يهدف البحث الحالي إلى بناء وتطبيق أطار نظري لبعض الأساليب التي تنمي الإبداع والتي تركز على :1.مفهوم الإبداع.2.بعض أساليب التدريس التي تنمي الإبداع الرياضي.3.العوامل النفسية التي تؤثر على الأداء الرياضي المبدع.4.القدرات العقلية التي تؤثر بالإبداع. وتوصل الباحثان للاستنتاجات الآتية :1-التوعية بأهمية الإبداع لدى الطلاب وأولياء الأمور، وتدريب المدرسين على طرق تدريس تثري الإبداع عند الطلبة.2-تحويل طريقة التدريس إ

في الباب الاول التعريف بالبحث يتضمن المقدمة واهمية البحث في تطوير التحمل الموضعي لعضلات الرجلين القائمة بالعمل الفعلي في ركض 800 م ومدى تأثيره على معدل السرعة وعدد الخطوات وترددها في كل دورة وطرح مشكلة اكساب الرياضين للقدرات البدنية من خلال الابتكار في تدريب قوة التحمل الضرورية من اجل تحسين الانجاز وكان هدف البحث معرفة اثر استخدام التحمل الموضعي لعضلات الرجلين وتدريب طول الخطوة وترددها في انجاز 800 م وفي الب

تعد الرشاقة من القدرات الحركية الضرورية والمهمة في المجال الرياضي والالعاب المختلفة والفعاليات ومنها لعبة كرة القدم والتي تحتوي على العديد من المهارات الاساسية ومنها مهارة التهديف التي تعد من اهم مهارات هذه اللعبة التي دائما ما تكون حاسمة للنتائج في المباريات مما جعل من الضرورة امتلاك اللاعبين لهما وكيفية الاستفادة منهما

أما مشكلة البحث هل قدرة الرشاقة مؤثرة على مهارة التهديف لدى الناشين.

ويفترض

تكمن أهمية البحث في وضع تمارين مهارية خاصة لنمطي من أنماط التفكير (C،B) لغرض تعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة واختيار الأسلوب الأمثل الذي يساعد في ذلك فضلاً عن التعرف على تأثير هذه التمرينات المهارية الخاصة في عملية تعلم المهارة وبالتالي تحقيق اختصاراً للوقت والجهد في الحصول على افراد متعلمين يمتازون بالمستوى المهاري العالي والمتميز. اما مشكلة البحث: من خلال اَطلاع الباحثة على كثير من الدراسات والبحو

أن الدراسات العلمية التي اجريت حول تأثير الدورة الشهرية على اللياقة البدنية كانت مختلفة ومتباينة في نتائجها بين من يشير الى تاثيرها على الاداء البدني وبين من يشير الى عدم تأثيرها فضلا عن ذلك فأن معظم الدراسات والبحوث السابقة تناولت جانب معين او صفة بدنية معينة كالقوة مثلا او المطاولة وعلى حد علم الباحث لاتوجد دراسة شاملة تناولت دراسة تأثير فترات الدورة الشهرية على عناصر اللياقة البدنية وكذلك على فعاليات ا

تجسدت مشكلة البحث في إن اغلب اللاعبين الناشئين يعانون من ضعف في القدرات البصرية والحركية وهذا بدوره ينعكس بصورة سلبية على الأداء الحقيقي للمهارات الهجومية بالكرة الطائرة عند ادائها في ظروف اللعب الحقيقية التي تتطلب تنفيذ واستجابة دقيقة حسب ما تتطلبه اشكال ومواقف اللعب التي يتعرض اليها اللاعبون اثناء المباراة، لذا ارتئ الباحث دراسة هذه المشكلة من خلال محاولة اعداد منهج تعليمي وفقا لأشكال اللعب في تطوير بع

تضمن البحث الحالي هدفان هما :1.إعداد تمرينات باٌستخدام مسافات أقل من مسافة السباق لتطوير تحمل السرعة الخاص وإنجاز ركض 400 متر للناشئين .2.التعرف على تأثير هذه التمرينات باٌستخدام مسافات أقل من مسافة السباق لتطوير تحمل السرعة الخاص وإنجاز ركض 400 متر للناشئين .ولقد استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته وطبيعة البحث ، وتكونت عينة البحث من (12) عداءً ممن يتدربون في جانب الرصافة في مراكز ملعب الشعب ومركز حي أور ومرك

هدف البحث التعرف الى:

• الثقة الرياضية لدى لاعبي منتخبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة– جامعة الموصل.
• ادراكات النجاح لدى لاعبي منتخبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة– جامعة الموصل.
• العلاقة بين الثقة الرياضية وادراكات النجاح لدى لاعبي منتخبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة– جامعة الموصل.

 استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالأ

تعد الفعاليات البدنية التنافسية ضرورة ملحة لتلاميذ المرحلة الابتدائية لما تحتويه من عناصر مهمة في شخصية التلميذ. ولاهمية المنافسات في تعلم المهارات الحركية اثناء درس التربية الرياضية ضمن نشاطهِ التطبيقي ولما تمتلكه هذه الفعاليات من تأثيرات في التلميذ انبثقت هذهِ الدارسة لتسلط الضوء على التوجهات التعليمية والانفعالية لتلاميذ المرحلة الابتدائية نحو تلك الفعاليات، شملت عينة البحث على 442 تلميذاً من المرحل

فمن خلال اطلاع الباحثة على العملية التعليمية في المدارس وملاحظة تفاصيل درس التربية الرياضية وجدت ان عملية التعلم تكون متساوية لجميع الطالبات على حد سواء وبأختلاف ايقاعاتهم الحيوية وبنفس الوقت بمعزل عن عن نمط ايقاعهم الحيوي وهل هذا الوقت هو فترة نشاط لهم ام خمول. ومما عزز مشلكة البحث قلة الدراسات التي تناولت انماط الايقاع الحيوي الشهري وربطها بعملية التعليم للمهارات المعطاة، لذلك ارتات الباحثة الخوض في هذ

تعتبر الرشاقة من القدرات الحركية المهمة للحكام المساعدين وهي من ضمن متطلبات اجتياز الاختبارات الحديثة للحكام المساعدين والتي ادخلت حديثا في ايلول 2016 ويحتاج الحكام المساعدين الى هذه القدرة لتطوير بعض المهارات التحكيمية ومنها التسلل والتحركات وهي صلب عمل الحكام المساعدين لذلك استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين المتكافئتين التجريبية والضابطة وكل مجموعة تتكون من (10) حكام وهنالك (4) حكام للتجربة الا

تناولت رسالة الباحث مقدمة البحث وأهميته فضلا عن مشكلة البحث التي تكمن بأن هناك ضعف في الجانب البدني الذي يؤثر سلباً على تحمل الأداء البدني للاعبين حتى نهاية المباراة في لعبة كرة القدم فسعى الباحث باقتراح جهاز جديد يعمل على تطوير بعض من أوجه القوة العضلية للأطراف السفلى عن طريق تحريك أكبر عدد من المجاميع العضلية للأطراف السفلى وبطريقة جديدة وفق الجهاز المقترح الذي يحتوي على (18) تمرين من وضعيات مختلفة للجسم ف

ان التطور الحاصل في المجال الرياضي بشكل عام وعالم كرة القدم بشكل خاص وتقدم المستوى والتمرير النوعي والكمي في لعبة كرة القدم على المستوى العالمي والقاري جاء نتيجة تظافر الجهود وأمتزاج عوامل عديدة أجتمعت سوية لتحقيق هذه النقلة النوعية في مستوى لعبة كرة القدم في كافة جوانبها (المهارية- البدنية- الخططية) وغيرها جاءت من خلال تقدم العلم والمعارف ومنها استخدام وسائل تدريبية مختلفة بأسلوب متطور وغير كلاسيكي أعتمد

ان تدريب الالعبين بظروف مشابية الى ظروف المباراة وبمؤثرات ومثيرات خارجية تساعد الالعبين عمى
تجاوز الكثير من الصعاب ونخص بالذكر كرة القدم لمصاالت كونيا من االلعاب المتغيرة الظروف وذات مثيرات متعددة
ومتغيرة ، وتكمن اىمية البحث في استخدام طريقة او اسموب مشابو الى حد ما لظروف المعب من خالل تعريض الالعب
الى تمك المؤثرات مما يساعده مستقبال عمى تطوير التركيز اي عزل المثيرات غير المرغوب بيا والتركيز عمى دقة

ىدفت الدراسة في التعرف عمى تأثير استخدام التمرينات المركبة )ميارية( بوسائل سمعية وبصرية في
ىدف البحث إلى التعرف عمى تأثير بعض اختبارات السرعة االنتقالية بإنجاز عدو 011م أشتمل مجتمع
البحث عمى طالب سكول التربية الرياضية في كمية التربية بجامعة سوران، وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة
( طالباً 52 )طالب، ويمثل نسبة )25.22 )%من مجتمع البحث. العشوائية، إذ بمغت عينة البحث )52 من أصل )
استخدام الباحثون االختبار كوسيمة

