تهدف الدراسة الحالية إلى دراسة تأثير القراءة التعاونية على فهم القراءة لدى تلاميذ المدارس المتوسطة في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. ولتحقيق أغراض هذه الدراسة تم اختيار (60) تلميذا من الصف الثاني متوسط عشوائيا ليكونوا عينة الدراسة الحالية. وهي مقسمة إلى مجموعة تجريبية (30) ومجموعة ظابطه (30). خلال التجربة، يتم تدريس المجموعة التجريبية القراءة بشكل تعاوني، في حين يتم تدريس المجموعة الضابطة ت

تسهم بحوث تحليل الانواع اللغوية في كل من تفسير الحقائق المعقدة للتواصل البشري وكوسيلة ناجعة في تصميم برامج تعليم اللغات الاجنبية. تتقصى هذه الدراسة التركيب النصي الكلي للمقالات البحثية في مجال علم اللغة المنشورة باللغة الانكليزية والمكتوبة من أساتذة اللغة الإنكليزية في الجامعات العراقية.

    تم اختيار 25 مقالة بحثية في مجال علم اللغة والمنشورة في بعض المجلات العلمية المحلية لتحليلها من منظور تح

         تُعدُ رواية جوزيف كونراد  قلب الظلام  واحدة من أعماله الماهرة جداً وتمت رؤيتها قصة مهمة كُتبت بين السنوات 1898 – 1899 كما تمت رؤيتها أيضاً باعتبارها هجوما على الاستعمار والتصرفات غير الاخلاقية للمحتلين الأوربيين في أفريقيا في القرن التاسع عشر . تكشف الرواية الطبيعة البشرية للكاتب تجاه جرائم المحتلين والمستعمرين خلال    العالم . في  قلب الظلام  يعرض كونراد وحشية الاحت

النمط الزراعي هو عملية تصنيف للظواهر الزراعية، التي تشترك بحقائق طبيعية وبشرية ضمن وحدات مساحية تمثلها الوحدات الإدارية المتمثلة هنا بالمقاطعات لمنطقة الدراسية في قضاء غماس، وأن الزيادة الكبيرة في أعداد السكان تتطلب زيادة مقابلة في الجانب الزراعي لتحقيق التوازن بين الغذاء والسكن من خلال استصلاح الأراضي، ورفع إنتاجية الدونم الواحد من الأرض الزراعية، سواء أكانت محاصيل حبوب أم خضروات أم ثمار النخيل، وكذلك

تحظى محافظة البصرة بأهمية خاصة من الناحية السياسية والاقتصادية لأنها ركيزة التفاعل الحضاري مع دول العالم وأن البحث عن سبل تطورها ومواكبتها للنهوض التجاري لابد من الاهتمام بها واعطائها الاولوية باعتبارها المنفذ الرئيس المطل على العالم الخارجي عن طريقتها تتم عملية التفاعل الحضاري .فضلا" عن اهميتها الاقتصادية إذ إنها تقع في وسط اكبر اقليم نفطي في العالم .على الرغم من أن المنطقة شهدت احداثا سياسية وعسكرية واق

يوضح البحث صورة التوزيع الكثافي لسكان محافظة المثنى للمدة 1997-2018 وبيان اهم الاقاليم الكثافية فيها،ومعرفة نسبة التغيرالمطلق والنسبي  للسكان قي المحافظة،والوقوف على  اهم العوامل التي كان لها اثرفي ابراز تلك الاقاليم الكثافية لسكان المحافظة وبحسب وحداتها الادارية .وتم الاعتماد على المنهج العام في الجغرافية القائم على التحليل والتوزيع والربط، والاعتماد على بيانات التعداد العام للسكان لعام 1997 وتقديرات

من المسلم به ان نجاح اي برنامج تدريسي للغة الأنكليزية لابد  أن يلبي حاجات المشتركين بهذا البرنامج .   متعلمون اللغه الانكليزية لأغراض خاصه ESP يكونون عادة من فئة الكبار او البالغين ممن لديهم خبرة سابقة في اللغة الانكليزية ولديهم الرغبة  في تعلم هذه اللغه لنقل بعض المعلومات والتواصل عن طريق حزمة من النشاطات الكلامية بغية تنفيذ اغراض ووظائف مرتبطة بالمهنة .شخص لدى الملاك الهندسي لمعهد اعداد ل

     البحث هو محاولة للبحث بطريقة تجريبية تأثير برنامج للمفردات والتهجي في تدريس اللغة الانكليزية لأغراض خاصة لطالبات التربية الرياضية للبنات في تحصيل الطالبات في مهارتي المفردات والتهجي. الطالبات يجب عليهن معرفة معنى المفردة فضلًا عن شكلها الاملائي لانهما من مميزات تعلم  اللغة الانكليزية ولاسيما لأغراض خاصة كالتربية الرياضية. بلغت عينة البحث 46 طالبة من المرحلة الاولى في الكلية , اخت

