يهدف البحث إلى التعرف على تأثيرات التعلم والكشف عن أفضل تبادل لنسبة انتقال التعلم بين دقة الأداء وسرعة قوة الأداء لمهارة الإرسال المستقيم بالتنس.اشتملت العينة على (30) طالباً من المنتظمين في كلية التربية الرياضية/جامعة بابل للعام الدراسي 2008-2009,تم توزيعهم على (3) مجاميع عشوائياً .المجموعة الأولى تتدرب على تمرينات الدقة أولا ثم التدريب على سرعة قوة الإرسال ثانياً,والمجموعة الثانية تتدرب على تمرينات سر

احتوى هذا البحث على المقدمة وأهمية البحث وتم التطرق فيها إلى أهمية لعبة كرة اليد كونها من الألعاب الفرقية التي يتأثر فيها أداء اللاعب أثناء المنافسات بالعديد من المتغيرات النفسية منها قوة الأنا والضغوط النفسية أما مشكلة البحث فتكمن في ملاحظة التذبذب في الأداء الذي قد يتأثر بالمتغيرات النفسية،ويهدف البحث إلى التعرف على قوة الأنا والضغوط النفسية لدى لاعبي أندية بغداد للدرجة الممتازة بكرة اليد فضلا عن التعر

إن المواصفات البدنية والقياسات الجسمية تعتبر الحجر الأساس في إختيار الرياضيين كل حسب فعاليته الرياضية فمن المعلوم بأنه مهما بلغت قدرات المدربين فأنهم لن يتمكنوا من إعداد بطلاً دون توفر المواصفات الجسمية والبدنية المناسبة والملائمة لتلك الفعالية الرياضية ، وتكمن أهمية البحث بكونه محاولة للتعرف على أهمية بعض أوجه القوة العضلية والمرونة وكذلك شكل الجسم المميز لدى لاعبي الريشة الطائرة الناشئين والتي تعد ب

 

تطرق البحث الى كرةالقدم التي هي واحدة من الالعاب التي تتطلب السرعةوالدقةفي الاداء وقد هدفت الدراسة الى أعداد برنامج تدريبي لتطويرالقوة السريعة وسرعة المناولة بكرة القدم للاعبين الشباب في العراق وكذلك معرفة تأثير التمرينات المهارية البدنية في تطوير الجانب البدني المتمثل بالقوة المميزة بالسرعة والجانب المهاري المتمثل باسرعة الحركية للمناولة وقد أفترض الباحث أن البرنامج التدريبي يؤثر ايجابيا في

تعد لعبة كرة اليد واحدة من الألعاب الجماعية التي استقطبت اهتمام الكثير من الرياضيين والمعنيين بالرياضة في مختلف إرجاء العالم لما تحتويه هذه الفعالية على الكثير من المفردات الحركية التي تحقق متعة الممارسة والمشاهدة، فضلاً عن سرعة الأداء، كل ذلك ساعد في انتشارها. فالدفاع من عناصر نجاح الفرق المتقدمة بكرة اليد، وكانت مشكلة البحث تشير إلى إن هناك حاجة لوجود اختبار خاص لقياس هذه القدرة البدنية المهمة

تعد التمرينات التي يتلقاها الطالب أو المتدرب من الاولويات المهمة ضمن المنهاج التعليمي أو التدريسي لما تحتويه من خصائص عامة وخاصة اخذت تنتشر بصورة واسعة في الوقت الحاضر، وإمكانية هذه التمارين على تطوير القدرات الوظيفية والمهارية إذا ما طبقت بشكل صحيح واختيارها بشكل يخدم الهدف المطلوب، حيث هدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير التمارين (الاستطالة والتقصير) على بعض القدرات الوظيفية والمهارية في الكرة الطائرة،

للعملية التدريبية أهميه كبيره في المجال الرياضي ولجميع الفعاليات الرياضية حيث ان التطور لا يمكن ان يكون الا عن طريق منهاج علمي مدروس .وتاخذ عملية الاعداد في كرة القدم حيزا كبير في تهيئة مستلزمات العملية التدريبية من اعداد بدني ومهاري وخططي ونفسي وهذه العمليه لزاما ان يكون لها تقييم للوصول للمستويات العالمية العاليه. وان تطوير الأداء الخططي عند اللاعبين من خلال التطبيق العملي للاختبارات التي ستؤدي الى معرف

