ﻟﻘﺪ ﺗﻄﺮﻗﺖ اﻟﺒﺎﺣﺜﺔ اﻟﻰ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﺒﺤﺚ واهﻤﻴﺘﻪ ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﺑﺎن هﻨﺎك ﺿﻌﻔﺎ ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻢ ﺑﻌﺾ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻟﻤﻬﺎرﺗﻲ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل واﻻ ﻋﺪاد ﺑﺎﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة وﺗﻌﺰو اﻟﺒﺎﺣﺜﺔ اﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻰ ﺗﺒﺎﻳﻦ اﻣﺘﻼك اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﻤﺮوﻧﺔ ﻟﻸﺳﻠﻮب اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ اﻟﺘﺼﻠﺐ . وﻗﺪ هﺪﻓﺖ اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻰ : -اﻟﺒﺤﺚ ١ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻠﻮب اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﺮوﻧ

صار واضحا ان للتقدم العلمي آثاره على مختلف العلوم ومنھا مجالات الطب الریاضي ، الذي اخذ
یعنى وبشكل تخصصي بطرق الوقایة والعلاج لكثیر من اصابات اللاعبون ومنھا التي تشكل خطرا على
الجھاز الحركي.
وقد اتضح من خلال عینة البحث التي اعتمدتھا الباحثة ، ان نسب الاصابات الخاصة بالجھاز الحركي
تعود الى اسباب اھمھا العودة الى ممارسة الالعاب قبل الانتھاء من برنامج العلاج الطبعي ، حیث
لھ من التاثیر الایجابي في (PNF) تو

اﻷهﺪاف:

١- اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﺳﺘﺨﺪام ﺑﻌﺾ أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﺪرﻳﺲ )اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي اﻷﺳﻠﻮب ، أﺳﻠﻮب اﻟﻮﺟﺒﺎت اﻟﺤﺮآﻴﺔ اﻟﺘﺒﺎدل ، أﺳﻠﻮب ( ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﺴﻠﺔ ﻣﻬﺎرة اﻟﺘﻬﺪﻳﻒ اﻟﺴﻠﻤﻲ ﺑﻜﺮة . ٢- اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮوق ﻓﻲ اﻻﺧﺘﺒﺎرات أﻟﺒﻌﺪﻳﻪ ﻟﻤﻬﺎرة اﻟﺘﻬﺪﻳﻒ اﻟﺴﻠﻤﻲ ﺑﻜﺮة اﻟﺴﻠﺔ ﻟﻄﻼب ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ / آﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﺪرﻳﺲ )ا

هﺪف اﻟﺒﺤﺚ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ اﻟﻤﻘﺘﺮح ﻓﻲ اآﺘﺴﺎب ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻬﺎرات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﺮة اﻟﻌﺎﺑﺮة ﻋﻴﻨﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﺗﻜﻮﻧﺖ ﻋﻴﻨﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﻧﺎدي اﻟﺘﺤﺪي ﻟﻠﻜﺮة اﻟﻌﺎﺑﺮة ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻐﺪاد ﻣﻨﻬﺞ اﻟﺒﺤﺚ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ ﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ وأهﺪاف اﻟﺒﺤﺚ اﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت ١- ﻋﺪم وﺟﻮد ﻓﺮوق ذات دﻻﻟﺔ إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﻣﻌﻨﻮﻳﺔ ﻓﻲ اآﺘ

اشتمل البحث خمسة ابواب

اشتمل البحث خمسة ابواب

ھدفت الدراسة إلى التعرف على تأثیر التعلم ذو معنى في تعلم بعض أنواع السباحة (الظھر، والصدر،
والحرة) لدى طلاب كلیة التربیة الاساسیة ، واستخدم الباحث المنھج التجریبي بتصمیم المجموعتین المتكافئة
ذات الأختبار القبلي والبعدي على عینة من الطلاب قسم التربیة الریاضیة في كلیة التربیة الاساسیة\الجامعة
2013 ) ، البالغ عددھم ( 64 ) طالب تم إجراء التجانس لھم في بعض - المستنصریة للعام الدراسي ( 2012
المتغیرات الإنثوبومتری

