" الاقناع" فن علمي له علاقه وثيقة بحياتنا  .من الناحية اللغوية, ويتحقق الاقناع بوساطة  استخدام عده تقنيات تسمى "ادوات الاقناع" التي يتم تغطيتها عادة في نواحي مختلفة من الحياة . نتيجة  لذلك , عرف الاقناع حسب الاتصال بطرائق مختلفة كعملية اتصالية يبحث بموجبها المتصل عن استجابة مرغوبة من المتلقي . تفترض هذه الدراسة استخدام الامريكان لاستراتيجيات مختلفة من الاقناع للتأثير في آراء الآخرين و معت

هدفت الدراسة إلى معرفة اثر استراتيجية التسريع المعرفي في التحصيل وتنمية التفكير العلمي لدى طالبات الصف الاول متوسط، مقارنة بالطريقـة الاعتيادية، تكونت عينة البحث من (55) طالبة، وقد تم توزعهن عشوائيا إلى مجموعتين كوفئت في متغيرات (العمر الزمني والتحصيل السابق لمادة الكيمياء في نصف السنة والتحصيل الدراسي للأبوين والتفكير العلمي). دورست المجموعة التجريبية والبالغ عددها (28) طالبة على وفق استراتيجية التسريع ال

    تناولت  في هذا البحث مرويات محمد بن جبير في الصحيحين دراسة وتحليل. وقد قسمت البحث الى مبحثين، تناولت في المبحث الاول حياة محمد بن جبير وقسمته على ثلاثة مطالب، تناولت في المطلب الاول اسمه، ونسبه، ولقبه، وكنيته، ووفاته، وفي المطلب الثاني: أسرته، وفي المطلب الثالث: شيوخه، وتلامذته. أما المبحث الثاني؛ فتناولت مروياته في الصحيحين، وقسمته على ثلاثة مطالب، تناولت في المطلب الأول: مروياته في ا

يهدف هذا البحث إلى التعرف على أثر استراتيجية الابداع الجاد في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الأول متوسط. ليس هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0,05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية في اكتساب المفاهيم التاريخية الذين يدرسون مادة تاريخ الحضارات القديمة، ومتوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة الذين يدرسون المادة نفسها باستعمال الطريقة التقليدية. من أجل تحقيق هدف البحث اعد الباحث أداة للقياس

     يكاد البحث في أشعار الشاعرَين الأمويين : الفرزدق وجرير، يقتصر في العديد من الدراسات والبحوث الأكاديمية، على ما عُرف عنهما من تبادل الأهاجي في ما سُمِّي بـ (النقائض)، بينما اقتصرت معظم هذه الدراسات والبحوث التي تناولت شعر الشاعر المخضرم الأموي - العبّاسي بشّار بن بُرد على محاولة تبيّن أوجه إفادة الشاعر البصير من تشبيهات المُبصرين، في أغراضه الشعرية الرئيسة التي تضمّنها ديوانه الضخم، الغزل والم

   يرمي البحث الحالي إلى معرفة مدى تضمين أسئلة وانشطة كتابي الحاسوب للمرحلة الإعدادية للمهارات العقلية وفقاً لأنموذج مارزانو، ولتحقيق هدف البحث والاجابة عن تساؤلاته تبنت الباحثة أداة تصنيف مارزانو للمهارات العقلية وهي عبارة عن قائمة تتضمن (8) فئات من المهارات العقلية الرئيسة و(21) مهارة عقلية فرعية والتي تم بموجبها تحليل أسئلة وأنشطة كتابي الحاسوب آنفي الذكر للعام الدراسي 2016- 2017م. اتبعت الباحثة منهج الب

يتناول هذا البحث رمزية الشهادة والطغيان في مسرحية الكاتب تي اس اليوت جريمة قتل في الكاتدرائية ومسرحية الكاتب كاظم العمران جدران الخوف (2006)، حيث استطاع كلا الكاتبين تجسيد شخصية الشهيد في بطل من عامة الناس، أما الطغاة؛ فتمثلوا بالحكام والملوك على وفق الزمن التاريخي لكلتا المسرحيتين، تدور احداث مسرحية جدران الخوف التي كتبت في عام 2006عن سقوط طاغية العراق، والاحداث التي رافقت ذلك، والصراع الذي عاشه المجتمع في س

الملخص

استهدفت الدراسة الإجابة عن السؤال الآتي:

كيف تسهم إدارات المدارس الإعدادية في توظيف الثقافة الالكترونية ونتائجها على مستوى عملية التعليم والتعلم؟ وفي ضوء مدلولات السؤال المعروض وضع الباحث الفرضيات الآتية:

• لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين المتوسط الحسابي والمتوسط الفرضي للمقياس.
• لا ي

   في هذا البحث تمت دراسة اسلوب الشرط غير الجازم، وأنماط جمله الواردة في سورة آل عمران، تكملة للجزء الاول من البحث، بدراسة اسلوب الشرط الجازم وأنماط جمله، فالشرط اسلوب لغوي ينبني بالتحليل على جزأين: الاول منزل منزلة السبب، والثاني منزل منزلة المُسبب، والجملة بركنيها تعبّر عن فكرة تامة، وقد نظر اليها النحاة نظرة عقلية محضة على أنَّها جملتان، والحقيقة هي أنها جملة واحدة تعبر عن فكرة واحدة، وليست جملة الش

    يهدف هذا البحث إلى دراسة نظرات الأستاذ الدكتور كريم حسين ناصح الخالدي لمباحثَ تتعلق بالجملة العربية من جوانب لا نجدها في الكتب والمصادر النحوية، أو أنَّ من بحث في هذه الجوانب التي درسها د. كريم الخالدي لم يعطِ هذه الموضوعات حقها من الدراسة، أو درسوها لكن لم يأتوا بجديد، ومن هنا تكمن أهمية هذا البحث لما نجد في نظرات أستاذنا د. كريم حسين ناصح من آراء جديدة في بعض الجوانب والموضوعات المتعلقة بالجملة ا

المستخلص :-

ان من اهم ما يريح الانسان هو الترويح عن النفس وهو ما يحصل عليه بالترفيه منذ القدم، فسعى دائما لتطوير ابسط الخدمات والأنشطة لتصل الى مرحله التطور التي هي عليه الان بما تسمى بالخدمات التجارية الترفيهية للتمتع بخدمه الترفيه والشراب والطعام في آن واحد، وتأتي أهمية الدراسة من الصلة المباشرة بين الانشطة التجارية الترفيهية وراحة الانسان اذ تؤدي هذه الأنشطة الى تخفيف ضغوطات الحياة فضلا عن

   يرمي البحث الحالي الكشف عن (اثر مهارات ما وراء المعرفة في تدريس مادة الاشغال اليدوية)، ولغرض التحقق من هدف البحث تم صياغة الفرضيتين الصفريتين الآتيتين:-

 1-(لا توجد فروق ذوات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0،05) بين متوسط درجات طلبة المجموعة التجريبية الذين يدرسون الأشغال اليدوية  وفقاً لمهارات ما وراء المعرفة ،ومتوسط درجات طلبة المجموعة الضابطة الذين يدرسون المادة نفسها بالطريقة الاعتيادية ا

الدراسة الحالية عبارة عن تحقيق في الاضافات باللغتين الإنجليزية والكردية. تجري دراسة مقارنة للإضافات باللغتين الإنجليزية والكرمانجية الشمالية الكردية بهدف إيجاد أوجه التشابه والاختلاف بينهما. بعد وصف ومقارنة الاضافات باللغتين ، فإن النتيجة النهائية للدراسة هي أن الإضافات عملية شائعة في اللغة الإنجليزية تتم باستخدام أنواع مختلفة من المقاطع. بينما الكردية تهتم بأنواع مختلفة من الصيغ دون الالتفات إلى عملي

یعتبر الأدب بحلاوته و مرارته و بطابعه الخیالي و الواقعي، روح الثقافة الانسانیة. لأنَّه یَهَبُ الجمال و الأخلاقیات و حبّ البشریة للحضارات الانسانیة. کان الأدب یسعی دوما لتطویر الثقافة الانسانیة و توجیهها نحوَ الکمال و الرقیّ و إبعادها عن الدناءة و الشرّ. بالتأکید علی التعددیة، یحاول الأدب الحدّ من العنف و الغطرسة و یتطلّع إلی أهداف سامیة  کمنح الحبّ و السلام و الأمن للحیاة المادیة و الفوضویة البشریة حتی أن ی

توجد علاقة تاريخية وطيدة تربط الادب بالتاريخ، اذ ان اولى خطوات تدوين الادب بدأت بتسجيل تاريخ الابطال والطبقة الارستقرطية. الدراسة التي نحن بصددها جاءت بعنوان (توظيف التاريخ في رواية (شيرى موسا)لصابر رشيد) تضمن مبحثين، الاول تضمن بدوره مبحثين، جاء مبحث الاول في بيان العلاقة الرابطة بين التاريخ والرواية والوقوف عند نقاط التشابه والاختلاف بين العمل المؤرخ والروائي. أما المبحث الثاني فتحدث عن خصائص الرواية ال