إن الاختبارات الخاصة بالقوة المميزة بالسرعة وتنوعها تسهم بلا شك في إعطاء القيم الراهنة للاعب لغرض تحديد نقاط القوة والضعف للمدربين وإصدار الحكم بإطار علمي وموضوعي، والمشكلة تمثلت بالتساؤل الآتي: (هل يوجد اختبار يقيس القوة المميزة بالسرعة للرجلين عامودياً ويخص فئة الشباب بكرة السلة؟)، وأما هدف البحث تمثل ببناء وتقنين اختبار لقياس القوة المميزة بالسرعة للرجلين عامودياً بكرة السلة للشباب.اعتمد الباحثون لاع

ارتكز هدف البحث على أعداد تمرينات مركبة بأستخدام وسائل مساعدة لمهارة الدحرجة و التهديف من الجانب للاعبي كرة القدم للصالات فئة الناشئين(14-16) سنة , وقام الباحثان باستخدام المنهج التجريبي , اما مجتمع البحث فتمثل بلاعبي نادي الحرية الرياضي ممن هم بأعمار (14-16)سنة وبالغ عددهم (20) لاعباً , وتم استخراج المعاملات الاحصائية باستخدام الحقيبة الاحصائية الجاهزة (SPSS.Ver14), وبعد ذلك استنتج الباحثان إن التمرينات المركبة بوسائل

تناول البحث اعداد تمرينات باسلوب الكرة الشاملة وتأثيرها في تطوير مستوى الاعداد البدني والمهاري والخططي للاعبي اندية الدرجة الممتازة بكرة القدم  حيث سنتعرف على هذه التمرينات التنافسية المصغرة باسلوب الكرة الشاملة   الهجومية والدفاعية في رفع وتطوير المستوى لاندية الدرجة الممتازة بكرة القدم. اما مشكلة البحثلاحظ الباحث هناك تفاوت في مستوى الاداء الخططي في حالتي الدفاع والهجوم عند تطبيق الواجبات

مشكلة البحث تحددت في السؤال الاتي  ما تأثير استراتيجية البيت الدائري في تحصيل مادة طرائق التدريس والاحتفاظ بها وتنمية الاتجاه نحوها لدى طلاب كلية التربية الرياضية، هدف البحث هو الكشف عن تاثير استراتيجية البيت الدائري في التحصيل المعرفي والاحتفاظ بها وتنمية الاتجاه نحوها لدى طلاب كلية التربية الرياضية، منهج البحث وعينته وادواته استخدم الباحث المنهج التجريبي، فيما مثلت عينة البحث (60) طالبا موزعين على مج

اشتمل الباب الأول على التعريف بالبحث وأهميته وتم التطرق فيه إلى مشكلة البحث والسبب في استخدام هذه الطرق والتعرف على أهداف البحث وفروضه ومجالاته الثلاث. أما الباب الثاني فاشتمل على الدراسات النظرية والمشابهة المتعلقة بموضوع البحث. أما الباب الثالث فتم التطرق فيه إلى منهج البحث المستخدم وعينته وكيفية تقسيم المجموعات مع تكافؤ العينة وإلى التجربة الاستطلاعية، ثم تطرق الباحث إلى الاختبار القبلي والتجربة الرئ

هدفت الدراسة للتعرف على تأثير القدرات الهوائية القصوى على بعض المؤشرات البيكوميائية وايضاً على بروتين mTOR المسؤول عن التضخم العضلي في الالياف العضلية لدى لاعبي كرة القدم وذلك من اجل معرفة فائدة التدريبات الهوائية القصوية في تطوير اللياقة البدنية بصورة عامة ودعم المؤشرات البيوكيميائية الخاصة بالنظام اللاهوائي وايضاً معرفة مدى تأثيرها سواء بالسلب او الايجاب على عمل بروتين mTOR المسؤول عن التضخم العضلي في دا

إن أهتمام الدول بالرياضة بشكل عام وبرياضة المعاقين بشكل خاص في تطور وتزايد مستمرين, لما له من أهمية بالغة ومؤثرة في المجتمع، ومن خلال أطلاع الباحث بصفته مدربا للمنتخبات الوطنية للشباب والمتقدمين بكرة السلة على الكراسي المتحركة للمعاقين, لاحظ القصور في إيجاد بحوث تعنى بالتحليل, للكشف عن المتغيرات المؤثرة في طبيعة اللعبة, وما لها من دور فاعل في تحقيق نتائج إيجابية، وعليه برزت لدى الباحث تساؤلان هما:×ماهي الم

هدف البحث الى اعداد تمرينات القوة الانفجارية والتي تنعكس أهميتها على مهارة التصويب بكرة السلة على الكراسي المتحركة والتعرف على استخدامها في تحسين التصويب بكرة السلة على الكراسي المتحركة. واستخدم الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة ذات الاختبارين القبلي والبعدي، اشتمل مجتمع البحث على لاعبي المنتخب الوطني العراقي بكرة السلة على الكراسي المتحركة المشاركين في البطولة الاسيوية المؤهلة الى بطو

