ان المشهد العام (لسكوت فيتزجيرالد) في صناعة الفلم، امر معقد حقا. لهذا يعتبر اهتمامه بالنص البصري في السينما، رغبة جمالية  للنص المقصود والمعنوي الذي يمكن ان يلقي الضوء على اهمية الاوصاف المكانية والبصرية حول المستوي اللغوي. يهدف هذا البحث الى تقديم رؤية جديدة لرواية، " رقيق هو الليل" (1934). تعتمد جدلية هذه المقالة على حقيقة ادراك (فيتزجيرالد)، ان الحيز السينمائي لا يضمن نجاح الفني للكاتب. ومع انه كان معتادا على

يحظى تدريس مهارة التحدث بقدر قليل من الأهمية في مناهج اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية في العديد من المؤسسات التعليمية بسبب قناعة مالكي القرار في تلك المؤسسات بأن مهارتي الاستماع والتحدث ليستا بنفس أهمية المهارات "الأكاديمية" المتمثلة في القراءة والكتابة والنحو. تبحث الدراسة الحالية في اراء طلبة ومعلمي اللغة الإنكليزية حول أهمية تدريس مهارة التحدث في مناهج اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية. وقد شارك اثنان وأربعون

تعد عتبة المقدمة من العتبات المهمة التي يعني بها الدرس النقدي الحديث ، لما لها من اهمية في الكشف عن فضاء النص الأدبي، والمقدمة التي كتبها الدكتور عبد العزيز المقالح للأعمال الكاملة للشاعر أمل دنُقل تكتسب أهمية بالغة على هذا النحو لسببين:

الأول: جاءت المقدمة ثرية بجانبها السير ذاتي الذي يكشف عن علاقة تاريخية وطيدة بين المقالح ودنُقل، كان لها اثر مهم في الكشف عن جوانب مهمة تتعلق بحياة الشاعر وانع

• اهداف البحث:

يرمي البحث تعرف:-

• مستوى الحاجات الاساسية للمشرفين الاختصاصيين والتربويين من وجهة نظرهم .
• بيان اثر متغيرات الجنس والخبرة والمؤهل العلمي في مستوى هذه الحاجات الاساسية .     
• حدود البحث:

 يتحدد البحث الحالي بالمشرفين الاختصاصيين والتربويين في محافظة بغداد للعام الدراسي 2012/2013

• مج

    هدف البحث الحالي إلى تصميم برنامج قائم على العلاج بالقبول والالتزام عبر الإنترنت لخفض أعراض التنمر الوظيفي، والتحقق من فعالية هذا البرنامج في خفض أعراض التنمر الوظيفي، وهدف أيضاً إلى التعرف على استمرارية أثر البرنامج من خلال نتائج القياس التتبعي بعد مرور شهر ونصف من تطبيقه. اختارت الباحثة عينة قصدية قوامها (16) من أعضاء هيئة التدريس الإناث ممن تعرضن للسلوك التنمري المتكرر في العمل، تراوحت أعمارهن

يقول ابن جني في احد نصوصه انه قد ذهب بعضهم الى ان اصل اللغات كلها انما هو  من الاصوات المسموعة كدوي الريح و هزيم الرعد و خرير الماء و نهيق الحمار و نعيق الغراب و صهيل الفرس و نزيب الظبي و غيرها من الامثلة ثم ولدت اللغات عن ذلك فيما بعد و هذا النص متعلق بأحدى النظريات المعروفة في نشأة اللغة و هي نظرية المحاكاة التي تقول ان اللغة محاكاة لأصوات الطبيعة  ، و لم يسبق ابن جني أحدا الى ذكر هذه المقولة و أضاف الى هذا

يهدف البحث الحالي معرفة فعالية استراتيجية الدعائم التعليمية في التحصيل والحس العددي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة الرياضيات، ولتحقيق الهدف اعتمدت الباحثة تصميماً تجريبياً ذا الضبط الجزئي، وهو تصميم المجموعة الضابطة اللاعشوائية ذات الاختبار البعدي، وتحدد مجتمع البحث الحالي بطالبات الصف الثالث المتوسط في المدارس المتوسطة والثانوية النهارية الحكومية في مركز محافظة تكريت للعام الدراسي (2020-2021) وال

     يتناول البحث تحليل ونقاش مفهوم التفاعلية في الترجمة في ضوء الدلالة والرمز حيث اعتمدنا نتائج مقارنة بسيطة لمفهوم لاتور برنو وميشل كالون بنظرية علم الاجتماع. وعالجنا في هذين المفهومين مفهوم الفعل. فالترجمة بما انها وسيلة من وسائل الاتصال الحديث تعددت اساليبها ومفاهيمها اذ يفترض وجود عدد من العناصر البنائية لعملية التفاعل في الترجمة, وما كان من اعمال عدد من الذين بحثوا في هذا المجال دليل على اهم