ﺗﺤﺪث أﺣﯿﺎﻧﺎ إﺻﺎﺑﺎت ﻃﻔﯿﻔﺔ ﻓﻲ اﻟ ﺬراع اﻟﻤﺴ ﻠﺤﺔ ﺑﺎﻟﻤﺒ ﺎرزة ﻧﺘﯿﺠ ﺔ اﻟﺤﺮﻛ ﺎت اﻟﮭﺠﻮﻣﯿ ﺔ واﻟﺪﻓﺎﻋﯿ ﺔ ﻣﺴ ﺒﺒﺔ ﺑﻌ ﺾ اﻵﻻم ﻓ ﻲ أﺻ ﺎﺑﻊ اﻟﯿ ﺪ أو اﻟﻜ ﻒ ﻟﻠ ﺬراع ﻠﺤﺔ اﻟﻤﺴ . ﺗ ﺆدي ھ ﺬه اﻻﺻ ﺎﺑﺎت ﺑﺎﻟﻼﻋﺐ اﻟﻰ اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻟﻌﺪة أﯾﺎم وﺣﺴﺐ درﺟﺔ اﻷﺻﺎﺑﺔ واﻷﻟﻢ ﻟﻌﺪم اﻟﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻘ ﺒﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻼح ﻷداء اﻟﺤﺮﻛ ﺎت واﻟﻤﮭ ﺎرات اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ﺔ . دﻓﻌ ﺖ ھ ﺬه اﻟﻤﺸ

أن التقدم العلمي والتقني أصبح من ممیزات الحیاة الجدیدة الذي شمل كافة جوانب الحیاة
والذي جاء نتیجة الدراسات والبحوث والتجارب المستفیضة والمبنیة على الأسس العلمیة للتوصل إلى
نتائج علمیة دقیقة ,حیث أن ھذه الفعالیة تتعامل مع أقصى جھد للمتسابق مع دقة الأداء منذ اللحظة
الأولى من الاقتراب حتى الھبوط في حفرة الرمل ,أما مشكلة البحث ھو تدني بعض المستویات من خلال
دراسة بعض المتغیرات الكینماتیكیة في مرحلة الطیر

كان الھدف من البحث معرفة مدى تاثیر التدریب المستمر باسلوب (التباین بالسرع) للتطویرالقدارات
البدنیة والوظیفیة للاعبي نادي الصناعة فئة الشباب وفرض البحث كان وجود تاثیر ذا دلالة احصائیة بین
التدریب المستمروتطور القدرات البدنیة والوظیفیة للاعبي الدراجات الھوائي وقد تكونت عینة البحث 8
من لاعبي نادي الصناعة للدراجات الھوائیة حیت اجریت التجربة في نادي الصناعة بتاریخ
2014\3\ 2014 الى 3 \3\1
وتوصلت الباحثة الى.....

تعد ریاضة سلاح الشیش احد الریاضات المھمة التي تسھم في الارتقاء بالمستوى البدني والمھاري، وھي
ریاضة الھجوم والدفاع بین متنافسین یحاول كل منھما إن یسجل لمسات على الأخر، فضلا عن أنھاأداءٌ
فنیا فائق المستوى وتكنیك دقیق یحتاج إلٮإمكانیات حركیة متمیزة.وبذلك فان أھمیة البحث تكمن بالاستفادة
من إستراتیجیة كیلر كوسیلة من وسائل التنافس بین اللاعبین و لزیادة دافعیة اللاعبین المبتدئین نحو
الإقبال على الممارسة

هدف البحث إلى التعرف على مستوى الدور المقترح  الذي يمكن ان يقدمه المشرف الاختصاص التربوي تجاه تطوير مدرسي التربية الرياضية في المدارس الثانوية بمدينة الموصل اثناء جائحة كورونا من وجهة نظرهم , كما هدف الى وضع تصور مقترح لدور المشرف الاختصاص التربوي في تطوير مدرسي التربية الرياضية اثناء جائحة كورونا , وتم استخدام المنهج الوصفي بطريقة المسح  وضمت عينة الدراسة ( 87 ) مدرساً من مدرسي التربية الرياضية للمدارس

تبلورت مشكلة الدراسة بالبحث والتحليل من أجل التحسين والتطوير في أداء واحدة من المؤسسات الرياضية الا وهي كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة. واشتملت أهداف البحث: بناء مقياس تقييم القيادات الادارية  العليا(المسؤولين الإداريين) في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة(العميد ، معاون العميد ، رئيس الفرع ) على صنع القرار  التعرف على مستوى المقدرة القيادات الادارية  العليا (المسؤولين الإداريين) على صنع ال

ھدفت الدراسة إلى التعرف على الزوایا النسبیة وعلاقتھ بأداء بعض المھارات الأساسیة لدى حراس
المرمى بكرة الید , وقد استخدم الباحث المنھج الوصفي وذلك لملائمة وطبیعة البحث وكانت عینة البحث
34 ) حارس مرمى من دوري النخبة العراقي , حیث توصل الباحث إلى إن ھناك علاقات ایجابیة )
بین متغیرات البحث

