The recent amendments to the rules of the law of the game have contributed effectively to raise  the pace of competition by increasing the speed of the game’s rhythm to revolutionize this field. Therefore, most international and local teams have begun to change training methods to reflect this on the style of playing and the concentration of those teams has shifted to the fast attack that is characterized by ease and scoring goals quickly to achieve victory so that the dominant character of the game becomes fast rhythm playing. All handball players should have the capabilities that qualify them to meet the requirements of the game which helps to determine the level of ball passing skills among handball players in a collective fast att

هدف البحث الى استخدام وسائل تدريبية مساعدة بضمن التدريبات الخاصة للمسافات المحددة والذي يعطي حدود لمستوى السرعة الخاصة لسباق 200م ركض ومقادير بذل القوى اللحظية المطلوبة جراء تكرار التدريب بهذه الوسائل التي تمثلت بجهاز مقترح لتقويم الاداء. فضلا عن ما يترتب من تكامل للشروط الميكانيكية المصاحبة للأداء عند بذل هذه القوى وتحقيق الزوايا المناسبة ومتغيرات الانطلاق والتعجيل المرتبطة، لذا تم تصحيح الاداء لدى العي

تطورت لعبة التنس الأرضي من خلال الجهود القيمة التي بذلها المختصون مستعينين بالعلوم الرياضية التي كانت على قدرٍ عال من المساندة العلمية لمدربي اللعبة وقد استفادوا منها واستغلوها لتطوير أداء اللاعبين ، شملت المتغيرات البايوميكانيكية مثل (المسافة والزمن والسرعة الخطية والزاوية والتعجيل والقوة وزوايا الجسم المختلفة ...) وأخذ القيم الأمثل منها وتطبيقها ميدانياً على مهارات اللعبة المختلفة للاستفادة منها في تح

هدف البحث إلى اعداد تمرينات خاصة بجهاز مصمم في تعلم مرحلتي الارتقاء والطيران لفعالية الوثب الطويل في المدرسة التخصصية بأعمار (14-13) سنة، والتعرف على تأثير التمرينات الخاصة بجهاز مصمم في تعلم مرحلتي الارتقاء والطيران لفعالية الوثب الطويل في المدرسة التخصصية بأعمار (14-13) سنة، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي ذو المجموعتين المتكافئة (التجريبية والضابطة) لملائمته طبيعة مشكلة البحث، وتم اختيار مجتمع البحث بالط

تعد فعالية رمي الرمح من فعاليات العاب القوى ذات الاداء الفني المعقد ، لذلك قد يواجه المدرب واللاعب صعوبة في ملاحظة الأخطاء الفنية الدقيقة في أجزاء الحركة  ، خصوصاً متغيرات الخطوة الاخيرة لسرعة الاداء ، دون الاعتماد على وسائل التحليل وبالتالي تشخيص الاخطاء في هذه المرحلة لهذه الفعالية وتصحيحها ، لذلك يكون التصحيح من خلال المعلومات الميكانيكية الواجب اتباعها من قبل الرامي عندما يقوم بتطبيق التكنيك ( الأد

وضع تمرينات خاصة باستخدام جهاز تدريبي مقترح في تطوير الاداء الفني لمهارات الرمي من الوقوف (تي وازا) للأعبي الجودو الشباب والتي ُتعدّ من أكثر مهارات الجودو استخداما لوزن (55) كغم في المنافسات الخاصة بهذه اللعب، وتكمن مشكلة البحث بأن اغلب للاعبين لديهم ضعف في الاداء الفني لمهارات الرمي من الوقوف (تي وازا) خلال تطبيقها في التمرين مما ينعكس على مستوى ادائها في المنافسة المنافسة ويسبب حالة من عدم الاستهداف المباشر

تعد كلية التربية الرياضية للبنات ، بانها واحدة من الكليات التي تدرس فيها مادة كرة السلة كدرس عملي منهجي ، لذا فان مهارات هذه اللعبة تحتاج اثناء فترة تعلمها الى عملية تقويم موضوعي من قبل المدرسة لمعرفة امكانيات الطالبات وما توصلن اليه من تعلم . عليه قام الباحث بدراسة هذه المشكلة والمتضمنة بعدم قيام اغلب مدرسات اللعبة باجراء الاختبارات للطالبات وتقويمهن بما تعلمنهُ اثناء مدة الدراسة لمعرفة المستوى الذي وصلن