يرمي البحث تعرف أثر استراتيجية الفهم في تحصيل مادة الفلسفة لدى طالبات الصف الخامس الادبيّ وتفضيلهن المعرفي. استخدمت الباحثة التصميم التجريبيّ ذا الضبط الجزئيّ، وذا الاختبار البعديّ, اختارت الباحثة الشعبة (أ) لتمثل المجموعة التجريبية التي تدرس على وفق استراتيجية الفهم, ومثلت الشعبة (ب) المجموعة الضابطة التي تدرس بالطريقة التقليدية بلغ عدد الطالبات (66) طالبة بواقع (33) طالبة في كل شعبة. تم مكافأة مجموعتي البحث

يهدف البحث الى  معرفة اثر التدريب برنامج النظام الذكي لمعالجة المعرفة risk في تنمية الخصائص الابداعية الشخصية و العقلية لدى طلبة الصف الثاني قسم ادارة انظمة المعلومات من كلية معلوماتية الاعمال , تكونت عينة البحث من )36( طالب و طالبة من الصف الثاني كمجموعة تجريبة ذات الاختبار القبلي و البعدي للعام الدراسي )2017 -2018  (ثم قامت الباحثة ببناء البرنامج ريسك من 26 درس وفق المهارات المحددة لكل باب من ابواب البرنامج بوا

     إنَّ الاستدلال بالقرآن الكريم لتفسير آياته وبيان دلالاته يعني الحجج والشواهد من النصوص القرآنية وكل ما يتعلق بالنص القرآني، كظاهر النص وسياقه، والقراءات القرآنية، التي يعتمدها المفسر ويستند إليها، في تقوية القول الذي يراه مناسباً لتفسير الآية استدلالا بما يناسبه. واعتمد المفسرون في تفسيراتهم لآيات الذكر الحكيم قواعد تفسيرية وإن لم يصرحوا بها، وقواعد التفسير هي ضوابط وأمور ي

    يكشف البحث الحاليّ عن اتجاهات فنون ما بعد الحداثة في مشاريع التخرج التشكيلية لطلبة قسم التربية الفنية/ كلية الفنون الجميلة/ جامعة بغداد 2010-2011 ، والبالغ عددها (10) لوحات عينة البحث ، قد تم تحليلها في ضوء استمارة التحليل التي تم بناؤها على وفق ما جاء في أدبيات الإطار النظري ومؤشراته وما أفادت الباحثة من الدراسات السابقة ، وأبرز ما توصل إليه البحث من نتائج هو: أن مشاريع التخرج التشكيلية تتميز بخصائص فني

    هدفت الدراسة الى اختبار العلاقة بين التسويف الأكاديمي ،المعتقدات الأكاديمية العقلانية/اللاعقلانية ، معتقدات فعالية الذات الاكاديمية، والرضا عن الحياة الاكاديمية. اشتملت عينة الدراسة على (180) طالبا بالصف الدراسي الثاني الإعدادي ذوي صعوبات التعلم  من خلال درجاتهم على اختبار الفهم القرائي بانحراف معياري 1.5 أقل من نظراءهم . طُبقت مقاييس تقييم التسويف – نسخة الطالب، المعتقدات العقلانية ، معتقدات

The children absorb the positive and negative conversation from their parents. Obviously, they  response according to their receiving conversations and feeling. Doris Lessing shows the social complex relations between of diverse social character classes and their relationships to social institutions.

Indeed, one of the messages of the novel is that the more individuals and society at large reject the dark side of human nature, the more they relapse into primitive barbarity. The mother in  “The fifth child” harbours the feeling of disgust and rejection towards the new born baby which results in more conflict and rejection in the novel.

This paper sheds the light on Doris Lessing’s psychological ideas that s

This study deals with a seemingly obvious topic to everyone – examples. Yet, on a closer perusal, the topic turns out to be interestingly perplexed. This can be justified by the amalgam of cognition and communication out of which such concept is delivered. This mixture gives a hand in texturizing examples. This work aims at pragmatically investigating the concept of ‘example’ as far as its definition, structure, types and functions are concerned. Furthermore, it aims at developing an eclectic model that will be utilized to pragmatically analyze the data of the work represented by four interviews with Donald Trump in 2018. Consequently, it hypothesizes the following: complex schema is more frequently used in the data; abductive infe

    تروم هذه الدراسة إبراز كيفية استثمار رواية "سمرقند" للتاريخ بوصفه أداة جمالية تقدم معرفة مثقلة بروح التساؤل،عن وجود الإنسان وعن تاريخه،عن هوية الأنا وحوارها مع الآخر، وصراع الإيديولوجيات،خاصة أن هذه الرواية تحدث متفاعلات نصية تاريخية، تقدم الوقائع المترامية عبر الأزمنة القديمة في شكل مكون نصي تخييلي قابل للقراءة والتأويل ،حيث يسافر أمين معلوف من الحاضر إلى الماضي من أجل أن يفهم الحاضر وأن يحمل