لا يقتصر تاريخ امتنا الإسلامية على الصحابة وحدهم بل بما كانت لهم من بطولات ومواقف فذة ، بل أن تاريخ أمتنا حافل بذكر الصحابيات وأدوارهن الشامخة ،ولكن نحن بأمس الحاجة لدراسة هذه الأدوار وإبرازها، لتكون نبراسا ليس فقط للمسلمات، وإنما للمسلمين من الرجال  والنساء على حدً سواء . لآجل ذلك تم اختيار موضوع البحث  لتناول إحدى الصحابيات ، تحت عنوان "الصحابية الشفاء بنت عوف( رضي الله عنها) سيرتها، وصلتها بالنبي محم

    يرمي هذا البحث إلى تقصي فاعلية استعمال تتابع الأحدث بأسلوبي عرض الخرائط والجداول الزمنية المجهزة والآنية في استيعاب المفاهيم التاريخية لطالبات الصف الرابع الاعدادي  - الفرع الادبي ، وفي التعاطف التاريخي نحو مادة التاريخ وموضوعاتها وما تتضمن من احداث ووقائع وحقائق وشخصيات ، مقارنة بالطريقة التقليدية في تدريس التاريخ . اختيرت مدرسة ثانوية للبنات في تربية بغداد الكرخ الثانية ، وتم اختيار ثلاث ش

هدف البحث الحالى إلى الكشف عن مستوى تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات التحدث الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط؛ ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد مواد وأدوات البحث، والتى تمثلت فى: قائمة بمهارات التحدث  الإبداعي المناسبة لطلاب الصف الثاني المتوسط ، قائمة بأساليب تنمية مهارات التحدث الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط فى ضوء مهارات التحدث الإبداعي ، بطاقة ملاحظة أساليب تنمية مهارات التحدث الإ

يتناول هذا المقال المشكلة التي تواجه المترجم العربيّ لدى تعريب الحوارات العاميّة في القصص والروايات من اللغات الأخرى (الفارسيّة هنا نموذجا) إلى العربية . فهناك لهجات عربية محلية كثيرة تختلف من بلد إلى آخر ومن منطقة إلى أخرى، فضلا عن الجدل الواسع في العالم العربي حول استعمال العامية في الكتابة أو عدمه، وجمالية الفصحى واستيعابها لجميع مجالات الحياة وأحوال النفس البشرية. ولأنّ المقال قد اختار القصة الفارسية ن

    يرمي البحث الحالي تعرف أثر استراتيجيتي الأبعاد السداسية والمنحنى المبرمج في  تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة والتطبيق، ولتحقيق مرمى البحث أعد الباحث اختباراً تحصيلياً  يقيس به تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في البلاغة والتطبيق واختار الباحث عينة مكونة من (60 ) طالبًا من طلبة إعدادية العراق الجديد للبنين في بغداد للعام الدراسي (2016-2017 )، ولغرض تطبيق التجربة ، طبق الباحث الاختبار عل

انطلق البحث نحو التأسيس والبناء ليستبدل بالتأويل الاحتمالي الترجيح وبالتوجيه الجائز التوجيه الارجح، وذلك بالاعتماد على الإعجاز اللغويّ الذي يتمثل بالحفاظ على البناء اللفظي كما هو في المصحف دون القول بأنه محول من بناء آخر وبالحفاظ على وحدة التركيب الذي يشتمل على اللفظة دون القول: إنه تركيب حذف منه لفظ أو زيد فيه آخر، ومن ثم لا مسوغ لهذا الكم من الوجوه التأويلية المتعددة في توجيه دلالة ألفاظ القرآن الكريم ال

من خلال عملي في الاطلس الاسبانيّ جذب انتباهي اسماء الرياح وتعدد معانيها واختلافها على مر الزمن. من خلال هذا العمل سنتمكن من معرفة  الاسماء الشعبية للرياح وتغير اسمائها من منطقة الى اخرى. يهدف البحث الى تبيان الاختلاف الكبير في اسماء الرياح من الناحية الدلالية والجغرافية اللغوية، وتبيان اصولها الاسماء اللغوية, وكيف تم تغييرها لغويا من اللاتينية حتى وصولها الى اللغة الرومانسية الحالية (الاسبانية) حيث نرى