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى التسامح لدى الطلبة الموهوبين رياضيا، تكونت عينة الدراسة من الطلبة المشاركين في الألعاب الرياضية الفردية والجماعية، لمديرية التربية والتعليم في لواء الكورة في محافظة اربد- الاردن، والبالغ عددهم (105) طالبا وطالبة من الطلبة الموهوبين رياضياً والملتحقين في جميع المسابقات الرياضية، والذين تم اختيارهم بالطريقة القصدية، وقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وكذلك مقياس التسا

تهدف هذه الدراسة إلى إيضاح واقع توظيف التقنيات في خدمة التعليم العام بالمدارس المتوسطة في محافظة بغداد.كما تهدف إلى تسليط الضوء على صعوبات توظيف التقنيات في خدمة التعليم الخاص بدروس بالتربية الرياضية ، وقد تم الحصول على المعلومات من أبحاث مختلفة تختص بالموضوع نفسه، ومن مقابلات مع بعض مديري المدارس ، ومن استبيان استند إلى عينة عشوائية مكونة من (30) مدرسا من بعض مدارس المتوسطة في تربية بغداد الكرخ /1 ، ومن (60) طا

هدف البحث الى اعداد منهاج تعليمي لتطوير المجال المعرفي وأداء بعض المهارات الاساسية لطلاب التربية الرياضية بكرة اليد، أما الهدف الثاني فكان التعرف على الفروق بين الاختبارين القبلي والبعدي في تطور المجال المعرفي وأداء بعض المهارات الاساسية، والهدف الرابع التعرف على العلاقة بين المجال المعرفي واداء بعض المهارات الاساسيه لدى طلاب التربية الرياضية بكرة اليد.اما الفرضية الاولى فكانت: توجد فروق ذات دلالة احصا

تعد الأساليب المعرفية من المفاهيم المهمة في علم النفس وذلك لارتباطها بمشاعر الأفراد وسلوكهم في المواقف المختلفة، وان الأسلوب المعرفي الثبات مقابل الصقل يعد من الأساليب البارزة التي تعبر عن سرعة ودقة المستجيبين في الإجابة في التعلم. ولأهمية هذه الأساليب المعرفية جاءت أهمية هذا البحث في التنبؤ وبدرجة معقولة من طريقة تعامل الفرد مع المعلومات من حيث أسلوبه في التفكير وطريقته في الفهم والتذكر في أثناء مواجهته

البــاب الأول تضمن هذا الباب ألمقدمه وأهميه البحث حيث تم التطرق إلى الأداء المهاري وما له من تأثير واضح بحيث لايمكن الاستغناء عنه في التعلم وكذلك تم التطرق إلى التأثير النفسي وتأثيره على ألعمليه التعليمية ومن العوامل ألنفسيه الذات التي تكون ألشخصيه الصحيحة للطالب لان الذات جزء مهم من ألشخصيه وتم التطرق أيضا إلى بعض أبعاد الذات ، وتتحدد مشكله البحث في دراسة بعد الذات ألبدنيه وتقبل الذات وتأثيرهما في الأداء

تعد الوقاية من الإصابات واحدة من العلوم الأساسية المهمة والمتخصصة في مجال الطب الرياضي والتي تستخدم وتطبق فيه التمرينات الوقائية والعلاجية, لمنع حدوث الإصابات الرياضية أو تلافيها, إذ يمكن منع الإصابة بشكل كبير لدى الأفراد الذين لم يسبق لهم الإصابة بالالتواء في مفصل الكاحل, وذلك عن طريق تطوير وتنمية العضلات الداعمة للمفصل, ومن خلال إعداد التمرينات المبنية على أسس علميه في التدريب, إذ بلغ عدد العينة (12) لاعبا

من خلال المعايشة الميدانية للباحثين والمتابعة لكل ما هو جديد وما يخص الاندية العراقية، برزت له مشكلة البحث في تحدي الإجابة على الأسئلة الآتية: هل سنتكيف مع التغيير ونعمل على اتخاذ القرار الصحيح لهذا التغيير؟ وهل سنخطط وندير هذا التغيير؟