تهدف هده  الورقة البحثية الى دراسة مفهوم  الحشو او التكرار في اللغة الانكليزية والذي يعرف بانه تكرار نفس الفكرة  من خلال استخدام اثنين او الكثر من الكلمات المتنوعة في نفس الجملة  مثل" رأيت بأم عيني"  او سمعت بأذاني الخاصة".  بيانات هده الدراسة مأخوذة من مقابلتين صحفتين لسياسيين اثنين لغتهم الأم هي الانكليزية والعربية ، احداهما لرئيس الوزراء البريطاني السابق توني بلير في عام 2004 والاخرى لرئيس الوزراء العراقي

يعد الاستعمال السكني احد أهم استعمالات الأرض الحضرية الرئيسة . فلا توجد مدينة في عالمنا المعاصر بدون سكن ،والمسكن مظهر حضري يُظهر المرحلة التي بلغتها المجتمعات في مجال تفاعلها مع البيئة وهذا الأمر  يعني أن المسكن قد يتغير شكلا ووظيفة تبعا للتغيرات الحاصلة نتيجة التطور التكنولوجي والاقتصادي، وتغير الكثير من أنماط السلوك الإنساني، لهذا تتغير أنماط ومراحل نمو المدينة بتغير مراحلها المورفولوجية. ولكن يبقى

     يُعدُّ الشيخ سعيد بن مكتوم  واحداً من الشخصيات المهمة في تاريخ إمارة دبي الحديث ، وذلك للجهود الكبيرة التي بذلها خلال مدة حكمه، لوضع الخطوات الأساسية لتطوير الإمارة ، التي شهدت تحولات كبيرة على الجانبين :السياسيّ والاقتصاديّ، ساعدته على ذلك طريقة الإدارة التي انتهجها في قيادة الإمارة، ليضع بصمته السياسية والاقتصادية فيها، ولاسيما ما لوحظ في مدة حكمه، من حيث كونها ذات طبيعة خاصة فيها يتعلق

    تكون البحث من مبحثين وخاتمة ذكرت فيها النتائج، جاء المبحث الأول بعنوان التعريف بالبحث، تطرق فيه الباحث إلى مشكلة البحث واهميته التي تلخصت مسوغاته بالآتي:

1. إن موضوع البحث الحالي (بحسب عِلْم الباحث) لم يبحث سابقاً، مع أهمية الموضوع الكبيرة والأساسية.
2. أهمية التعريف بماهية مِعْيار الإنسان العاقل لدى الرسول الأكرم (صلى الله عليه وأله وسلم)، كمقدمة لتطبيقه، وتحويله إلى واقع ع

 تناول هذا البحث موضوع التصنيف (المطري- النباتي) للعراق، إذ تم دراسة التغيرات في حدود خمسة أقاليم (مطرية-نباتية) وهي كل من: اقليم الغابات، واقليم الاستبس الرطب، واقليم الاستبس الجاف، والأقليم شبه الصحراوي، والاقليم الصحراوي. واتضح من خلال رسم (12) خريطة للعراق والتي حددت عليها هذه الاقاليم، ان حدود هذه الاقاليم غير ثابتة اذ تتعرض الى التزحزح بشكل واضح جدا، وتوصلت الدراسة ايضا ان الاقاليم (المطرية – النباتية

    يتناول هذا يتحدث عن شخصية مهمة في تاريخ بلاد الرافدين إلا وهي شخصية الملك الآشوري (شلمنصر الثالث)، قاد هذا الملك الإمبراطورية الآشورية في حقبة زمنية عرفت ب(العصر الآشوري الحديث) في القسم الاول الذي اطلق عليه (العصر الإمبراطوري )، إلى ازدهار وتوسع ،فقد سيطر هذا الملك على اغلب البلدان المجاورة وضمها إلى حدود سلطته، وإعطاء الحكم فيها إلى حكام خاضعين له، منفذين لأوامره، وأن لهذه السياسة أهدافا وانجازا

الغايه من البحث هي التحقـق مـن الـفـرضيـه الـصفـريـه (Null – Hypothesis) والتى تـنـــص عــلـى انـــه لا يــوجــد فــــرق ذو دلاله احـصائـيـه عـنـــد مـستــوى دلاله (α= 0.05) بـيــن مـتـوســط درجات الــمجموعه الـــتجـريبيه الــتـي درست وفق أنموذج (woods) ومتـوســط درجات الـمجموعه الـضــابطه الــتـي درست بالـطريـقه الـتقليـديه فـي ألأختبار التحصيـلي لإكتسـاب الــمفاهيــم الــفيزيائـيـه. تـحدد مـجتمـع الــ