تمثلت منطقة الدراسة في محافظة ميسان باثنتي عشرة ناحية والتي يحيطها من الجنوب الشرقي والشمال الشرقي ايران ومن الشمال والشمال الغربي محافظة واسط  ومن الجنوب الغربي محافظة ذي قار ومن الجنوب محافظة البصرة 0وتمثلت مشكلة البحث بوجود تباين مكاني للانماط الزراعية في محافظة ميسان يتمثل بعدد كبير من المتغيرات يجب الكشف عن تلك المتغيرات والانماط الزراعية 0وكان هدف البحث هو معرفة كفاءة التحليل العامل

يعدُّ التناص نوعا من العلاقات التي تربط النصوص مع بعضها البعض فهو العلاقة التي يقوم من خلالها كل نص بالإشارة الى نص اخر. اكتسبت المعلومات في أيامنا هذه صفة عالمية بسبب التكنلوجيا الحديثة التي جعلت من وسائل الاعلام (التي تعد من أكثر الوسائل تأثيراً) ذات تأثير ليس على مستوى المجتمع بصورة عامة بل على مستوى الفرد بصورة خاصة حيث تؤثر المعلومة وكيفية انتقالها على تفكير الناس وآرائهم. عند كتابة الاخبار يواجه الصحفي

اشتهر وليم شيكسبير في أغلب كتاباته بالتعمق بالمشاعر الانسانية على سبيل المثال , الحب والموت والخيانة التي غالبا ما تتجسد في النهاية الى افعال جسديه.. لم يكن شيكسبير راضيا بالتفسير البسيط وراء الافعال والمشاعر ومن ضمنها الخيانة واتسمت معالجته لتلك الامور بالواقعية التي من شأنها جعل الجمهور يفهم الطبيعة البشرية بصورة افضل . تمتاز اعماله بكونها حيوية وقريبة من الواقع ، لأنه شخص تعقيد الحياة الحقيقي الحياة وصو

 تعد نظرية التأدب أحد الوسائل المهمة في تحليل النص الادبي لاسيما النص الخاص بالروايات ، إذ يستعمل الروائي لغة مناسبة للشخصيات. لذلك ولغرض اكتشاف معنى جديد والوصول الى تحليل لعبارات التي يستخدمها شخصيات العمل الروائي فإن أفضل الحلو هو التحليل باستخدام مبادي علم الدلالة بصورة عامة ومبادي نظرية التأدب بصورة خاصة. يهدف هذا البحث  الى دراسة روايتين انكليزيتين مع الأخذ بعين الاعتبار النظريات الخاصة بنظرية

يعاني الشعب المحتل بسبب الصراع الثقافي وضياع الهوية. تناول لكاتب المسرحي بريان فريل (1929-2015) عواقب الاحتلال البريطاني لإيرلندا. يستطلع هذا البحث الهوية المتشظية في مسرحية فيلادلفيا، أنا قادم! . يصور البحث أسلوب فريل في تصوير المشاعر المتصارعة لشاب يقرر مغادرة الوطن الا انه غير قادر على التغلب على ولائه العاطفي للماضي و يقوم بتقسيم بطل المسرحية الى شخصيتين يؤديها قبل ممثلان على المنصة .تشكل الذكريات في المسرح

     إنّ موضوعَ عودة الضمير وأثرَه في توجيه الدّلالة القرآنية واحد من الموضوعات المهمة التي مجال الدراسات القرآنية ,وهذه القضية تعرّض إلها فقهاء اللّغة والمفسرين ومنهم الطريحي في كتابة تفسير غريب القرآن ,حيث أفرد مساحات كبيرةً لهذا الموضوع في كتابه.

    وقد جاء البحث الحالي لكي يرصدَ ما ذهب اليه الطريحي في عودة الضمير وأقرها في توجيه الدّلالة القرآنية من الناحية النحوية وعليه سينقسم البحث الحالي الى ثل

     إنَّ المنهج الذي اتبعه السيد محمد حسين فضل الله في كتابه التفسيريّ (من وحي القرآن) ينفرد عن جميع التفاسير الحالية وحتى الحركية منها بانتمائه الى مدرسة اهل البيت (عليهم السلام) كما يتسم بأبعاده التربوية والسياسية والعقلية, ودراستنا هذه جاءت لتؤكد البعد الحركيّ لكتاب الله، وهو ما جعل الكاتب يفسر القرآن الكريم بهذا المنهج الذي أراده.