يستهدف البحث الحالي تعرف طبيعة العلاقة الارتباطية بين متغيرات البحث : الكفاية المهنية لدى المرشدين التربويين وعلاقتها بالتعاطف والانفتاح على الخبرة .

       تألفت عينة البحث من (200) مرشد تربوي من تربية بغداد (الكرخ والرصافة)، وقد تم تطبيق مقاييس البحث (الكفاية المهنية، والتعاطف، والانفتاح على الخبرة)، وباستعمال معامل ارتباط بيرسون والاختبار التائي (t-test )، أظهرت النتائج: وجو

      في مسرح العبث هو الاتجاه الذي كتبت العديد من المسرحيات من الولايات المتحدة وبعض الكتاب المسرحيين الأوروبية خلال 1940s، 1950s و 1960s، بشكل عام التي نشأت من عمل تلك. ويتميز هذا إطارات ويبدو بلا معنى والحوار المتكرر وعدم وجود تسلسل درامي في كثير من الأحيان خلق جو منام. مسرح اللامعقول لديه الصفات الوجودية قوية وأسئلة المجتمع والرجل. من خلال روح الدعابة و يختبئ موقف صعب نحو فنه. التناقض وهراء غير منطقي أ

   تعمل هذه المقاربة على إبراز "التكوين اللساني النصي" في لغة القانون من خلال نظرة تحليلية في ثنائية أساسية سجلت حضوراً واعياً في بناء النصوص القانونية لسانيا وإجرائيا وهي ثنائية السبب والمُسبَّب. فالإطار المعرفي الذي انتظمت فيه هذه المحاورة بين اللسانيات والقانون يندرج في حقل "اللسانيات البينية" المؤسَّس على فكرة انفتاح النسق اللساني.

يعد مرض التدرن  الرئوي من الامراض المعدية الوبائية ، لذلك يجب اتباع  الارشادات الصادرة عن  الصحة العالمية الذي يعد هذا  المرض من اهداف الدول وهو مرض  يصيب الجهاز التنفسي وباقي اجزاء الجسم ،بلغت اعلى نسبة في مركز قضاء النجف بلغت (58) بينما ادنى نسبة في ناحية الشبكة (2)،اما على مستوى البيئة بلغت اعلى نسبة في الريف (183)والحضر (136) على مستوى المحافظة ،بينما بلغت نسبة الذكور اعلى من نسبة الاناث في اعداد الاصابة الكلي

كان الهدف من الدراسة هو التحقق من كيفية قيام معلمي اللغة المعينين في مدارس الدولة البولندية بتقييم تقدم الطلاب في التعلم خلال فترة التعلم عن بعد. استخدمت هذه الدراسة التجريبية الاستبيان الأصلي ، والذي يتكون من 15 سؤالًا بخصوص تنفيذ هدف البحث. شارك في الدراسة 110 مدرس لغة يعملون في مدارس حكومية ابتدائية وثانوية ومهنية تقع في الجزء الأوسط والشمالي من بولندا. عند تقييم تقدم الطلاب في التعلم المدرسي خلال فترة التع

تهدف الدراسة الى تقصي الستراتيجيات المفضلة للطلبة العراقيين الدارسين للغة الإنكليزية بوصفها لغة أجنبية. تم جمع البيانات عن طريق استبيانين إثنين: الأول، وهو "تقصي الخلفية" ويهدف الى استبيان خلفية الطلبة المشاركين والثاني، وهو “جرد الستراتيجيات في تعلم اللغات" المعد من قبل Oxford (1990) والذي يهدف الى تقصي ستراتيجيات التعلم المفضلة لدى الطلبة ومدى معرفتهم بها. اشتملت العينة على 77 طالبا وطالبة. أظهرت

إن الانزیاح في معناه البسیط هو مخالفة المألوف ومن أجمل فوائده تحقیق الغرابة التي تمیّز اللغة الأدبیة عن لغة الخطاب العادي ويدلّ على الأساليب التي يسعى المتكلم والكاتب أن ينظر إلى ما حوله نظرةً حديثةً وغريبةً استناداً لها، ليدهش المتلقي والقارئ في نهاية المطاف. الانزياح ليس غرض اللغة الأدبية للقرآن بل هو أسلوب يوفّر بيئةً للمتلقي كي يبحث بحثاً ذهنياً للحصول على أفضل معنى ومفهوم ليُدهش منه بعد إدراكه وبهذا ي

