المكثفات هي عبارات ظرفية أو عبارات ظرفية تُستخدم لتعزيز معاني بعض التركيبات. تهدف الدراسة للتعرف على مكثفات اللغة الإنجليزية ووظائفها كوسيلة للتعزيز العاطفي ، بالإضافة إلى تعرف الطلاب لهذه المسألة النحوية. تكمن اهمية البحث في أن المكثفات تعمل كوسائل لغوية لتعظيم المعنى أو ، بمعنى معين ، تكثيف النغمة العاطفية للكلمات والتعبيرات . تتضمن بعض المكثفات شائعة الاستخدام كلمات أو تعابير مثل شديدة جدًا ، جدًا ، 

تتشكل النماذج داخل العلاقات الإنسانية من خلال العديد من العوامل التي تجذب القدرة على تكوين روابط شخصية مع تأثير التجربة. ما الذي يشكل الخبرة ، إذا"، يمكن مناقشته بعدة طرق مختلفة . ومع ذلك ، فإن تفسير التعليم المؤسسي التقليدي في أذهان الشخصيات في رواية وليام فولكنر "ضوء في أغسطس" ، و رواية فيرجينيا وولف "إلى المنارة" ، و رواية "موود اندكو" لبورس فايان هو الذي يحدد مسار علاقاتهم مع الآخرين ومع أنفسهم.  تسمح الأطر ا

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية القياس التكيفي متعدد المراحل باستخدام طريقة دلتا لتقدير الدرجات. وقد تم استخدام البيانات الناتجة عن تطبيق اختبار أوتيس لينون للقدرة العقلية العامة المستوى المقدم الصورة (J) على طلبة جامعة إب. وبلغ حجم عينة التدريج (1600) طالباً وطالبة، حيث تم تدريج البيانات باستخدام برنامج دلتا. وقد تكونت عينة القياس التكيفي من (130) مفحوصاً، استُخدمت بيانات استجاباتهم في القياس التكيفي الذي

نظراً لأهمية الترجمة واصدارها في جمیع المجتمعات، يبدو أنها لم تحظ باهتمام كبير. إن الإتجاه المتزاید  إلی ترجمة ادب المرأة العربية في إيران هي نقطة مهمة لفتت إنتباهنا لدراسة العوامل التي أثرت علیها. الترجمة عملية معقدة ومتناوبة وتلعب العديد من المتغيرات دوراً فیها. إن متابعة عملية ترجمة الروایة النسویة العربیة في ایران تظهر دعم وممارسة السلطة الإيديولوجية والسياسية والثقافية والتعليمية والفكرية لها. وكان

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على الاشفاق الذاتي لدى الطلبة الايتام في المرحلة الاعدادية الصف الخامس العلمي. والاشفاق الذاتي لدى الطلبة الا يتام في المرحلة الاعدادية الصف الخامس العلمي تبعاً لمتغير الجنس ذكور إناث. تكونت عينة  البحث من ( 200) طالباً وطالبة من الأيتام لعدد من  المدارس الاعدادية وللدراسة الصباحية وللمدارس الحكومية للصف الخامس العلمي في قضاء بعقوبة بواقع (100) طالبا و ( 100) طالبة اختيروا بالطريقة ا

تحاول الدِّراسة بمقتضى عنوانها التعرف على درجة استخدام معلمات المرحلة الثانوية بمدينة أبها لتكنولوجيا الواقع المعزز في التعليم من وجهة نظرهن واتجاهاتهن نحوها وعلاقتها ببعض المتغيرات، وقد اعتمدت المنهج الوصفي التحليلي عمدة في كشف نتائج الدِّراسة التي شملت (398) معلمة للمرحلة الثانوية بمدينة أبها، وهي العينة التي تم اختيارها بطريقة عشوائية، واتخذت من الاستبانة أداة لجمـع البيانات. وباعتماد ما سبق من الأدوا

    هدفت الدراسة الحالية إلى قياس مستوى مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمكة المكرمة، وتحديد علاقته الارتباطية بالتحصيل الدراسي، ولتحقيق هذا الهدف؛ تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي بواسطة اختبار واطسون وجلاسر Watson & Glaser للتفكير الناقد بعد التأكد من صدقه وثباته على عينة عشوائية بلغت (704) طالبة. وأظهرت نتائج الدراسة ضعف مستوى مهارات التفكير الناقد (التفسير، تقويم المناقشات، الاستنبا

بالنظر إلى أهمية المعنى الاصطلاحي للتعبيرات ولاسيما لمدرسي اللغة الانكليزية بعدّها لغة أجنبية، ممن تقع على كاهلهم مسؤولية كتابة الابحاث، لذا هدفت الدراسة الحالية الى اختبار قدرة (40) من مدرسي اللغة الانكليزية، في مدارس نينوى الحاصلين على الشهادات العليا حصرا على تحديد نوعين من المعاني الاصطلاحية في عدد من الجمل. اعدّت الباحثة اختبارا يتألف من (40) بندا، كل بند يتألف من اربع خيارات واحد فقط صائب، اذ تم تضمين ن