یھدف البحث الى تعریف المحترف الریاضي وتحدید اطراف العقد الاحترافي وفقا لقانون العمل العراقي.
كذلك تحدید التكییف القانوني لعقد الاحتراف الریاضي وفقا لقانون العمل العراقي
واستخدم الباحث المنھج الوصفي واشتملت عینة البحث على ( 152 ) من رجال القانون (قاضي ومدعي عام
ومحام) ، وبلغت نسبتھم ( 42 %) من مجتمع الاصل البالغ عدده ( 350 ) في دار العدالة في بعقوبة . اما
الوسائل الاحصائیة فقد استخدم الباحث النسبة المئویة ، وكا

وتعد رياضة المبارزة احد الرياضيات المهمة التي تسهم في الارتقاء بالمستوى البدني والمهاري، وهي رياضة الهجوم والدفاع بين متنافسين يحاول كل منهما إن يسجل لمسات على الأخر، فضلاً عن أنها أداءٌ فنيا  فائق المستوى وتكنيك دقيق يحتاج إلى إمكانيات حركية متميزة. وبذلك فان أهمية البحث تكمن بالاستفادة من إستراتيجية كيلر كوسيلة من وسائل التنافس بين اللاعبين و لزيادة دافعية اللاعبين المبتدئين إحدى استراتيجيات تفريد ا

حاولت الباحثة في ھذه الدراسة معرفة درجة القدرة على اتخاذ القرار لدى مدرسي ومدرسات
التربیة الریاضیة في مدیریة تربیة الكرخ الثانیة ،إذ تعتبر عملیة اتخاذ القرار من الموضوعات الھامة
والتي حظیت باھتمام من قبل الباحثین والدارسین والإداریین في مجال الإدارة التربویة.
لذا أستخدم المنھج المسحي على عینة من المدرسین والمدرسات التربیة الریاضیة في المدارس
الثانویة في الكرخ الثانیة والبالغ عددھم ( 109 ) مدرس ومدرس

يهدف البحث الى اعداد برنامج تعليمي على وفق استراتيجية التسريع المعرفي لخفض الاخفاق المعرفي وتطوير بعض الجمل الحركية في سلاح الشيش للطلاب , واعداد مقياس الاخفاق المعرفي لدى الطلاب , والتعرف على أثر البرنامج التعليمي على وفق استراتيجية التسريع المعرفي في خفض الاخفاق المعرفي وتطوير بعض الجمل الحركية في سلاح الشيش للطلاب , واتبعت الباحثتان المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين ذات الاختبارين القبلي

هدف البحث إلى بناء مقياسين تخصصين للنزاعات اللاشعورية وحرية الإرادة لمدربي بعض ألعاب القوى والتعرف على مستوى كل منهما لديهم، وإعداد برنامج إرشادي نفسي مستند لرفع مستوى الحالات اللاشعورية وحرية الإرادة للمدربين الذين يعانون من انخفاض مستوى النزاعات اللاشعورية وحرية الإرادة، والتعرف على تأثير البرنامج الإرشادي نفسي في النزاعات اللاشعورية وحرية الإرادة لدى مدربي بعض ألعاب القوى، لتفترض بذلك الباحثة بإنه

ان تطور مستوى اللاعبين ووصولهم الى المستويات العليا جاء نتيجة ترابط العديد من العوامل منها البدنية والمهارية والوظيفية سواء بطرائق التدريب التقليدية بدون ادوات او باستخدام الادوات لتحقيق الانجاز اذ تبينت اهمية البحث بأعداد تمرينات بأدوات مساعدة مما يسمح بإعطاء فرصة للمدربين والمختصين في ابراز امكاناتهم وقدراتهم وتطوير القدرات البدنية وانعكاسها بشكل واضح على الجانب المهاري للاعبين الكرة الطائرة .

التعرف على الذكاء الجسمي الحركي وعلاقته بالأداء الفني لمهارتي الضربتين الامامية والخلفية للاعبي التنس الارضي المتقدمين.التعرف على العلاقة بين الذكاء الجسمي الحركي والأداء الفني لمهارتي الضربتين الامامية والخلفية للاعبي التنس الارضي المتقدمين استخدم الباحثون المنهج الوصفي بأسلوبي الدراسة المسحية والعلاقات الارتباطية , وتحدد مجتمع البحث بلاعبي التنس الارضي المتقدمين, وتم تطبيق مقياس الذكاء الجسمي الحر

تضمن البحث الحالي خمسة فصول يشمل الفصل الاول على المقدمة واهمية البحث اذ تعتبر الدورة الشهرية تذكير شهري للخصوبة عند المرأة، إلا أن لها بعض الأعراض الجانبية غير المرغوبة وتعاني الكثير من النساء من الألم الجسدي أو حتى الاكتئاب وغالباً ما تخفي هذه الآثار وهناك العديد من الطرق الطبيعية التي تحد من آلام متلازمة ما قبل الطمث وهي على علاقة بتبدُّل مستويات الهرمونات خلال الدورة الطمثية للنساء وتؤثِّر الحالات

      أن طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة مثل باقي أفراد المجتمع يتأثرون بما يجري من أحداث فضلاً عن تأثر ممن هم في المرحلة الأولى منهم بالكثير من معوقات الأداء في دروسهم العملية فضلاً عن مواكبتهم الدقيقة لدروسهم النظرية .