اكتسبت ليبيا أهمية كبيرة في استراتيجية الولايات المتحدة الامريكية وعلى المستويات كافة ،اذ سعت الولايات المتحدة الامريكية من خلال علاقتها بليبيا الى تحقيق جملة من الاهداف السياسية والاقتصادية. وبناء على الاهمية التي تتمتع بها ليبيا فقد عمدت الولايات المتحدة الامريكية ومنذ زمن بعيد اي منذ العهد الملكي الى عقد اتفاقات وتحالفات مع ليبيا بل وحتى اقامة القواعد فيها.  وعلى الرغم من علاقات التحالف والتعاون

      يرمي البحث الحالي إلى التعرف بـ ( فاعلية أنمودج فراير في اكتساب مفاهيم مادة الاجتماعيات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي )، تكونت عينة البحث من (85) طالباً من طلاب الصف الرابع الأدبي ، في مدرسة الزمرد الأساسية التابعة للمديرية العامة لتربية بغداد الرصافة / الثانية . للعام الدراسي ( 2016 – 2017). أختار الباحث عشوائياً شعبة (ب) لتمثل المجموعة التجريبية الأولى، وعددها(42) تلميذاً ، وشعبة (جـ) لتمثل المجم

    الديالكتيك او ( الجدل) هو من اهم الموضوعات التي اثير الجدل حولها لعصور معدودة, وهذا ما سأوضحه في المبحث الاول , فستجدها عند أفلاطون وأرسطو, حملت معان مختلفة, كلا حسب فلسفته: أما في القرن التاسع عشر, وهذه المدة تخص البحث- عادت الجدلية على يد هيجل لتكتسب معنى فلسفيا جديدا وعميقا مازال حتى الآن يستخدم من فلاسفة معاصرين, فالجدل الهجيلي هو تجربة من نوع خاص , تجربة مثالية مطلقة , تساير موضوعها عن كثب

  رمى البحث إلى تعرف مستوى التفكير الاستدلالي لدى طلبة كلية التربية الأساسية / الجامعة المستنصرية ، وهل هناك فروق تعزى لمتغير الجنس والمرحلة ، وهل يوجد تطور في قدرة الطلبة على التفكير الاستدلالي عبر المراحل الأربع، وللتحقق من هذه الأهداف وضعت الباحثة أربع فرضيات صفرية. تكونت عينة البحث من (272) طالباً وطالبة بواقع (127) طالباً و(145) طالبة من طلبة قسم الرياضيات / الدراسة الصباحية في كلية التربية الأساسي

جاءت مشكلة البحث بضرورة استخدام برنامج الإبداع الجاد في الجامعة ليصبح جزءاً من طرائق التفكير التربوية مما يسهم في خلق أجيال منظمة التفكير قادرة على الإبداع. ويرمي البحث الى:

• بناء اختبار لمهارات الإبداع الجاد..
• بناء برنامج وفقاً لاستراتيجيات الإبداع الجاد .
• التعرف على اثر برنامج الإبداع الجاد في تنمية مهارات الإبداع لدى طالبات كلية التربية للبنات

   &nbs

هدفت هذه الدراسة إلى إبراز منظور القرآن، والسنة التربوي للعمل المهني والِحرفي، وبيان مكانة العمل المهني والحرفي فيهما، وتشكيل رؤية المجتمع المسلم للعمل المهني وصياغتها على وفق الرؤية القرآنية, وبيان مشروعية  العمل المهني من خلال التوجيهات الشرعية، والمحفزات، التربوية العملية ، والاقتداء بسيرة الأنبياء، والمرسلين، والعلماء الصالحين، الذين مارسوا العمل المهني، والحرفي في حياتهم، وكانوا قدوة للخلق وا

     This study examines the perpetual suffering of the farmers, agricultural workers, and peasants who were forced to abandon their habitat from Wessex and settle in big industrial cities of England. This forced migration was due to the industrialization and mechanization of the rural areas of Wessex which finally led to the environmental destruction during the critical period of the nineteenth century in the history of England. The peasants and farmers, who lost all sources of living, were heading towards the big cities in the hope of finding a new opportunity and a better way of living. As a result of this displacement, the moral and the social values of the English peasantry changed greatly. The life of the displa

     تعد دراسة الصفات الهيدرولوجية للمياه الجوفية في المحافظة من خلال بيان تراكيز الملوحة والعناصر الرئيسة باعتماد خمسة عشر نموذجاً مائياً مجمعا من عدة مواقع من المحافظة في مدد مختلفة تمثل الزيادة والنقصان المائي , اذ لوحظ انتشار التركيز الملحي والنتراتي في المياه الجوفية في المكمن المفتوح فضلاً عن  انتشار التراكيز الملحية فقط في مياه المكمن المحصور سواء في ترسبات العصر الرباعي او مكمن تكوين المقدادية وب

تضمن هذا البحث الدراسة الدلالية في آيتين هما من آيات القرآن الكريم وهما الآية الخامسة والخمسون بعد المئتين من سورة البقرة والآية التاسعة والخمسون من سورة الأنعام وقد اشتملت هذه الدراسة على:

أولا: الدلالة المعجمية التى تناولت فيها دلالة المفردات كالحي والقيوم وتضمنت أيضاً التضاد والفروق الدلالية كالفرق بين الكرسي والعرش. 