تنوعت ألابحاث والنظريات على طول مساحة الزمن ، لتقرأ الأحداث والمشاهد الإنسانية المختلفة بقراءات متعددة وكان لمفاصل مهمة في الحياة مثل الفن والتربية والتأريخ ... وغيرها أنّ تدخل على الخط لتتعرف أنماط هذه الأبحاث والنظريات والرؤى بل لربما تكون هي الرائدة في اكتشافها وتلعب دور الكاتب أو الناقد ، وعلى أعتاب الحقب التأريخية والزمانية الطويلة برزت ما تسمى بالمناهج النقدية الحديثة التي هي عبارة عن رؤى وخطط تبحث و

"تؤدي الصحافة دوراً مهماً سواء كان سياسياً او اجتماعياً او اقتصادياً في حياتنا اليومية وبكل مجالاتها من خبر وتحقيق وصور كاريكاتورية وتعليق وحوار ويجب ان يكون للصحافة يقظة واهتماما بصدد اهتمامها بالنضال من اجل نظام أعلامي جديد". "ومنذ تأسيس الدولة العراقية (المملكة وبعد ذلك الجمهورية) انقسمت الصحف بين صحف رسمية مثل  (والوقائع العراقية والزوراء) ...الخ مؤيدة للمملكة وتوجهاتها وصحف معارضة مثل (ال

      يمتلك العمل الادبي (الصوت إليك راجع) أهمية كبيرة في الادب الاسباني, إذ أشار اليه النقاد بأنه قد مثل النزعة الفكرية الاسبانية في ذلك الوقت وحتى وقتنا هذا, لذا تبني الادباء الاسبان النزعات الفكرية والثقافية وإعطائها صفة الخواص الاسبانية. إن الهدف من هذا العمل المتواضع  هو التركيز في عمل الشاعر الشهير بيدرو ساليناس (الصوت اليك راجع), وذلك لغرض تحليله من وجهة نظر عقلية مشرقية مجددا الاسلوب الت

 يتناول البحث رواية حكاية السيدات المسنات لارنولد بينت ( 1908 ). يبين البحث ان التمرد ضد الظروف القاسية والصعبة ، سواء كانت اجتماعية او اقتصادية ، والتي ترسم وتحدد مصير او حياة الناس ، وبالتحديد حياة بنات عائلة بينز بطلتا الرواية ، عديم الجدوى وبدون أي هدف . يسلط البحث الضوء ايضا على الفرق بين هاتين الاختين وعلى درجة وعيهما للعالم الذي يعيشان فيه . يشير البحث ايضا الى تأثير الزمن المدمر لهما وجهودهما القصوى في

يحتل البناء حيّزًا كبيرًا في الدرس النحوي يكاد يبلغ شطره، فهو قرينة الإعراب وهما معًا يشكِّلان ميدان النحو. غير أنّ الإعراب احتلّ ميدان الشهرة حتى أصبح رديف النحو فأطلق على النحو علم الإعراب، ولا غَرْوَ في ذلك فالنحو علم يختصّ بدراسة أحوال أواخر الكلم من حيث الإعراب والبناء؛ ولمّا كان الإعراب أعرب وأكثر وأنفع جعلوه مرادفًا لعلم النحو.

قسّم النحويون الكلام العربي من حيث تغيّر حركة آخر كلماته وثباتها على

تويَذةر لةم ليَكؤلينةوةدا طةيشة ئةم ئةنجامانة :-

1-دياردةى فرة ئةركى :

أ-بةشيَوةيةكى طشتى هةلَسانى مؤرفيميَك بة ئةنجامدانى ئةركيَكى رِيَزمانى دى لة ثالَ ئةركة بنةرةتيةكةى دا .

ب-بة شيَوةيةكى تايبةتى هةلَسانى مؤرفيميَكى دياريكراو ، وةكو (مؤرفيمى بةندى ريَزمانى ، يان بةندى دارشتن) ، بة ضةند ئةركيَكى جياواز لة يةك ئاستدا ، يان ثتر لة ئاستيَكدا لة ئاستةكانى زمان .

   هنالك علاقة جدلية  ورابطة وثيقة بين الانسان الفلسطيني والارض تصل الى درجة التقديس فهي اي الارض رمز البقاء والوجود والصمود والوحدة الفلسطينية ومنبع الشوق والحنين للمشردين والمغتربين في الشتات والمنافي القسرية وهي تكتسب ابعادا كثيرة في الادب العربي لمواجهة مشاريع الاقتلاع والترحيل والتي حملها محمود درويش عنونا ليتحدث بها ويحكي عنها ويتغنى بها عن الارض شوقا للحرية وكسرا لقيود الاحتلال.