     هدفت الدراسة إلى تعرف أكثر أساليب الهوية شيوعاً، ومستوى الاندماج الأكاديمي، والتحقق من القدرة التنبؤية لأساليب الهوية بالاندماج الأكاديمي، والكشف عن الفروق في أساليب الهوية، والاندماج الأكاديمي وفقاً لمتغير الجنس. وتكونت عينة الدراسة من (187) طالب وطالبة من طلبة السنة الأولى بالكلية الجامعية، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث مقياس أساليب الهوية من إعداد بيرزونسكي (1992) تعريب الباحث، كما اس

من العرض السابق للمراكز الفكرية خلال العهد البويَهي وما يتصل بها يمكن استنتاج اهم الأمور التي حرص عليها المسلمون في العصر البويَهي .اما ان ظهر الدين الإسلامي حتى بدأت بوادر العلم والمعرفة بالانتشار في المجتمعات الإسلامية كافة. ولذلك نرى أهميه المساجد وانتشارها من خلال تدريسهم لعلوم القرآن وتأكيد القرآن الكريم على العلم ، وبقيت المساجد محتفظة بأهميتها الدينية  والعلمية . واهم ما امتازت به المساجد في العه

ان سياسة المستعمر الفرنسي وما تمخض عنها من مجازر كونت الارضية التي انطلقت منها الحركة الوطنية الجزائرية بشقها العسكري منذ بداية الاحتلال ولغاية الحرب العالمية الاولى،اذ سعت الحركة الوطنية لنيل الحقوق باسلوب سياسي لعله يأتي بنتيجة شافية،كان من بينهم حزب الشعب الجزائري الذي تعرض لشتى صنوف التنكيل الفرنسي الى ان حلت محله حركة انتصار الحريات الديمقراطية عام 1946. وفي هذا السياق يهدف هذا البحث الى تسليط الضوء ع

مسألة جواز التقليد في بعض المسائل الاعتقادية بناءً على اعتقاد السيد الحيدري هو الجوهر الذي ناقشه البحث الموسوم (العقائد بين الاجتهاد والتقليد في فكر الحيدري)، فقد ردّ البحث بعد أن اوضح قصدية السيد الحيدري من التقليد في مسائل عقائدية وفكّ الارتباط والتداخل بين المسائل العقدية والمسائل العلمية ردّ حجة من ذهبوا إلى منع التقليد في تلك المسائل، وما ورد من نصوص قرآنية مؤيّدة في ظاهرها لما ذهبوا إليه إنّما المقصو

     كان موضوع الانتقال بالزمن مادة الرواية العلمية لسنوات عديدة . كان كل ذلك مجرد جزء من خيال العالم مؤخراً . إن الكتاب العلميين , مـــــــــــن بينهم الكاتب الأمريكي المعاصر كورت فونجت ( 1922 ــ 2007 ) يعتقدون إن  بإمكان الشخص أن ينتقل بالزمن للأمام أو رجوعاً للوراء مطالباً ذكرياته وتيار الوعي خاصته أن يعطي انطباعات حسية لأفكاره وتصرفاته , هذا ما قام به بيلي في رواية فونجت مجزر رقم 5 ( 1969) يجد بطل الرواي

اللغة هي واحدة من أهم الظواهر الانسانية وهي تخضع لعملية التغيير والتحول بمرور الوقت وتحت ظروف مختلفة، وعلى الرغم من وجود اختلافات جوهرية بين اللغات، إلا أن هناك ايضاً توجد بعض أوجه التشابه والمشتركات بين اللغات. ومن بين الموضوعات التي يجب أخذها في الاعتبار عند تدريس أي لغة هي التركيبات القواعدية وأسس الصرف والنحو وصياغتها لتلك اللغة، وهذا البناء له قواعده الخاصة في كل لغة. إن فرض موضوعات مختلفة من لغة على ل

جون ديوي هو أحد أهم فلاسفة النصف الثاني من القرن التاسع عشر والنصف الاول من القرن العشرين على أكثر من صعيد ، على المستوى الفلسفي كان ديوي من مؤسسي الفلسفة البراجماتية الامريكية التي أتت رداً على الفلسفة المثالية الاوربية ، أما على الصعيد التربوي فيعد ديوي من المؤسسين لفلسفة التربية في التربية الحديث والمعاصرة  وذلك لما قدمه من نظريات وآراء تربوية جديدة ، أما القيم التربوية عند ديوي هي أحد المجالات الاساس