ولغرض اتمام اجراءات البحث ولعدم وجود مقياس مباشر يقيس ادارة التغيير فقد شرع الباحثان ان ببناء مقياس جديد لقياس (إدارة التغيير) هدف البحث الى التعرف على واقع إدارة التغي

تعد العاب القوى من أهم الألعاب الفردية في العالم والتي تمارس على نطاق واسع وتشمل على فعاليات كثيرة منها الجري لمسافات القصيرة والمسافات الطويلة والمارثون فضلاً عن فعاليات الرمي وفعاليات القفز والوثب والتي تحتاج الى مناهج تعليمية وتدريبية من أجل تطوير هذه الفعاليات, لذا تكمن أهمية البحث في أعداد تدريبات اللاكتيك الديناميكي وفق الزمن المستهدف لتطوير التحمل لعداءات 800م (تحت 20 سنة) من اجل الا

 يعد التدريب الرياضي باستخدام الكرات الطبية واحد من الأساليب التدريبية المستخدمة التي من شأنها رفع مستوى اللاعب البدني والمهاري كونها تعمل على تطوير القوة العضلية للاعب وفق الأداء المهاري الصحيح ,ويهدف البحث الى أعداد تمارين مقترحة خاصة باستخدام الكرات الطبية بأوزان مختلفة للاعبين أما أهم فروض البحث فهي هناك فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية في المتغيرات المهارية لكل من ال

هدف البحث: التعرف على قيم بعض المتغيرات البايوميكانيكية لمرحلة البدء الخاطف من الوضع الاعتيادي ووضع الاركاض من فوق منصة البدء واجراء المقارنة بين القيم. واما مشكلة البحث تنحصر في الاستفسار عن أي الوضعين يبذل به السابح قوة افضل وجهد متناسق نسبي ينعكس على استخدام طاقته بأفضل وضع وللتعرف على معنوية الفروق بين الوضعين ومن ثم تحديد أي الوضعين أفضل للسابح وفقاً للمتغيرات قيد البحث من حيث افضل وضع لتحرير افضل قوة

لقد أجرى البحث للتعرف على تأثير التدريب الفتري والتدريب المستمر على إنجاز سباحة 100 متر حرة من خلال تطبيق منهج تدريبي لمدة 8 أسابيع بواقع ثلاث وحدات تدريبية أسبوعيا، على عينة من سباحي المنتخب الوطني العراقي للموسم 2004/2005 والبالغ عددهم 8 سباحين، وقد قسموا على مجموعتين كل مجموعة 4 سباحين، إذ تم إجراء التكافؤ بينهما في مستوى الانجاز فضلا عن إجراء التجانس أيضا، وكان المنهج يهدف إلى تطوير الانجاز من خلال استخدام ذلك

تكمن المقدمة وأهمية البحث حول التمرينات العلاجية كونها احد الوسائل الطبيعية الأساسية في مجال العلاج المتكامل للإصابات الرياضية, كما تطرق الباحثان إلى مشكلة البحث, حيث تكمن مشكلة البحث في قلة الاهتمام بالتمارين الوسائل العلاجية بالنسبة للاعبين المصابين بشكل عام والمصابين بالتمزق الحاصل في العضلة الدالية للاعبي كرة السلة بشكل خاص, كذلك انتشار العلاج بالأدوية بدون اسس علمية والتي كانت وما زالت تعاني منها م

هدفت الدراسة الى اعداد تدريبات والتعرف على تاثير اسلوب التدريب المتغير لتطوير التحمل الهوائي وأنجاز نصف الماراثون للرجال، ولتحقيق الهدف استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته مع مشكلة البحث بتصميم المجموعة الواحدة ذو الاختبارين القبلي والبعدي ،تم أختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية من راكضي فعالية نصف الماراثون للرجال البالغ عددهم (8) رياضيين المشاركين في بطولة اندية ومؤسسات العراق لالعاب القوى التي

