يمثل التناص الحضور المشترك بين نصين أو أكثر، وبطريقة استحضارية، غير مقصودة، بموجب الخزين المعرفي والتعالي النصي، الذي يعني كل ما يضع في علاقة ظاهرة أو خفية مع نصوص أخرى، هذه العلاقة أن يبيح للنص السابق الظهور، لذا يصبح النص ذاتاً مستقلة أو مادة موحدة ولكنه سلسلة من العلاقات مع نصوص أخرى.

    وظفت الروائية هدية حسين في روايتها " ريام وكفى" التناص التراثي (أغاني ترقيص الأطفال، الأمثال والتناص الفني

    تناول البحث موضوع المفاهيم الاستيطانية الصهيونية وأثره في الشعر العبري الحديث، وقد تركز البحث في اعطاء مقدمة أولية عن المفاهيم الاستيطانية، اذ نجح الصهاينة في إيجاد تنظيمات ومؤسسات صهيونية ساهمت بشكل مباشر وغير مباشر في ترسيخ مفاهيم صهيونية جديد وإرساء اسسه وتدعيمه والتي لها دور فعال في هجرة طبقة من العمال الشباب ؛ وذلك بقصد بناء الاستيطان الصهيوني. ثم تطرقت بعد ذلك إلى أولى المفاهيم الصهيونية

    تناولت  في هذا البحث مرويات محمد بن جبير في الصحيحين دراسة وتحليل. وقد قسمت البحث الى مبحثين، تناولت في المبحث الاول حياة محمد بن جبير وقسمته على ثلاثة مطالب، تناولت في المطلب الاول اسمه، ونسبه، ولقبه، وكنيته، ووفاته، وفي المطلب الثاني: أسرته، وفي المطلب الثالث: شيوخه، وتلامذته. أما المبحث الثاني؛ فتناولت مروياته في الصحيحين، وقسمته على ثلاثة مطالب، تناولت في المطلب الأول: مروياته في ا

    إنّ تشكيل الأفكار ليست عملية مستقلة، بل جزءٌ من القواعد الخاصة باللغة المعينة، التي تختلف بها قليلًا أو كثيرًا عن قواعد لغة أخرى، فنحن ننظر إلى العالم ونراقبه، لنشكل انطباعاتٍ، تترتب في أذهاننا؛ وهذا يعني أنَّ الدور الأساسيّ في ترتيب هذه الانطباعات يكون للأنظمة اللغوية المستقرة في أذهاننا، ومن ثمَّ تتنوع وتتعدد أنماط الخطاب تبعًا لتلك الانطباعات، ولوظيفة الاقتران؛ إذ يقترن لفظ الخطاب في الغالب

تمثل هذه الدراسة، محاولة نقدية تطبيقية لاختبار مصداقية نظرية الأجيال في الأدب بوجه عام، وفي الشعر بوجه خاص. وقد اتخذ الباحث من (جماعة أجراس) الشعرية نموذجًا تطبيقيًا، عمل من خلاله، على إبراز مبرّرات ظهورها والجوامع الفكرية والفنية المشتركة بين أعضائها فضلاً عن إبراز الخصائص الفكرية والفنية عند كل فرد من أفرادها.

لا شك أن التعليم من أنبل وأرقى المهن لأنها الأساس في تكوين جيل صالح من خلال مؤسساتها المختلفة .

    أن الذكاء الانفعالي هو شرط مسبق لتطوير ولتحقيق قدراتنا العقلية المتنوعة , وببساطة  نحتاج للتعرف على انفعالاتنا وعلى إعطاء مشاعرنا وحاجاتنا الداخلية الوصف المناسب والتسمية الملائمة , نحتاج إلى تنشيط أنفسنا وتحريك كل قدراتنا الداخلية مثل الطاقة الداخلية ، الجهد، الانضباط

تطرح البنية اللغوية و آثرها في تشكيل النزعة الاجتهادية مسألة جوهرية ارتباط الألفاظ بمعانيها ، مما يحمل الإشارة إلى أهمية الارتباط و العلاقة بين اللغة من جانب ، و بين النزعة الاجتهادية من جانب آخر ، و قد رافقت هذه العلاقة و هذا أثار هذا الارتباط  سؤالا مركزيا في اللغة حول طبيعتها و نشأتها ، مما يؤشر هذا السؤال الموقف الفقهي من اللغة بين قائل بالتوقيفية اللغة  و بين قائل باصطلاحية اللغة . من قا

   هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى توظيف أساتذة كلية التربية للتعليم الإلكتروني في التدريس في ظل انتشار فيروس كورونا وتكونت عينة الدراسة من (50) عضو هيئة تدريس في جامعة الانبار ممن قاموا بالتدريس خلال مدة انتشار فايروس كورونا من خلال نظام التعليم الإلكتروني، وجرى جمع البيانات اللازمة باستعمال استبانة بلغ معامل ثباته (0,804) وتم تطبيقه على عينة الدراسة. كشفت نتائج الدراسة أن تقييم عينة الدراسة لفاعلية ا

   تعد تجربة العنف المؤلمة ميزة بارزة للثقافة المعاصرة لا سيما في مجال الادب. بيد ان الحب يمثل الحل الامثل للآلام الانسانية. وعليه يتناول البحث موضوع كيف ان انواع الحب المختلفة يمكن ان تفضي الى معالجة العديد من التجارب الاليمة في مسرحية سارة كين التطهير . والمسرحية هي تمثيل للآلام الانسانية التي حدثت بفعل عدم الاستقرار المتزايد في حقبة التسعينيات وكان له اثرا بالغا على كل اوربا، وتدور احداث المسرحية حول

     إنّ بدايات الشعر الديني اليهودي لم تكن في اسبانيا , بل هي قديمة جدا وبالتحديد في نهاية فترة التلمود, وهذا النوع من الشعر يعتبر احد النتاجات الأصيلة والبارزة عند اليهود . غير ان في اسبانيا وبالتحديد في ايام العصور الوسطى وبتأثير من الشعر الدنيوي , فقد تجدد الشعر الديني شكلا ومضمونا حيث وصل هذا النوع من الشعر الى قمة مجده وذلك منذ بداية القرن العاشر الى نهاية القرن الخامس عشر الميلادي. وإن الشعر الد

     المحايدة هو مصطلح صوتي كلامي يشير الى التحديد المشروط لتوزيع قيم النظام المختلفة، ويتطلب هذا المصطلح التقليص الحركي والتحديد الثابت للقيم المختلفة ضمن الصيغ المعجمية ؛ويعّد مصطلح المحايدة مهماً لكونه يخص مكانة المبدأ الفونيمي في النظام الصوتي وبمجرد تحديد ان هناك صوتين مختلفين في التوزيع فيجب ان نتعامل مع الصوتين المذكورين على انهما تمثيلين لفونيمين مختلفين، ويعتمد البحث الحالي على فهم مك

       تربع الشاعر الخالد و المبدع اللامع محمد مهدى الجواهري (1898 – 1997) على قمة هرم الشعر ليس العربي فحسب بل العالمي و الانساني قاطبة.. وهو اغرب من الخيال و أعجب عجائب الدنيا ،  تجاوز كل ما هو مالوف وهو بلا منازع أُسطورة عصره. كان هذا الانسان النابض حبا للعراق عربيا و كرديا و أنسانيا الصوت الهادرّ و المعبر عن الاحاسيس و الاماني الوطنية و الانسانية ، و سوف يبقى رمزا لتاخي القوميات و الاديان و المذا

برزت جهود علماء العربية في النحو العربي الذي يعد من أهم علوم اللغة وأصبحت واضحة جلية في هذا المجال ومن بينهم الفارسي ذلك العالم الذي تميز بسعة فهمه وتنوع  مداركه إذ أثرى اللغة بكل ما لديه من علم وأصبح إمام وقته في علم النحو إذ بينتُ في هذا البحث آراء نحوية لعالم خدم العربية وأثراها بشكل كبير وملحوظ بصورة لا يمكن غض النظر عنها من خلال كتاب مهم الا وهو كتاب شرح ابن عقيل على ألفية ابن مالك الذي يعد من أنفع المؤل

         يرمي هذا البحث إلى التعرف على (تقويم كتاب الاجتماعيات للصف السادس الابتدائي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات).وشمل مجتمع البحث المعلمين والمعلمات الذين يدرسون كتاب الاجتماعيات للصف السادس الابتدائي في محافظة بغداد البالغ عددهم (931) معلماً ومعلمة للعام الدراسي (2016-2017).

ولتحقيق هدف البحث اختار الباحث عينة مكونة من (187) معلماً ومعلمة وبنسبة (20%).