   هدف البحث إلى تعرف اثر إستراتيجية الأركان التعليمية في الاستيعاب المفاهيمي لمادة التاريخ والاحتفاظ به لدى طالبات الصف الخامس الإعدادي .استخدمت الباحثة  التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئي, اختيرت الشعبة (ج) لتمثل المجموعة التجريبية التي تدرس على وفق إستراتيجية الأركان التعليمية,  ومثلت الشعبة (أ) المجموعة الضابطة التي تدرس المادة نفسها على وفق الطريقة التقليدية. بلغ عدد الطالبات (60) طالبة بواقع (30)

يعد النص الد ا رمي )المسرحي( عالما من الإشكاليات والعلامات والحاممة لمدلالات, اذ ترتكز

فيه خصائصو ومنيا الشخصية بشكؿ عا , وما تعانيو مف إرىاصات داخؿ ذلؾ النص إذ تعد

المحرؾ الأساس للؤحداث , ومف بيف أنواع الشخصية ىي تمؾ التي نتعايش معيا في حياتنا

اليومية والتي تحمؿ صفة )الازدواجية( , لذا قا الباحث بد ا رسة تمؾ الشخصية د ا رميا وقسميا إلى

     إتْمامًا لِسِلْسِلَةِ بُحُوثٍ دِراسِيَّةٍ في مُعجَم مَقاييِس اللُّغَةِ لابنِ فارِسٍ، قُمْنا بِدِراسَةِ الْجُذُورِ الثُّلاثِيَّةِ التي أَرْجَعَ ابنُ فارِسٍ مَعانِيها الأُصُولَ إِلى أَكْثَرِ مِنْ ثلاثَةِ مَعانٍ أُصُولٍ، مُحاولينَ إِرْجاعَ هذِهِ المعاني الأُصولِ إِلى مَعْنًى واحِدٍ أَصْلٍ.  وَاخْتَصَّتْ هذهِ الدِّراسةُ بالحَقْلِ اللُّغَوِيِّ (الأَلفاظ الدّالّة على الإِعطاءِ) -وَكانَ قَ

يتناول هذا البحث قيم المواطنة  ويهدف إلى إبرازها وتأكيد دورها وفاعليتها في الحفاظ على مكوّنات المجتمع الجزائري، لأنّها من المفاهيم الأساسية التي تعمل  على تعزيز التلاحم المجتمعي في عصرنا الحالي. وقد اعتمد هذا البحث على المنهج الوصفي المناسب لطبيعة الموضوع والذي يستند  أساسا على  الدّراسات الوثائقية. وقد تأكّد لنا من خلال النتائج المتوصّل إليها أن لقيم المواطنة دورا كبيرا في تطور المجتمعات وأنّ ت

هدف البحث الحالي الى معرفة فاعلية استراتيجية المندوب المتنقل في تحصيل مادة علم الأحياء والدافعية العقلية عند طلاب الصف الرابع العلمي.

       ولغرض التحقق من هدف البحث وضعت الفرضيتان الصفريتان الآتيتان:

1. لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (a = 0.05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية التي دُرست على وفق استراتيجية المندوب المتنقل ومتوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة التي د

بعد تقديم بفرض الدين وجوده في المجتمعات الليبرالية المعاصرة عند المفكر الالماني يورغن هابرماس . سار البحث الى جانبين بحثيين : الاول .هابرماس و الاسباب اطرت بها وسطية الاعتقاد الديني .في منطلقات عدة . اهمها ،واقع المجتمعات الاوربية بعد ان هيمن على واقع مسارات الحياة فيها الى مايفضي (بفلسفة مابعد الحداثة ) ، والتي تبناها الفلاسفة الفرنسيون في مثل ميشال فوكو ، وجاك دريدا ، وغيرهما .في زمن تجاوز عقدين. وماجلبته عل

صمم هذا البحث لايجاد اهم الخواص اللغوية للخطابات السياسية للرئيس الامريكي الحالي دونالد تومب ويهدف الى الكشف عن اهم وسائل التماسك المستخدمة في خطاباته السياسية التي القاها في زياراته الى المملكة العربيه السعودية واسرائيل على التوالي. لهذا السبب فقد تم  تحميل هذين الخطابين من عدة مواقع الكترونية وتم تحليلهما بستخدام اطار هاليدي وحسن (1967) للتماسك. وقد بين التحليل بان الرئيس ترمب قد استخدم الكثير من وسائل

يرمي البحث تعّرف فاعلية كل من أنموذجي فراير ودانيال في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية الدافع المعرفي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. يتطلب البحث اختيار مدرسة واحدة من المدارس الثانوية في مدينة بغداد، ومن مدارس الذكور فقط. على أن لا يقل عدد شعب الصف الثاني المتوسط فيها عن شعبتين. اختار الباحث عينة الدراسة من جميع طلاب الصف الثاني المتوسط للعام الدراسي ( 2016 - ٢٠١٥ ) من ثانوية الفرات التابعة للمديرية العامة لتربية