 ان النمط الجسمي يؤثر بشكل مباشر في الافراد فأحيانا يكون النمط الجسمي مصدر ثقة ودافعا اساسيا للحياة والتطلع لعيشها بشكل ايجابي واحيانا يكون النمط الجسمي سلبي على الفرد ويدفعه للعزلة وعدم الاستقرار والانطوائية وعدم المشاركة ويتجلى ذلك واضحا في مراحل المراهقة والبلوغ واغلب المتعرضين لذلك هم طلبة المدارس الاعدادية في هذه السن اذ تكون هذه الفترة من اكثر فترات حياة الانسان تداخلا في تكوين شخصية الفرد وبناء

ان الغرض من الدراسة الحالية تتركز في الاجابة عن تساؤل مهم خاص بقيم مؤشرات عضلة القلب خلال فترات الراحة البينية المعتمدة على اساس عودة النبض الى معدلات معينة تتراوح ما بين 100 - 150 ن/ د بعد مجهودين لاهوائي وهوائي ولذلك فقد هدفت الدراسة الى معرفة أي من فترات الراحة على اساس النبض افضل عندما يكون التدريب لاهوائي او هوائي للاعبي كرة السلة وقد حدد ت عينة الدراسة بلاعبي كرة السلة بأعمار (22 ) سنة ووزن (76 كغم) وبطول (187) وال

يعد النشاط الرياضي أحد الوسائل المهمة للنمو البدني والعقلي، ويقع الإدراك الحس ـ حركي في المراتب المتقدمة من هذا النشاط، إذ تعرّف العلماء والخبراء على الإدراك الحسي كجزء حيوي من النمو الطبيعي للفرد، وهو أيضاً من العمليات العقلية المعرفية التي تسعى إلى تفسير وتحديد الإحساسات المنبعثة عن مؤثرات حسية، وهذا ما يفتقر إليه الأطفال المعاقين عقلياً، لما يمتازون به من ضعف في الانتباه والتركيز وخزن المعلومات وبالت

هدفت الدراسة للتعرف على اثر تمرينات اللعب في مناطق محددة لتطوير بعض القواعد الخططية بكرة القدم للشباب , واستخدام الباحثان المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين المتكافئتين ذات الاختبار القبلي والبعدي, وتم اختيار مجموعة البحث من لاعبي شباب نادي عنه ونادي حديثة بكرة القدم للعام (2013) والبالغ عددهم (32)لاعب حيث بلغ حجم العينة للمجموعة التجريبية (16)لاعب وحجم العينة للمجموعة الضابطة(16)لاعب , وعينة التجربة الاستطلاعية

تكمن المشكلة في قلة استخدام التمرينات الخاصة على الملاعب الرملية مما يجعل أداء اللاعبين غير فعال لعدم التمرن على مثل تلك الارضية,وتهدف الدراسةعلى التعرف على تاثير التمرينات الخاصة على الملاعب الرملية والملاعب الصلبة في تطوير سرعة الاستجابة الحركية والرشاقة ومهارة الاستقبال بالكرة الطائرة, وبفرضية ان التمرينات الخاصة على الملاعب الرملية والملاعب الصلبة ذا دلالة إحصائية على متغيرات البحث في الاختبارين ا

تعتبر الرشاقة من القدرات الحركية المهمة للحكام المساعدين وهي من ضمن متطلبات اجتياز الاختبارات الحديثة للحكام المساعدين والتي ادخلت حديثا في ايلول 2016 ويحتاج الحكام المساعدين الى هذه القدرة لتطوير بعض المهارات التحكيمية ومنها التسلل والتحركات وهي صلب عمل الحكام المساعدين لذلك استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين المتكافئتين التجريبية والضابطة وكل مجموعة تتكون من (10) حكام وهنالك (4) حكام للتجربة الا

فمن خلال اطلاع الباحثة على العملية التعليمية في المدارس وملاحظة تفاصيل درس التربية الرياضية وجدت ان عملية التعلم تكون متساوية لجميع الطالبات على حد سواء وبأختلاف ايقاعاتهم الحيوية وبنفس الوقت بمعزل عن عن نمط ايقاعهم الحيوي وهل هذا الوقت هو فترة نشاط لهم ام خمول. ومما عزز مشلكة البحث قلة الدراسات التي تناولت انماط الايقاع الحيوي الشهري وربطها بعملية التعليم للمهارات المعطاة، لذلك ارتات الباحثة الخوض في هذ