        هدف البحث الى تعرف الانغماس الوظيفي وعلاقته  بالازعاجات اليومية لدى المرشدين التربويين وقد استعمل الباحث المنهج الوصفي وبلغت عينة البحث (200) مرشد و مرشدة تربوية ، واستعمل الباحث مقياسين هما : مقياس الانغماس الوظيفي و الثاني مقياس الازعاجات اليومية ،  وتحقق من الصدق (الظاهري ، والبناء) والثبات للمقياسين كليهما باستعمال الاتساق الداخلي ( الفاكرونباخ) وتوصل البحث الى عدة

ن الحقيقة المحمدية من أكثر القضايا إثارة وإشكالية للفكر الإسلامي، والتي أشغلت المسلمين لعقود طويلة، وما زال الخلاف جارياً حتى الآن بين علماء الظاهر: من فقهاء ورجال حديث وأصوليين، وبين أهل التصوف، أرباب الحقائق والمشاهدات والكشف الصريح، فأهل الرسوم لا يعتقدون بوجودها أصلاً، والصوفية متأكدون من وجودها، لأنهم أصحاب البصائر النافذة، التي شارفت عالم الملكوت، والمعارف والأسرار العرفانية، وشاهدوها عياناً وأح

يدرس هذا البحث ظاهرة التداخل النصي intertextuality على وجه العموم وفي الكتابات الصحفية بصورة خاصة. تحاول هذه الدراسة أن تبين طبيعة هذه الظاهرة والسر وراء الاهتمام الواسع بها . تبدا الدراسة بمقدمة بسيطة كتمهيد للموضوع ثم بتقديم بعض التعاريف والآراء لمختلف اللغويين من اجل توضيح طبيعة الموضوع . تم ايضاً استعراض اهم انواع وابعاد التداخل النصي لينتهي الموضوع بتحليل نماذج صحفية محددة والخروج بمجموعة من  الا

The aim of the current research is to recognizing the impact of mind and informational strategy on the achievement with the second intermediate students in the grammar of arabic language, the researcher used a partial-set experimental design and intentionally selected a sample out of the second intermediate class from (AL- Markazya Intermediate school) in the district of Hilla, affiliated which belongs to General Directorate of Babylon Education in the year (2020-2021) for applying the experiment. The sample was composed of (50) students, (25) ones for each group, the experimental group and normal one. The researcher balanced between the two groups in various changes including: (the chronological age counted by months, the academic achie

تنوعت الدراسات الفكرية تبعا لتنوع الرؤى الفكرية التي تتبدل وتتغير بما يطرأ على الساحة الإسلامية من مستجدات في مجال فهم النصوص الدينية والإنسانية ودراستها وحتى توظيفها, وهذا التعدد متأتٍّ من النصوص نفسها تبعا لتعدد معالجاتها أوجه الانحراف عن خط الإنسانية , آخذًة بالإنسان, واضعةً قدمه على الجادة السوية والخط المستقيم لينطلق بعدها في سعيه. وإن الأزمات التي تعصف بالمجتمعات, وتشتت قوتها أو تذهب بريحها كما يعبر

       أبرز هذا البحث، بالاعتماد على علم الأصوات الحديث، قيمة العناصر الصوتية: النبر والتنغيم، وأصوات الفاصلة، والأصوات المجهورة والمهموسة والتكرار الصوتي، وقيمتها في تشكيل النص القرآني في سورة الزمر. وقيمتها في تعميق قيم هذا النص واستبانة مستواه الفني عند تحليله صوتياً. وقد تحقق ذلك من خلال دراسة أثر هذه العناصر في السورة . وكذلك ربط جمالية موسيقى الصوت بالدلالة من خلال تقصي المعاني في هذه ال

  يعد البحث الحالي محاولة في مجال تتناول بناء معيار في التذوق الفني لقبول طلبة قسم الفنون الموسيقية في معاهد الفنون الجميلة في العراق  وقد صاغ الباحث عنوان بحثه (بناء معيار في التذوق الفني لقبول طلبة قسم الفنون الموسيقية في معاهد الفنون الجميلة في العراق) ويرمي البحث إلى ما يأتي :

1-  بناء معيار في التذوق الفني لقبول طلبة قسم الفنون الموسيقية في معاهد الفنون الجميلة في العراق .      &nbsp

       رمت هذه الدراسة الى التعرف على واقع التوافق النفسي والاجتماعي للأحداث في(خانة نه جه وانان لبنينن وخانة نه جه وانان للبنات ) للرعاية الاجتماعية في مدينة السليمانية ، ولقد تكونت عينة الدراسة من(23) من الأحداث الأيتام(8)اناث و( 15 ) ذكور وهم  من الاحداث الذين يعيشون في هذه الدار، ولقد توصلت الى بعض النتائج منها: توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى0.01  في الدرجة الكلية للتوافق بين المجموعات