 يختص البحث بدراسة مرحلة زمنية مهمة من تاريخ العراق الحديث، وهي المدة الخاصة بتأسيس العراق الحديث واستقلاله من خلال انتهاء الانتداب البريطاني وقبول انضمامه الى عصبة الامم تلك المنظمة الدولية التي تضم في عضويتها الدول الحرة المستقلة والتي اخذت على عاتقها اقامة الامن والسلم العالمي من خلال اقرار مبدأ تحريم استخدام القوة واقرار مبدأ حل الخلافات الدولية بالطرق السلمية، يهدف البحث الى تحقيق مجموعة من الاهد

    يهدف البحث الى تحليل واقع التوزيع المكاني للأنشطة الصناعية المتوسطة ، وتعرف على اهميتها على صعيد المحافظات العراقية وتحليل الانماط المكانية للتباين الاقليمي وخصائصه في التوطن الصناعي والتنوع فضلاً عن قياس وتحليل اثر عوامل الإنتاج على إنتاجية العمل فيها. تتمثل مشكلة البحث في وجود خللٍ في بنيان القطاع الصناعي العراقي لعدم وجود قطاع صناعيًّ متوسط الحجم يتناسق مع حجوم المشروعات الصناعية الصغيرة و

افتقرت الدراسات الأندلسية لدراسة حول الخدمات العامة في مملكة غرناطة، التي يمكن ‏أن نطلق عليها اسم ”الأندلس الصغرى“، بعدما تساقطت المدن الأندلسية الواحدة تلو الأخرى ‏وخاصة على فترة دويلات الطوائف، التي تميزت بالتنافر فيما بينهم، الأمر الذي ساعد ‏الطرف الآخر (النصارى) من استثمار هذه النزاعات إلى استعادة بعض المدن الأندلسية التي ‏سرعان ما عادت بعد دخول المرابطين إليها.‏

وهكذا صارت حال الأندلس بين ال

     تكتسب الأسواق التجارية اهميتها من حاجة الناس إليها، وتزداد تلك الاهمية بزيادة تلك الحاجة، ومركز باب المعظم التجاري للتسوق أحد أشكالها الذي يعتمد عليه سكان المدينة الواصلين اليه لمختلف الاغراض، ولاسيما العمل والتسوق، وسواء كان المتسوقين من سكنة الاحياء القريبة منه والمحيطة به أم من مناطق بعيدة عنه، فالأهمية قائمة ومستمرة بحكم موقعه المتميز قرب مركز المدينة ومرآب النقل فيه، ما زاد من اهميته ك

تناولت الدراسة الحالية موضوع إدارة الجودة الشاملة في المؤسسة الجزائرية من خلال وجهة نظر بعض المشرفين، بحيث أجريت الدراسة على عينة من عشرة مشرفين بالصندوق الوطني للتوفير والاحتياط بالمسيلة وهي مؤسسة مصرفية. وقد طبقت الدراسة استبيانا تضمن أبعاد إدارة الجودة الشاملة، من أجل التعرف على مدى تطبيق هذه المبادئ، وباستخدام المنهج الوصفي وبيانات الإحصاء المناسبة، توصلت الدراسة إلى أن أكثر من 80% من المشرفين أكدوا أ

  يخلص البحث في نتائجه ومخرجاته إلى أن العلاقة بين الزمان والمكان في الفعل علاقة متصلة وتلازمية تكشف عن جريان الحدث فيهما وتحيّزهما في بنيته وأحواله، ولاسيما أن البحث الفلسفي في جذور هذين الأساسين  يظهر أن حركة الزمان ومتغيراته تتجلى في  فضاء المكان؛ إذ إنّ الأزمنة ليست إلا متغيِّرات عن أوضاع متحيِّزة مكانيًّا. وقد تحصّل النظر في الدلالة الصرفية والنحوية للمكان على استدلالات تؤكد تَشرّب الجذر اللغو

(.لدراسة الخصائص المورفومترية أهمية في الدراسات الجيومورفولوجية والهيدرولوجية، اذ تعبر عن العلاقات بين عوامل وعمليات ألحت والظواهر الأرضية المرتبطة بها والنائشة عنها، وعلى الرغم من تعقد وتنوع الظواهر الأرضية والعمليات المكونة لها، الا انها يمكن معالجتها وتحليلها عن طريق مجموعة من القوانين، بعد ان كانت تعتمد من قبل على الدراسات الوصفية في دراستها وتحليل صفاتها, ومن أوائل الجيومورفولوجيين الذين اعتمدوا ا

    تُعدُّ سرعة الرياح أحد العناصر المناخية المؤثرة على كمية التبخر-النتح ، ولا تقل اهميتها في التأثير على قيم التبخر- النتح عن العناصر الاخرى، وعلى الرغم من المعرفة بدور الرياح كعامل مؤثر في قيم التبخر. من هنا جاء هدف البحث: التعرف على مقدار التأثير الذي تلعبه سرعة الرياح في تباين قيم التبخر المكاني والزماني للمحطات المدروسة. وشملت الدراسة محطات (السليمانية، خانقين، بغدا