ثانيا: الدلالة النحوية التى تضمنت دلالة التراكيب الاسنادية التامة التى تو

 يستهدف البحث أثر المنظمات التخطيطية في تحصيل مادة الكيمياء والتفكير السابر لطالبات الصف الرابع العلمي من خلال التحقق من صحة الفرضيتين الصفريتين الآتيتين:

1. لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) في الاختبار البعدي بين متوسطات درجات طالبات المجموعة التجريبية التي درست على وفق المنظمات التخطيطية ، ومتوسطات درجات طالبات المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة التقليدية في تح

   هدف البحث الحالي التعرف على مستوى مهارات التحدث الإبداعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة؛  ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد مواد وأدوات البحث، والتى تمثلت فى: قائمة بمهارات التحدث الإبداعي المناسبة لطلبة الصف الثاني المتوسط، اختبار مهارات التحدث الإبداعي، ومن ثم التأكد من الثبات والصدق، وقد تم اختيار عينة البحث من طلبة الصف الثاني المتوسط بمدارس مدينة أبها، ثم تطبيق الاختبار، ثم التحليل الإحصائي وتفسير النتائج و

تُبين دراسة هذا النص مكانة اللغة الارآمية في العهد الآشوري الحديث، وجاءت تُعضد الدراسات السابقة التي أثبتت أهمية اللغة الارامية في الحياة اليومية لبلاد الرافدين. يتكون النص من أحد عشر سطرا منقوشا على رقيم طيني مثلث الشكل قريب من شكل القلب، على الوجه سبعة أسطر وعلى القفا أربعة أسطر. ويوجد ثقبان عند الزاويتين العلويتين متصلان من الداخل، وعلى حافة الرقيم العليا توجد طبعة ختم منبسط. عُثر على الر

       إن  المعادلة الدلالية التي تجمع بين بابي النحو والإحصاء تفرض علينا إيجاد البعد الدلالي الذي تكشف عنه السياقات القرآنية من جهة ، ويؤكده  التفسير الموضوعي لآيات الوصايا من جهة أخرى .      تهدف الدراسة إلى تبيين أهمية الوصايا من الجانبين النحوي والإحصائي ، إذ رصد البحث الأسماء الواردة في آيات الوصايا متكئاً على احصائها مع توزيعها وفق أبوابها النحوية من حيث الرفع ، والنصب ، و الجر . إن هذا النوع من البحث

يرمي هذا البحث الى التعرف على اثر استراتيجيتي سلاسل الجُمَل وخرائط المفاهيم في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الرابع الادبي، اختار الباحث عينة بلغت(113) طالبا وتم اختيارها قصديا من اعدادية(الوركاء) التابعة الى المديرية العامة لتربية الكرخ الثانية /بغداد للعام الدراسي 2013-2014م، وقد وزعوا على ثلاث مجاميع متكافئة بواقع (39)طالبا في المجموعة التجريبية الاولى التي تدرس باستراتيجية سلاسل الجُمَل، اما

تعد قاعدة: (لا ضرر ولا ضرار)، وما تفرع منها من أهم القواعد الفقهية التي يجب على العاملين في المجال الطبي من أطباء وطبيبات وممرضين وممرضات وفنيين وغيرهم أن يكونوا على دراية وفهم بها، إذ تعد من أهم القواعد الشرعية التي تحكم عملهم، ومن ثم تطبيقها والانضباط بضوابطها، "ويجب أن تكون نية العاملين في مجال الطب هي احتساب الأجر، ودفع الضرر لأن العمل عبادة، والعمل أمانة، وإتقان العمل جزء من الدين، وهذا الطبيب المؤمن يجب

يتضمن بحثنا المعنون بــ(التشكيل الشعري في ديوان صمغ أسود لوفاء عبد الرزاق) التشكيل في نصوص هذا الديوان، الذي يتظافر فيه الشكل والمضمون في انتاج تشكيلة شعرية مميزة، إذ تتخذه الشاعرة بنية تشكيلية خاصة بها تتكون من اختيار المفردات واللغة الخاصة التي تعبر عن مكنوناتها الداخلية، لذا إن التشكيل لا يكون إلا بإمتزاج الركنين الأساسيين الشكل والمضمون في إنتاج تشكيل قائم على الشكل الهندسي والكتابي للنصوص، والصو