هدف البحث الى التعرف على قيم متغيرات انطلاق الكرة وزاوية دخولها للحلقة والعلاقة بينهما، والتعرف على نسبة مساهمة متغيرات انطلاق الكرة بزاوية دخولها للحلقة في التصويب بالقفز ثلاث نقاط بوجود المدافع للاعبي المنتخب الوطني بكرة السلة، وأفترض الباحثان بأن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين متغيرات انطلاق الكرة وزاوية دخولها للحلقة لعينة البحث، واعتمد المنهج الوصفي بأسلوب المسح ذات العلاقات الارتباطية، واختيرت

هدف البحث الى التعرف على الخدمات الطبية المقدمة لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة بغداد. وقد فرض البحث وجود فروق ذات دلالة احصائية في تقييم الخدمات الطبية المقدمة لعينة البحث وقد استخدم الباحثون المنهج الوصفي بأسلوب الدراسة المسحية لملائمته لطبيعة البحث .مجتمع وعينة البحث من طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة بغداد المرحلة الرابعة للعام الدراسي 2020/2021 وبلغ عددهم (274) طالباً علماً

The current study dealt with identifying the type of relationship between two variables, which are the motor response ability and the skill performance of the players of the Al-Zawraa Futsal Club, which is participating in the Iraqi Premier Futsal League for Women in the (2022-2023) season. The researchers used the descriptive approach in a comparative manner to suit the nature of the research, as they conducted a test of the two variables. After ensuring the validity and suitability of the tests for the research sample by extracting the scientific foundations for the tests that were applied to(70 female athletes), while the main experimental trial for the research sample included(16) female players who performed the motor response abili

تكمن المشكلة في قلة استخدام التمرينات الخاصة على الملاعب الرملية مما يجعل أداء اللاعبين غير فعال لعدم التمرن على مثل تلك الارضية,وتهدف الدراسةعلى التعرف على تاثير التمرينات الخاصة على الملاعب الرملية والملاعب الصلبة في تطوير سرعة الاستجابة الحركية والرشاقة ومهارة الاستقبال بالكرة الطائرة, وبفرضية ان التمرينات الخاصة على الملاعب الرملية والملاعب الصلبة ذا دلالة إحصائية على متغيرات البحث في الاختبارين ا

هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى استخدام إدارة المعرفة وتكنولوجيا المعلومات لدى القيادات الإدارية هدف البحث الى اعداد تمرينات بألعاب صغيرة لتطوير السرعة الحركية لدى لاعبي كرة القدم الناشئين والتعرف على تأثيرها، واستخدم الباحث المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين ذات الاختبارين القبلي والبعدي على عينة من لاعبين نادي الزوراء والبالغ عددهم (24) لاعباً وبتقسيمهم الى مجموعتين (ضابطة وتجريبية) مراعياً بذلك تجان

كانت اهمية البحث في استخدام تمرينات اليوغا التي تساعد على تطوير الجوانب المهمة التي يحتاجها لاعب التنس, اما مشكلة البحث فكانت ان مناهج التدريب المتبعة لتدريب لاعبي التنس الشباب تفتقر الى عناصر البرنامج التدريبي المتكامل، وبالنسبة لاهداف البحث فكانت: التعرف على تأثير تمرينات اليوغا في تطوير مستوى أداء لاعب التنس، التعرف على العلاقة بين تطوير مستوى أداء لاعب التنس ونتيجة المباراة، وفروض البحث فكانت: هنالك

هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى استخدام إدارة المعرفة و تكنولوجيا المعلومات لدى القيادات الإدارية ركض (4×100م) تتابع تعتمد على القدرات الفردية للاعبين الذين يشكلون عمل الجماعي ويكون الاختيار لنوع اللاعب وقدراته لما يتناسب وقدرات اللاعب الاخر اذ جاءت اهمية هذا البحث لبيان أهمية الاعتماد على مؤشر السرعة النسبية في تحديد تسلسل المتسابقين واجراء وهدف البحث الى ألتعرف على زمن (30 م) لمسافة التسلم والتسليم من ال

هدف البحث في انه بات من الضروي استخدام تمرينات خاصة بتركيز الانتباه  في عملية تعليم الطلاب التمرير من الاعلى بالكرة الطائرة  والتي لها دور مهم واساس في تحسين الجانب المهاري وتمكن الطلاب من تحقيق الهدف بتفوق واقل قدر ممكن من الاخطاء ,واستخدام الباحثان المنهج التجريبي لملائمته مع طبيعة المشكلة  باسلوب الممجوعتين ذات الاختبار القبلي والبعدي ويتألف مجتمع البحث بطلاب المرحلة الثانية في كلية التربية الب