      يتناول البحث موقف الاتحاد السوفيتي من الحرب في شبه القارة الكورية خلال المدة من عام 1950 ـ عام 1953، ويسلط الضوء على الجذور التاريخية للقضية الكورية التي تعد من أهم صور الصراع بين الاتحاد السوفيتي والولايات المتحدة، لاسيما وان الموقع الاستراتيجي الذي تتمتع به شبه القارة الكورية كان له الأثر في تحفيز الدول الكبرى مثل الصين واليابان للسيطرة عليها فضلاً عن محاولات كلاً من الولايات المتحدة والاتح

من المؤرخين الرواد الذين دونوا جزءا من حياة الإمامين الحسن والحسين (عليهما السلام) هو المؤرخ محمد بن سعد بن منيع المشهور بابن سعد (ت:230هـ) والذي أفرد ترجمتين منفصلتين عنهما في كتابه الموسوم الطبقات الكبرى، وهاتان الترجمان طبعتا منفصلتين بتهذيب عبد العزيز الطباطبائي وتحقيقه عام (1417هـ-1996م) واصدرتهما مؤسسة آل البيت عليهم السلام لأحياء التراث. فكان بحثنا في ترجمة الإمام الحسن (عليه السلام) في كتاب الطبقات الكبرى

     أثر استعمال استراتيجية (  SQ3R ، القي نظرة ، ارسال ، اقرأ ، سمع ، راجع ) في تحصيل طالبة المرحلة الاولى لكليات التربية في مادة اسس التربية. يرمى البحث الحالي للإجابة عن الفرضية الاتية: هل يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0,05) في تحصيل طلبة اثر استعمال استراتيجية (SQ3R، القي نظرة، ارسال، اقرأ، سمع، راجع) في تحصيل طالبة المرحلة الاولى لكليات التربية في مادة اسس التربية الذين يدرسون  على وفق استراتي

ولد كامو في الجزائر وعاش فيها وانضم للحزب الشيوعي عام 1934ثم انفصل عنه ليصبح عضوا بالحزب الاشتراكي في العام التالي . فقد دعا الى تعامل العرب و الفرنسيين على حد سواء ,و حذر من المواقف الخطيرة التي قد تنشأ نتيجة سياسة فرنسا في الجزائر. و قد كان مناصرا لحقوق الجزائريين معارضا للمعاملة اللاإنسانية التي مارستها فرنسا في ادارتها للجزائر. في رواية (الغريب) يصور كامو حقيقة الاستيطان الفرنسي في الجزائر و الهيمنة الأوربي

إذا كان النقد فعالية إبداعية تحمل خصائص متمايزة من خصائص الكتابة فهل استطاع أن يسهم في رفد دائرة النص الإبداعي وتوسيعها ؟! وهل تبنى مهام أخرى فضلاً عن مهماته في الفحص والتحليل وإطلاق الأحكام حاول من خلالها  انتشال الأدب من أفخاخ انحطاطه ومآزق اشكالياته ليعيد إليه قدرته على أداء وظيفته الإنسانية السامية ؟! هذه وغيرها أسئلة عندما أحلناها إلى دائرة المشهد النقدي الأدبي في العراق وخطابه المعرفي انبثقت هذه ال

     " الاقناع" فن علمي له علاقه وثيقة بحياتنا  .من الناحية اللغوية, ويتحقق الاقناع بوساطة  استخدام عده تقنيات تسمى "ادوات الاقناع" التي يتم تغطيتها عادة في نواحي مختلفة من الحياة . نتيجة  لذلك , عرف الاقناع حسب الاتصال بطرائق مختلفة كعملية اتصالية يبحث بموجبها المتصل عن استجابة مرغوبة من المتلقي . تفترض هذه الدراسة استخدام الامريكان لاستراتيجيات مختلفة من الاقناع للتأثير في آراء الآخرين و معت

هدفت الدراسة إلى معرفة اثر استراتيجية التسريع المعرفي في التحصيل وتنمية التفكير العلمي لدى طالبات الصف الاول متوسط، مقارنة بالطريقـة الاعتيادية، تكونت عينة البحث من (55) طالبة، وقد تم توزعهن عشوائيا إلى مجموعتين كوفئت في متغيرات (العمر الزمني والتحصيل السابق لمادة الكيمياء في نصف السنة والتحصيل الدراسي للأبوين والتفكير العلمي). دورست المجموعة التجريبية والبالغ عددها (28) طالبة على وفق استراتيجية التسريع ال