    جماليات الحوار في شعر أبي نواس ظهر الحوار بشكل جلي وواضح في شعر أبي نواس ؛ لذا يعد ظاهر ملفتة للنظر تستحق الدراسة والتتبع ، وأبو نواس ليس شاعرا ً مغمورا ً ، وإنما هو شاعر معروف فيكون عندها من الصعوبة إيجاد ظاهرة غير مدروسة في شعره ، لكن وجدت الحوار واضحا حتى أنه يشكل مشهدا ً مسرحيا ً ، بل إنه يشكل مسرحية شعرية ، وقد وجدت أن الأشخاص الذين يحاورهم أبو نواس كانوا على ثلاثة أصناف ، إما أشخاص موجودون حقاً ،

     يسعى البحث الحالي إلى معرفة مستوى التفكير العلمي والذاكرة الفيزيائية لدى طلبة الجامعة، وفي ضوء ما تقدم؛ حدد الباحث أهداف البحث بالآتي: التعرف بـ:

• مستوى التفكير العلمي لدى طلبة الجامعة.
• الفرق في متوسط درجات التفكير العلمي حسب المتغيرات: الجنس، والتخصص، والصف لدى طلبة الجامعة.
• مستوى الذاكرة الفيزيائية لدى طلبة الجامعة.
• الفرق في متوسط

استهدف البحث الحالي تعرف:

• مستوى الشعور بالاغتراب الثقافي لدى طلبة الجامعة.
• بناء برنامجين ارشادين بأسلوبيين هما الاسلوب المعرفي وصرف التفكير لخفض الشعور بالاغتراب الثقافي لدى طلبة جامعة بغداد.
• أثر الاسلوبيين الارشاديين في خفض الشعور بالاغتراب الثقافي لدى طلبة جامعة بغداد.

ولتحقيق هذا الهدف صاغ الباحثان الفرضيات الاتية:

• لا توجد فروق ذات دلالة

  تترك الترجمة  اثرٌ بارز في حقول اللغة والدين والعلوم المتنوعة، وأيضا الأثر في تفكير الناس فاللغة العربية اغتنت  بالمفردات الجديدة التي استعين بها للدلالة على معان كانت غير معروفه قبل عهد الترجمات. وفي العصر الحاضر ، التكافؤ  في الترجمة  يجب ان يستند دائماً الى المخطط المشترك لنظرية المنطق وأحد المصادر المستعملة  للحصول على أبعاد العمل المترجم  في هذه الحالة  هي النص الداخ

هذا البحث عبارة عن استقصاء ودراسة لمن وصفهم ابن حبان بوصف (ثقة) في كتابه الثقات، الذي ضمّ بين دفّتيه عدد كبير من الرواة الذين شملهم هذا الوصف، فكان عددهم (18) راوٍ، فاقتضى أن يكون المنهج لهذا البحث بذكر قول ابن حبان في ترجمة الرواة، ثم نقل أقوال علماء الجرح والتعديل باختصار، ثم بيان خلاصة مقابلة الأقوال وذكر موافقة ابن حبان لغيره من عدمها، فاقتضت الحاجة في هذا إلى بيان مفهوم مصطلح (ثقة) عند ابن حبان وعند غيره من

يتناول البحث قصائد الشاعر الأندلسي المشهور بأوصافه ونظرته الجميلة إلى الحياة والطبيعة  وكيفية معالجته للطبيعة وإشراكه في قصائد الوصف والطبيعة  في نسق معين بعيد عن التعقيد والغموض وفي أسلوب بسيط قريب المأخذ. ولقد أشرنا إلى حديث الشاعر عن اللّيل ومعانيه واستخدام الشاعر له في الأغراض الشعرية المختلفة, فاللّيل عند الشاعر بمعانيه يختلف في المديح عن الرثاء ويختلف في الوصف عن الغزل ومن أجل ذلك أوردنا أمثلة

     يتناول البحث دراسة التباين المكاني للمياه الجوفية في ناحية البصية ضمن قضاء السلمان التابع لمحافظة المثنى. اشتمل البحث على دراسة الخصائص النوعية والكيميائية للمياه الجوفية في منطقة الدراسة وهي(الأس الهيدروجيني، المواد الصلبة الكلية الذائبة، التوصيلة الكهربائية ، ايون الكالسيوم، آيونات المغنسيوم، آيونات الصوديوم ،آيونات البوتاسيوم، ايون الكبريتات ، النترات، البيكاربونات، ايون ال