      وإذا كان الحديث عن الطلاب بأنهم قد يعانوا من بعض الاضطرابات النفسية وحتى الفسلجية بما يجدوه في وضع جديد وأجواء جديدة قد تفرض عليهم أنماطاً سلوكية مح

هدف البحث الى اعداد مقياسي الاداء الوظيفي والوعي المهني والتعرف على العلاقة بينهما لدى المشرف الرياضي في مديريات الشباب والرياضة بالفرات الأوسط , واستعمل الباحثون المنهج الوصفي بأساليب المسحي والعلاقات الارتباطية لملاءمتها طبيعة الدراسة , واشتملت عينة البحث على (110) مشرفاً رياضياً في مديريات الشباب والرياضة بالفرات الأوسط , ومن اجل تحقيق أهداف البحث تم اعداد مقياسي الإداء الوظيفي والوعي المهني وتطبيق

تضمنت مقدمة البحث بالتطرق الى اهميه التمرينات  المختلفة للاطالة العضلية  والتي تهدف اساسا  الى بناء قدراته البدنيه و الفسيولوجية تحت شروط علمية لتحقيق الغرض الذي وضعت من اجله تلك التمرينات وبرزت مشكلة البحث من خلال ملاحظه المستوى البدني المتدني لدى الممارسات للسباحه مما يودي الى حدوث تشنجات عضلية مستمرة كنتيجة حتميه  لضعف القدرات الحركيه ومن ضمنها المرونه . ومن خلال اطلاع الباحثتان على المصادر والبحوث ا

تكمن  اهمية البحث في تفعيل الانتماء الشبابي في منتديات الشباب والرياضة والوقوف على المعوقات التي تواجه الانتماء الشبابي ومظاهره من وجهة نظر ملاكتها وايجاد الطرق لمعالجته و وضع واهم المتطلبات والبرامج والمستلزمات الواجب توفرها في اعادة استقطاب الشباب الى المنتديات وغرز القيم والاخلاق وروح العمل الجماعي ,واستغلال طاقاتهم وافكارهم بشكل ايجابي واستثمار اوقات فراغهم وصقل موهبتهم وتطوير اهتماماتهم المختل

ﺃﺷﺘﻤﻞ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻠﻰ ﲬﺴﺔ ﺃﺑﻮﺍﺏ ،ﺣﻴﺚ ﺗﻀﻤﻦ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﳌﻘﺪﻣﺔ ﻭﺃﳘﻴﺔ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﱃ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻭﺃﻫﺪﺍﻓﻪ ﻭﻓﺮﻭﺿﻪ ﻭﺃﺧﲑﺍ ﺍﱃ ﳎﺎﻻﺕ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﺜﻼ ﺔ ﺛﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻭﺍﳌﻜﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﻟﺰﻣﺎﻧﻴ. ، ﺃﻣﺎ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﱐ ﻓﺄﺷﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻓﻘﺪ ﰎ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﺍﻟﻌﻀﻠﻴﺔ ﻭﺃﻗﺴـﺎﻣﻬﺎ ﻭﻛﻴﻔﻴﺔ ﻃﺮﻕ ﺗﺪﺭﻳﺐ ﻭﺗﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﺍﻟﻘﺼﻮﻯ

The research aims to identify the strengths and weaknesses in communication skills and decision-making among managers of the Faculty of Physical Education - University of Baghdad from the perspective of staff and faculty members. May be the research community to all employees (faculty and staff) all in the Faculty of Physical Education - Baghdad University for the academic year 2012-2013 and totaling 208 faculty members and 123 staff members, has been selected a random sample of members of the faculty's (100 ) and employees (50) and distributed them to identify the study and collecting them (75) The identification of the faculty and (40) of the staff, and ruled out (35) to identify the lack of validity. After having identified researcher

شمل البحث على خمس أبواب ویھدف إلى التعرف على المھارات الإداریة لدى قادة كلیات
التربیة الریاضیة وعلاقتھا بالإصلاح الإداري، وقد تكونت عینة البحث من (عمداء ومعاوني العمداء
2013 ) البالغ عددھم ( 61 ) وتم - ورؤساء الفروع في كلیات التربیة الریاضیة للعام الدراسي ( 2012
اختیارھم بالطریقة العمدیة ووزعت علیھم استبانھ الدراسة وجمع منھا ( 60 ) استبانھ واستبعد ( 1) استبانھ
لعدم صلاحیتھا وبعد إن حدد الباحث مفھوم المھارات الإ