استعمل الباحث الاستبانة أداة للبح

استهدف البحث الى قياس العنف الأسري لدى الممرضين والممرضات و  قياس الطلاق العاطفي لدى الممرضين والممرضات  والتعرف على العلاقة بين العنف الأسري والطلاق العاطفي . ولغرض تحقيق أهداف البحث الحالي قام الباحث بما يأتي : بناء مقياس العنف الأسري ومقياس الطلاق العاطفي اللذان تألفا بصيغتهما النهائية بعد استكمال شروط الصدق والثبات وتمييز الفقرات من ( 24 ) فقرة لكل مقياس ، ويتحدد البحث بالممرضين في وزارة الصحة / صحة

هدف البحث الحالي إلى التعرف على صعوبات تعليم وتعلم مادة الجيومورفولوجي من وجهة نظر تدريسيي المادة و طلبة أقسام الجغرافية واقتراح الحلول لها. ولتحقيق أهداف البحث تم اختيار عينة مكونة من (18) تدريسيًا و (120) طالبًا وطالبة.موزعين على اربع جامعات.وزعت استبيانةعلى التدريسيين شملت ستة مجالات ضمت (66) فقرة مجال الأهداف التربوية ، طرائق التدريس ، المختبر والوسائل التعليمية ، التقويم والامتحانات ، الطلبة ومجال الكتاب.

يؤدي الإدمان على الأنترنت الى ضعف الانفعالات والمشاعر الوجدانية وزيادة تفكك المجتمع ومن مساوئ الانترنت ايضاً نشر الاباحية كعرضها على شكل صور وفديوهات وحوارات تصبح في متناول كافة الافراد وخاصة فئة المراهقين الذين ينتمي اليهم طلاب المدارس الإعدادية, ويعد الاتزان الانفعالي من اهم مؤشرات الصحة النفسية لأفراد المجتمع , فالطلاب الذين يتمتعون بالاتزان الانفعالي مستقرون عاطفياً، ويستطيعون التحكم

   التورية وجهٌ من وجوه التعبير الفني التي يستعين بها الأديب في التعبير عمّا يقصد دون أن يكشف أمره ، أو يفتضح شأنه ، حينما لا يريد الإفصاح عن مقصوده  ومغزاه ؛ كما تمكّنه من إخفاء المعاني التي يخشى التصريح بها ، فيورِّي بمعانٍ تُفهم من لفظ التورية ، وبهذا يد فع المحذور مع الصدق ؛ فضلاً عمّا يتصل بها من إيجاز مع ما تثيره في نفس المتلقي من تأملات ، وتدفع إليه من مقارنات لما لها من القدرة على الربط بين المعني

 اعتمدت دراسة البحث على المنهج الوصفي والتحليلي لرصد وتحليل اهم التحديات التي واجهها العراق وتلخصت اهميتة في تأثير الازمة الاقتصادية العالمية على العراق خلال مدة اربع سنوات والتحديات التي واجهتها الحكومات العراقية المتعاقبة في الحفاظ على الاقتصاد العراقي واسعار السوق ونسبة البطالة كما بينت في البحث ماتناقلته الصحافة الوطنية من رأي الشارع العراقي حول الازمة الاقتصادية العالمية ونقل معاناة المواطن ال

يهدف البحث الحالي إلى معرفة اثر أنموذج تراجيست في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة ا لتاريخ و لتحقيق هد ف ا لبحث صاغ ا لباحث ا لفرضية الآتية

        &لا*يوجد&فروق&ذو*دلاله&إحصائية&عند&مستوى&دلالة ( 0,05 ) بين&متوسط&درجات تلاميذ*المجموعة*التجريبية&الذين&يدرسون&ماده&ألتاريخ&بأنموذج تراجيست و بين متوسط&

      إنَّ اللغة الاسبانية هي لغة هندية أوروبية رومانسية، وهي اللغة الرسمية والشعبية في إسبانيا وأغلبية بلدان أمريكا الجنوبية.دخلتها كلمات كثيرة من العربية، حيث أن 10% من الكلمات الإسبانية أصلها عربي وكذلك عدد كبير من الانكليزية والفرنسية والألمانية.  وإن هذا البحث مقسم من ثلاثة فصول:

الفصل الأول: وهو عبارة عن مقدمة البحث والهدف من اختيار الموضوع لغرض الدراسة والنقد والتحليل.

الفصل الث

      تسعى الدراسة الى معرفة مدى الافادة من وسائل التواصل الاجتماعي كمنصات تعليمية لأساتذة وطلبة جامعة بغداد في العراق إذ تتمحور الدراسة حول التأكد من نجاح العملية التعليمية من إكتساب المعرفة والاتصالات التفاعلية في الفضاء الالكتروني. تتضمن الدراسة الحالية ثلاثة ابعاد لوسائل التواصل الاجتماعي_ التفاعل، التعليم والتعلم بين الافراد، وإداء الكلية. اختير المشاركون بطريقة عشوائية من بعض المؤسسات