هدف البحث الحالي التعرف على مفهوم الذات لدى الاطفال بحسب متغير العمر (5, 6, 7) سنوات0 دلالة الفروق في مفهوم الذات بحسب متغيري

• العمر (5, 6, 7) سنوات0
• الجنس (ذكور- اناث) وقد اشتقت الباحثة من الهدف الثاني الفرضيتان الاتيتان:-
• لا توجد فروق دالة احصائياً بين المتوسطات الحسابية للأطفال بعمر (5, 6, 7) سنوات في مفهوم الذات0

لا توجد فروق دالة احصائياً بين المتوسطات الحسابية للأطفال

تكمن اهمية البحث في شعرية الزمن لما لهذا الموضوع من غنى بسبب الجدل والاحتدام القائم في تحديد شعرية البنية السردية لعنصر الزمن في الشعر، فهو مفهوم شائك ،لأنه متصل بمختلف المعارف وجوانب الحياة الإنسانية، وهو مفهوم خلافي ، له أبعاده الفكرية كونه مرتبطاً بالعملية الإبداعية، ومن المعلوم أن لكل شاعر مفهومه وموقفه الخاص به الذي يختلف كثيراً ،أو قليلاً عن غيره من الشعراء اتجاه الزمن ، فليس هناك

من خلال مطالعاتنا ومراجعاتنا وتحقيقاتنا فى حياة ونتاج ومواقف شاعرنا (ثةشيَو) وصلنا الى النتائج الأتية:

ــ يظهر لنا من خلال أشعار شاعرنا (ثةشيَو) انه عاش يعوم بين بحرين عظيمين من الحب ليس بينهما سد … حب حبيبته وحبه الجامح لـ (وطنه) ، وانعكس ذلك في أشعره ، فكان حب (الحبيبة) مصدر الهامه الشعري مع حب الوطن ومعالجة آلام وعذابات أمته، تلك الام والمعاناة يعيش في ضميره .

ــ (ثةشيَو) يختلف عن الشعراء الذين سبقوه ،

   يتضمن هذا البحث دراسة أصولية لأدلة حرية الطفل وشواهدها في القرآن الكريم ، وما صح منها في السنة المطهرة ، عن طريق بيان القواعد الأصولية التي تتنزل على تلك الأدلة ، وكل ذلك في محورين ، الأول : التفكير والتعبير. والثاني : اللعب. وقد توزّعت مادة البحث على ثلاثة مباحث :

الأول : في التعريف بمفردات عنوان البحث والألفاظ ذات الصلة

الثاني : القواعد الأصولية المتعلقة بحرية الطفل في التفكير والتعبي

         يرمي هذا البحث الى تقويم الطرائق التدريسية المستعملة عند مدرسي مادة التاريخ في المرحلة المتوسطة. ولتحقيق هدف البحث اتبعت الباحثة منهج البحث الوصفي، وحددت مجتمع بحثها بمدرسي ومدرسات مادة التاريخ في المرحلة المتوسطة في المديرية العامة لتربية بغداد الرصافة / الأولى . للعام الدراسي ( 2016– 2017). إذ يبلغ عددهم (595) مدرسًا ومدرسة، واختيرت عينة البحث الأساسية ، بالأسلوب العشوائي من مجتمع الب

يشغل التعليم مكانا بارزا في حياه المجتمعات ، فهو يمثل الارضية المهمة لصنع الاجيال المتعلمة والمتحصنة بالعلوم والتكنولوجيا والآداب والفنون التي تساهم في بناء المجتمع وفق مقاسات بناء الحضارة الانسانية وفي الوقت الراهن اصبحت الدول تقاس بالتقدم العلمي وبما تمتلكه من مدارس وصروح علمية وثقافية وبما ان المدرسة تشكل الجزء الاكثر اهمية في العملية التربوية ، وقد رمت الدراسة الى :

1. التعرف على التخطيط

تعاني مدينة بعقوبة مركز محافظة ديالى التي تقع في الجزء الاوسط من شرق العراق, من ظهور مشكلة الازدحام المروري وتفاقمها في شوارعها الرئيسة منذ ما بعد 2003, وتزداد هذه المشكلة سنة بعد اخرى مع الازدياد المستمر لأعداد السيارات وبقاء شبكة الطرق على حالها. يهدف هذا البحث الى دراسة اسباب مشكلة الازدحام المروري في مدينة بعقوبة والاثار والنتائج التي ترتبت عليه والوسائل والاجراءات اللازمة لمعالجة المشكلة او التخفيف منه