تجلت أهمية البحث في معرفة العلاقة بين الاستثارة الانفعالية والأداء المهاري لبعض المهارات الأساسية للأسكواش لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، أما مشكلة البحث فقد حددتها الباحثة بالسؤال: ماهي العلاقة بين مستوى الاستثارة الانفعالية، والأداء المهاري لطلاب درس الأسكواش في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة بغداد؟، ووضع ثلاثة أهداف تمحورت في التعرف على مستوى الاستثارة الانفعالية ومستوى الأد

تعمل العاب القوى للاطفال في تنمية القدرات الحركية المختلفة وواحدة من هذه القدرات الرشاقة التى تعتبر من العناصر المهمة في الربط بين القدرات الحركية المختلفة اي كلما كان هناك توافق بين القدرات ادى الى انسجام الحركة بشكل متميز ، جاءت اهمية البحث في اعداد ميدان مقترح يمكن من خلاله تطوير قدرة الرشاقة للاطفال ، ويهدف البحث اعداد ميدان تطويري لالعاب القوى للاطفال بأعمار 11-12 سنة ، ولقد استخدام الباحث المنهج التجري

 

المواي تاي كغيرها من الرياضات يتوقف مستوى الأداء الفني فيها لمختلف الحركات والمهارات الأساسية على مقادير القوة التي يمكن أن ينتجها الرياضي في عضلاته. وعندما نتكلم عن هذه القوة لدى لاعب المواي تاي ، يجب أن ننسبها دائما إلى وزن الجسم، والتي تعرف بالقوة العضلية النسبية والتي تعني مقدار القوة التي تخص كل(1)كغم واحد من قوة العضلة لجزء الجسم عند تعاملها ضد وزن الجسم والتي يعبر عنها بالعلاقة (القوة القصوى

تضمن البحث خمسة فصول، احتوى الفصل الأول على المقدمة والأهمية والتي تلخصت في أن الاتجاه النفسي يعد من أهم عوامل ميل الطلبة نحو درس طرائق تدريس التربية الرياضية، وتتبلور المشكلة في معرفة مستوى الاتجاه النفسي للطلاب نحو درس طرائق تدريس التربية الرياضية، وعليه فإن تساؤل الدراسة هو:- (ما مستوى الاتجاه النفسي لطلبة المرحلة الجامعية نحو درس طرائق تدريس التربية الرياضية لكليات التربية الرياضية؟) وتضمن الفصل الثان

هدف البحث الى تصميم وبناء وتقنين اختبار قطع وتشتيت الكرة بين اربعة لاعبي هجوم للاعبي اندية دوري الدرجة الممتازة بكرة اليد. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي وذلك لملاءمته لحل مشكلة البحث وتحقيق اهدافه، تكوَّن مجتمع البحث من لاعبي أندية دوري الدرجة الممتازة بكرة اليد للموسم (2020 – 2021) البالغ عددهم (192) لاعباً بواقع (11) نادي يمثلون الأندية المشاركة بالدوري العراقي، وتم استبعاد جميع حراس المرمى فبل

هدف البحث الى ما يأتي:

1. الكشف عن دلالة الفروق في منحنى الاستشفاء لمعدل النبض بعد أداء مجهود عضلي لاهوائي بشدد مختلفة بين القسم العلوي والسفلي لكل من للاعبي بناء الأجسام الناشئين والمتقدمين.
2. الكشف عن دلالة الفروق في منحنى الاستشفاء لمعدل النبض بين لاعبي بناء الأجسام الناشئين والمتقدمين بعد أداء مجهود عضلي لاهوائي بشدد مختلفة لكل من القسم العلوي والسفلي من الجسم.

 وتم تطبيق تجربة البح

تعد مهارة الدحرجة بكرة القدم هي المفتاح الذي من خلاله يمكن تنفيذ الواجبات الخطيطة اثناء المباراة، وبدون اتقانها بالسرعة الحركية المطلوبة تصبح مهمة تنفيذ هذه الخطط صعبة جدا وذلك لارتباط المهارات الاساسية بالقدرات البدنية وخصوصا السرعة الحركية. ومن هنا برزت فكرة البحث في اجراء دراسة علمية تجريبية بإعطاء تمرينات توافقية خاصة (تمرينات الفطنة والذكاء) باستخدام وسائل مساعدة وبكرات مختلفة الاشكال والاحجام وبا