     يتناول هذا البحث أحكام مفارقة المأموم للإمام في الصلاة، لمعرفة الأحوال التي تجوز فيها للمأموم مفارقة الإمام في صلاة الجماعة والأحوال التي لا تجوز فيها المفارقة، والحفاظ على صحة صلاة المأموم. وقد اقتضت طبيعة البحث تقسيمه على أربعة مباحث، وخاتمة. تناولت في المبحث التمهيدي: مفهوم المفارقة في الصلاة، والأحوال التي يجب فيها على المأموم مفارقة الإمام، وذلك في مطلبين، الأول: مفهوم المفارقة في الصلا

     يتناول هذا البحث نظرية حركة التأريخ في الفكر الإسلامي الحديث ، وقد تم عرض هذه النظرية من خلال النصوص الأساسية في هذا الفكر ، وهما كتاب السيد محمد باقر الصدر، والدكتور عبد الكريم زيدان، وقد تم بيان عناصر هذه النظرية من خلال التحليل المنطقي لهذه النصوص والمقارنة بينهما، والانتهاء إلى وجود ستة عناصر وهي الآتي:

• السنن والتعدد الاصطلاحي.

البحث محاولة جادّة ومتواضعة لبيان رأي الفقهاء والمسلمين في فضل الشهادة في سبيل الله، وَبيّنَ البحث المقصود بسبيل الله تعالى من خلال الرجوع إلى كتب التفسير، وأحاديث رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم، فضلا عن بيان معنى الإرتثاث في اللغة والاصطلاح الفقهي وأشار البحث إلى أن المرتث وبحسب آراء الفقهاء يُغسّل ويكفَّن ويصلى عليه ويُدفن حاله كحال الأموات الآخرين من المسلمين ولا يسمى بما سمي به شهداء أُحد، شهداء ال

    يهدف هذا البحث إلى دراسة نظرات الأستاذ الدكتور كريم حسين ناصح الخالدي لمباحثَ تتعلق بالجملة العربية من جوانب لا نجدها في الكتب والمصادر النحوية، أو أنَّ من بحث في هذه الجوانب التي درسها د. كريم الخالدي لم يعطِ هذه الموضوعات حقها من الدراسة، أو درسوها لكن لم يأتوا بجديد، ومن هنا تكمن أهمية هذا البحث لما نجد في نظرات أستاذنا د. كريم حسين ناصح من آراء جديدة في بعض الجوانب والموضوعات المتعلقة بالجملة ا

يهدف البحث الحالي الى تعرف المضامين التربوية الواردة في خطب وأقوال السيدة زينب (ع).
(دراسة تحليلية) تكونت عينة البحث من (3) مواضيع والتي تشكل (30) صفحة مع شروحاتها الموجودة في كتاب اللهوف في قتلى الطفوف (1423هـــ) للمؤلف (ابن طاووس علي بن موسى بن جعفر، ط2). الذي تضمن مجموعة من خطب وأقوال السيدة زينب (ع) بعد واقعة الطف. ولتحقيق أهداف البحث استخدمت الباحثة طريقة تحليل المحتوى؛ لأنها الطريقة العلمية الملائمة التي يمكن

      تطورت نظريَّة المعنى وسياقات إنتاج الدّلالة في الآونة الأخيرة تطورًا كبيرًا، ويبدو معنى ألفاظ المفردة المعجمي  قريب المأخذ سهل المنال في أحيان كثيرة، فإن الدّلالة الموسوعيَّة التي تنتجها المعاني المعجميَّة في السياقات المتباينة بالغة الأهميَّة في ترسيخ مقاصد مُعيَّنة من النص في وجدان المُتلقي وفكره. وتستعمل نظريَّات مختلفة في تحليل المعنى، وإحدى هذه النظريَّات هي نظريَّة المدى. وهي ن

 أكدت كثير من الدراسات أنَّ عقدين من جهود التنمية وخططها في الوطن العربي لم تحدث تغيراً حاسما في اوضاع الانسان العربي والمؤسسات المجتمعية، بل إنها جاءت في حالات متعددة مخيبة للآمال و الطموحات، وتعزى هذه الدراسات إلى اقتصار التنمية واقعياً على اهداف النمو الاقتصادي و مفاهيم الاستثمارات المالية والمعنوية و الروحية في التعبئة الاجتماعية، ودور التفاعل والتأثير المتبادل بين هذه الموارد المادية و المعنوية،

يهدف هذا البحث إلى التعرف على أثر استراتيجية الابداع الجاد في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الأول متوسط. ليس هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0,05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية في اكتساب المفاهيم التاريخية الذين يدرسون مادة تاريخ الحضارات القديمة، ومتوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة الذين يدرسون المادة نفسها باستعمال الطريقة التقليدية. من أجل تحقيق هدف البحث اعد الباحث أداة للقياس