لقد شملت الدراسة تحليل لبعض المتغيرات البيوكينماتيكية الخاصة بالأداء لمهارة الرمية الحرة في لعبة كرة السلة ، وذلك للوقوف على أهم تلك المتغيرات في تطوير اللاعب وتحقيق أفضل انجاز (دخول الكرة إلى السلة) .وكانت عينة البحث من (10) عشرة لاعبين يمثلون منتخب الناشئين للعام 2011 والمؤهلين لغرض الاشتراك في تصفيات غرب آسيا للعام نفسه ، واستخدم الباحث المنهج الوصفي للوصول إلى تحقيق أهداف البحث .و توصل الباحث إلى عدد من الا

الباب الأول: تضمن هذا الباب المقدمة وأهمية البحث التي تطرق الباحث من خلاله إلى العوامل التي تؤثر في رفع مستويات التعلم المهاري وتداخلها وأهمية كل عامل ، وتطرقت أيضاً إلى الأهمية من بحثه والحاجة له في معرفة تأثير مستوى الثقة بالنفس بمستوى التعلم المهاري لمسكات الرمي في المصارعة الرومانية ، وتضمن أيضاً مشكلة البحث التي أوردها الباحث بشكل مختصر ووافي فكانت الضعف في مستوى التعلم المهاري لمسكات الرمي في المصار

هدف البحث الى التعرف على تاثير المنهج التدريبي في تطوير الكفاية القتالية، واستخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة البحث من مقاتلي للقوات الخاصة العراقية والبالغ عددهم الكلي (32) مقاتلا،  أعد الباحث تدريبات خاصة تتناسب مع عينة البحث وهدف الدراسة متضمناً  تمرينات لرفع بعض القدرات البدنية والوظيفية والكفاية القتالية للعينة استمر تطبيق المنهاج شهرين بواقع (22) وحدة تدريبية في الشهر أي (44) وحدة خلال مدة التن

هدفت الدراسة الى التعرف على تأثير بعض التمرينات المهارية الخاصة في بعض المتغيرات الكينماتيكية ودقة مهارة الاعداد العالي والواطئ من القفز. تكون مجتمع البحث من اللاعبين المعدين الشباب في اندية العراق للكرة الطائرة والبالغ عددهم (29) لاعبا اما عينة البحث فقد كانت اللاعبين المعدين الشباب في اندية بغداد للكرة الطائرة بواقع (5) معدين بنسبة (17.24%( من اندية الصناعة والشرطة والحرية والصليخ والمدرسة التخصصية لرعاية ال

هدف البحث الى التعرف على علاقة الدافعية والثقة بالنفس بأداء السلسلة الحركية على جهاز المتوازي لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، وأعتمد الباحثون المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي كون الأقرب لحل مشكلة البحث، وتم تحديد مجتمع البحث بالطريقة العمدية والبالغ عددهم (480) طالباً يمثلون طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة المرحلة الثالثة، وبعد المعالجات الإحصائية، أظهرت النتائج وجود علاقة ار

هدف البحث الى إعداد منهاج لإدارة وتنظيم الدورات التدريبية لمدربي كرة اليد في العراق، وتجلت مشكلة البحث في عدم وجود منهاج معد في دراسة اكاديمية لإدارة الدورات التدريبية تم بناؤه وفقاً لمتطلبات اعداد المدربين العراقيين المشاركين في الدورات التي يقيمها الاتحاد العراقي المركزي لكرة اليد، فضلاً عن دعم المحاضرين في تقديم موضوعاتهم اثناء اقامة الدورات التدريبية، كما أن موضوع إدارة وتنظيم الدورات التدريبية لا

تضمن الباب الاول المقدمة واهمية البحث وتطرق فيه الباحث الى المشكلة المتمثلة  في انحدار مستوى الانجاز الرقمي لعدائي العراق في فعالية ركض 10000م في فصل الصيف (الايام الحارة) لدرجة لا تتماثل رقمياً مع إنجازات العدائين  أنفسهم خلال فصول السنة الثلاث الاخرى ذات الاجواء المعتدلة وأما الباب الثاني فقد أشتمل على الدراسات النظرية  حيث أورد فيه الباحث نبذه مختصره عن موضوع البحث درجات الحرارة العالية أثناء زمن ف

