.  دلالة الفروق في دافعية الإتقان لدى طالبات جامعة أم القرى تبعا لمتغيرات التخصص الدراسي.  ولتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة ببناء مقياس دافعية الاتقان لإستخدامه على عينة بلغت (31) طالبة من جامعة أم القرى، تم اختيارهم بالطريقة القصدية في الفصل الثاني 1441هـ من طالبات الدراسات العليا اللاتي

إذا كان النقد فعالية إبداعية تحمل خصائص متمايزة من خصائص الكتابة فهل استطاع أن يسهم في رفد دائرة النص الإبداعي وتوسيعها ؟! وهل تبنى مهام أخرى فضلاً عن مهماته في الفحص والتحليل وإطلاق الأحكام حاول من خلالها  انتشال الأدب من أفخاخ انحطاطه ومآزق اشكالياته ليعيد إليه قدرته على أداء وظيفته الإنسانية السامية ؟! هذه وغيرها أسئلة عندما أحلناها إلى دائرة المشهد النقدي الأدبي في العراق وخطابه المعرفي انبثقت هذه ال

    تعني  قاعدة دفع الضرر المظنون وتطبيقاتها الفقهية إنَّه إذا احتمل الضرر في عمل من الإعمال يجب دفعه بحصول (المؤمّن) .والعقل يستقل بدفع الضرر المظنون، ولو لم نقل بالتحسين والتقبيح العقليين لوضوح انحصار ملاك حكمه بها. ومفاد القاعدة هي الشبهات الحكمية قبل الفحص فيجب على المكلف الفحص حتى اليأس ، وبعد ذلك ينتهي الأمر إلى الأصول العملية، فالقاعدة بحسب الحقيقة هي قاعدة وجوب الفحص.

    تقوم منه

    هدف البحث الى معرفة أثر استراتيجية المتشابهات في تنمية التفكير البصري لمادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ، ولتحقيق هدف الدراسة وضعت الباحثة الفرضيات الصفرية الآتية :-

1. لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى ( 05, 0) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية الذين سيدرسون على وفق استراتيجية المتشابهات ودرجات تلاميذ المجموعة الضابطة الذين سيدرسون على وفق الطريقة الاعتيادي

هدف البحث إلى معرفة فاعلية استراتيجية مقترحة وفق التسريع المعرفي في تحصيل مادة الرياضيات والتفكير الاستدلالي والكفاية المعرفية المدركة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، مقارنة بالطريقـة الاعتيادية، تكونت عينة البحث من (63) تلميذًا، تم توزيعهم بالطريقة العشوائية بين مجموعتين متكافئتين في متغيرات (العمر الزمني والتحصيل السابق في مادة الرياضيات والتحصيل الدراسي للأبوين والتفكير الاستدلالي والكفاية المعر

    إنّ مسألة الصفات الإلهية من المسائل المهمة التي درستها المدرستان الكبيرتان( الإماميّة والمُعتزلة ). وهو ما حرصنا على إماطة اللثام عنه، على وفق خطة المباحث الآتية :المبحث الاول : الصفات الإلهية وأقسامها، المبحث الثاني: جوهر الخلاف بين الإماميّة والمُعتزلة، والمبحث الثالث : القُدرة .وتوصل البحث إلى أنّ  الخلاف الواقع بين الإماميّة والمعتزلة في مسألة الصفات الإلهية كان دقيقاً جداً ، وإنّ القول الر

    بما أنَّ الأصالة هي حركة تأريخية عميقة الجذور, وتسعى الى لعودة الى الماضي , للمكوث فيه , من اجل التحديث, ومن اجل التجديد حيث ان العمل الاصيل هو العمل الذي ينبع من مكانه الاصلي, ليواصل مسيرته، ولها تأثير ملموس في الواقع الانساني والاجتماعي في جميع الميادين ومن ضمنها الفضاءات الداخلية الاسلامية المعاصرة. لذا وجد الباحث من الضرورة التعرف بقيم الاصالة في الفضاءات الداخلية الاسلامية المعاصرة ولهذا أثار

   يُعدُّ التلوث الثقافيّ مشكلة العصر لأن الفتيات الجامعيات هن أكثر الفتيات تأثراً بما يحدث في مجتمعهن بوصفهن الاكثر تأثيراً بما يحيط لما بهن من تهديدات وأخطار , في حين أنهن قد لا يملكن سلطة صنع القرار أو إحداث التغير ومن ثم يتعرضن لأزمة الهوية حيث يجدن أنفسهن مشتتات بين ضرورة التماشي مع الموضة والامتثال لها وبين النزوع العادات التقاليد والتعاليم الدينية الى الاستقلال وتحقيق الذات كإحدى مطالب النمو في

وتهدف هذه الدراسة إلى تقييم معلمين اللغة الانكليزية 'في المرحلة المتوسطة ​​في توظيف تقنيات التعلم الذاتي. اذ افترض أن معلمين اللغة الانكليزية في المرحلة المتوسطة لا يوظفون التقنيات التي ترتبط بالتعلم الذاتي. لتحقيق الهدف من هذه الدراسة تم عرض الاستمارة في شكلها النهائي مرتين على المراقب والمراقب المساعد.

وقد أظهرت النتائج التي تم الحصول عليها عن طريق الإحصائيات البيانية ان معلمين اللغة الانكليزية لا

تتحرى هذه الدراسة التشديد باعتباره ظاهرة صوتية موجودة في اللغة العربية والانكليزية. يهتم هذا البحث بالتشديد الموجود في اللغة العربية وذلك لان تشديد الحرف يعني تغيير معنى الكلمة الى معنى اخر واعتبارها جزء اخر من اجزاء الكلام وهذا يغاير التشديد المزيف الموجود في اللغة الانكليزية  لان تكرار الحرف لا يغير معنى الكلمة ولكن يغير من لفضها فقط . يهدف هذا البحث الى اكتشاف الفرق في اداء طلبة البكالوريوس في المرحلة

    الفن لغة تداولت للتفاهم والترفيه بين البشر كافة في إرجاء المعمورة منذ زمن قديم وحتى وقتنا الحالي ، وقد انبرى منه فن التزيين هو حاجة معنوية تخدم الإنسان في الوصول إلى التذوق الفني ، وأداء التزيين الفني يتطلب من المؤدي خطوات متسلسلة لتحقيق المنجز الفني بأروع إتقان ، في حين أن تقدير الأداء المهاري الفني للطلبة أصبح شغلاً شغل التربويين في الوقت الحاضر للوقوف على مستوى الأداء المهاريّ. والدراسة الحالي

    تُعدُّ ممارسة (نقد النقد )عند الشريف المرتضى محورًا رئيسًا في خطابه النقدي، إذ يتبين لقارئ مدونته النقدية منهجه في محاورة الآخر، وذلك يتجلى في كتابه النفيس(غرر الفوائد ودرر القلائد) المعروف بأمالي المرتضى، الذي يقع في مجلدين  وكتابه(الشهاب في الشيب والشباب) وكتابه (طيف الخيال). وهذا البحث يهدف إلى دراسة خطاب نقد النقد في الكتب المذكورة، والاشتباك معه من أجل محاورته ، وكشف عّما يضمره هذا الخطاب. و