هدفت هذه الدراسة الى التعرف على تأثير استخدام التعلم الخططي باللعب التنافسي في سرعة الاستجابة الحركية لمثير عشوائي ومستوى انجاز لاعب السيف ومعرفة العلاقة بينهما. استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته طبيعة البحث وتضمنت عينة البحث عشرة لاعبين بسلاح السيف في عمر (15-17)سنة. اهم استنتاجات البحث كانت أن التعلم الخططي باللعب التنافسي ساهم في تطوير سرعة الاستجابة الحركية لمثير عشوائي ومستوى الانجاز فضلا عن علاق

تلخصت مشكلة الدراسة بصيغة التساؤل: ما هو مستوى المناخ التنظيمي في الاتحادات الرياضية الاولمبية؟ وهدفت الدراسة في التعرف على المناخ التنظيمي السائد في الاتحادات الرياضية الاولمبية.

إذ استخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته طبيعة الدراسة, ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد الباحث على مقياس  (المناخ تنظيمي), واشتملت عينة البحث على اعضاء الهيئة الادارية في الاتحادات الاولمبية العراقية والبالغ عددهم (181) فرد

اولا التعرف على قيم سرعة الاستجابة الحركية ودقة اصابة الهدف للقسم العلوي والسفلي للاعبي سلاح سيف المبارزة الشباب وثانيا معرفة العلاقة بين سرعة الاستجابة الحركية ودقة اصابة الهدف للقسم العلوي بالقسم السفلي للاعبي سلاح سيف المبارزة الشباب. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي على عينة البحث العمدية وهم(10) لاعبين من اندية بغداد بسلاح سيف المبارزة للشباب وتمت بعد ذلك المعالجات الإحصائية حيث أستخد

هدف البحث إلى التعرف تأثير استراتيجية العصف الذهني في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة لدى لاعبي مدرسة نادي السليمانية الرياضية. وأستخدمت الباحثتان المنهج التجريبي (ذو تصميم المجموعة المتكافئة ذات الاختبارين القبلـــي والبعدي) ثم تم اختيار عينة البحث بصورة عمدية من لاعبـي مدرسة نادي السليمانية بكرة السلة  البالغ عددهم (12) لاعباً وتم استبعاد (2) لاعبا واصبحت العينة (10) لاعبا يمثلون (83.33%) من المجتمع الا

هدفت الدراسة الى التعرف على تأثير التمرينات الخاصة في تطوير الانتباه التواصل و مجال الرؤية البصرية ودقة بعض المهارات الفنية لدى افراد عينة البحث، اذ استخدم الباحثينان المنهاج التدريبي بتصميم المجموعة الواحدة ذو الاختبار القبلي و البعدي، اختار الباحثينان العينة بطريقة العمدية لاعبي المركز الوطني لرعاية الموهوبين وعينة البحث تكون المدرسة التخصصية للكرة الطائرة باعمار من14-15 البالغ عددهم (16) لاعبا تم اختيا

هدف البحث الى بناء مقياس الاتزان الانفعالي لدى لاعبات أندية العراق لكرة القدم الصالات, والتعرف على مستوى مجالات مقياس الاتزان الأنفعالي للاعبات اندية العراق كرة القدم داخل الصالات. للتعرف على الحالات النفسية والمعوقات التي تمر بها اللاعبة سواء كان ذلك في الوحدة التدريبية او في المباريات, حيث ان الاساس هو اتقان وتعلم المهارة بصورة دقيقة ورفع من مستوى اللاعبة ليس فقط بالناحية البدنية وانما بالناحية النفسية.

تكمن أهمية البحث حول التمرينات العلاجية كونها احد الوسائل الطبيعية الأساسية في مجال العلاج المتكامل للإصابات الرياضية، وتكمن مشكلة البحث في قلة الاهتمام بالتمارين العلاجية بالاعتماد على القياسات الجسمية بالنسبة للاعبات المصابات بشكل عام والمصابات باصابة تمزق جزئي لعضلات واوتار الكفة المدورة في مفصل الكتف للاعبات كرة الطائرة فئة الناشئات بشكل خاص. وأستخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة مشكلة

هدفت الدراسة الى معرفة مدى تأثير التعليم الالكتروني في تعلم مهارتي الارسال القصير وضربة الابعاد الامامية  للاعبي الريشة الطائرة تحت سن 15 سنة, حيث عمل الباحثان على استخدام التعليم الالكتروني عن طريق الصور ومقاطع الفيديو في الحاسبة في الوحدات التعليمية للاعبين والبالغ عددها (24) وحدة بواقع (4) وحدات اسبوعيا, وكان زمن الوحدة التعليمية الواحدة هو (90) دقيقة, واستخدام الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين (