التطورات العلمية التي اجتاحت المجالات كافة في العالم كان للمجال الرياضي، حصة كبيرة منها والذي يتطلب إجراء بحوث ودراسات عديدة من أجل التعرف على حل المشكلات التي تعاني منها. ومما لاشك ان لعبة الكرة الطائرة تشمل على مهارات دفاعية واخرى هجومية اذان المهارات الهجومية هي (الارسال والضرب الساحق وحائط الصد الهجومي) ومهارة الضرب الساحق هو ضرب الكرة بطرق مختلفة من فوق حافة الشبكة نحو ملعب الخصم وبإحدى الذراعين ويعتب

تسهم تدريبات القوة العضليه في بناء العضلات وزيادة حجمها وقابليتهاعلى الانقباض ، ويصاحب هذا التطور حالة تغير فسيولوجي بالعضله والتي تطرأ بشكل عام على الوحده الحركيه ما يحدث لها من سعه وقدره جراء التدريب ،وليبان المعرفه جاءت أهمية البحث في دراسة أثر تطوير القوه القصوى على التكيف الوظيفي لعضله العضديه الاماميه والعضله الفخذيه ،أما مشكلة البحث كانت بتباين هذه التطورات الوظيفيه والتي قد تعطي خاصيه لكل مجموعه

The research aims to: modify the accuracy test of the diagonal and straight high smash skill from position (4) according to the body position of the Premier League volleyball players and extract grades and standard levels. To achieve the two objectives of the research: the descriptive approach with the survey method was adopted, because it agrees in solving the research problem. The research sample consisted of players in the Premier League for volleyball clubs for the 2023-2024 season, as the researcher chose central players (4)(2) because their skill abilities are compatible with the skill of hitting the Qatari and straight sweeps, and they numbered (90) players, (6) players from each team, and then The researcher divided the selected

شمل البحث على خمسة ابواب الباب وتكمن مشكلة البحث في ملاحظة الباحث لصعوبة لدى المتعلمين في تعلم مهارتي حائط الصد والضرب الساحق بالكرة الطائرة وإرتأى دراسة توقيتي التغذية الراجعة والمتمثلة بأثناء الإداء وبعده ، وهدفت الدراسة للتعرف على تأثير هذين التوقيتين في تعلم المهارتين قيد البحث وإختار الباحث المنهج التجريبي بتصميم الثلاث مجموعات المتكافئه ذات الإختبار القبلي والبعدي ، وإجريت الدراسة على عينه من طلا

يشير البحث إلى أهمية تلبية احتياجات الحكام الوظيفية والشخصية، وتوفير الخدمات العامة لهم في المؤسسة الرياضية.يمكن تلخيص مشكلة البحث في سؤالين: ما هو مستوى الرضا الوظيفي لدى الحكام؟ و ماهي اوجه التشابه والاختلاف في الرضا الوظيفي عند المقارنة بين الحكام العاملين في الاتحادات الفردية والجماعية؟واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب التحليلي واسلوب المقارنات. يتكون مجتمع الدراسة من (1117) حكماً. موزعين على (22) ات

ملخص البحث اشتمل على خمسة مباحث: المبحث الأول: التعريف بالبحث المقدمة واهمية البحث وتم التطرق الى اهمية استخدام التدريب الذهني في تطوير الاداء الخططي وذلك باستخدام النماذج المناسبة للمساعدة في التوافق بين التدريب الذهني والأداء الخططي بكرة القدم. وهدف البحث التعرف على تأثير التمرينات الخاصة في تطوير الأداء الخططي لدى عينة البحث. وفرض البحث: هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في

. ومن خلال ملاحظة الباحث لمباريات كرة القدم وخصوصا مباريات دوري الشباب وجد ان هنالك ضعف واضح في مهارة المناولة المتوسطة, لذا ارتى الباحث دراسة هذه المشكلة من خلال تصميم تمرينات مركبـــــــــــــــــة باســـــــــــــــتخدام برنامج الحاسوب (FT4A) لتطوير عملية فهم واستيعاب اللاعبين لمهارة المناولة المتوسطة بكرة القدم, وهدفت الدراسة إلى اعداد تمرينات مركبة وتصميمها وفق برنامج الحاسوب (FT4A) والتعرف على تأثير اس

هدفت الدراسة في التعرف على تأثير أسلوب فان هيل حسب أنماط السيطرة الدماغية في تعلم مهارة الدحرجة الخلفية على عارضة التوازن في الجمناستك الفني للنساء لدى عينة البحث وقد افترضتا الباحثتين إن هناك فروق ذات دلاله إحصائية في الاختبارات البعدية بين مجاميع البحث الأربع في تعلم مهارة الدحرجة الخلفية على عارضة التوازن في الجمناستك الفني للنساء إذ استخدم المنهج التجريبي على عينة من طالبات الصف الثاني في كلية التربي

 يهدف البحث إلى التعرف على الفروق في الذكاء الانفعالي لبعض لاعبي ولاعبات(الفردية والفرقية) وفقاً لمتغير الجنس (الذكور ثم الاناث)، فضلاً عن الفروق بين جميع أفراد عينة البحث من لاعبي ولاعبات الالعاب الفردية والفرقية بأعمار(13-15)سنة. أما إجراءات البحث فتضمنت ما يأتي: عينة من لاعبي ولاعبات الالعاب الفردية والفرقية يمثلون (80) لاعباً ولاعبةً من ممارسي الالعاب الفردية والفرقية وتم اختيارهم بالطريقة العمدية، وتم

تكمن فكرة البحث في التعرف على التباين في التوقيتات الزمنية لما لها من اهمية في التأثير على بعض القدرات الحركية واللاهوائية ولأهميتها في العمل التدريبي في الوصول الى المستوى العالي للإنجاز حيث كان اسلوب الدراسة مسحي في التعرف على متغيرات ذات الاهمية في رياضة المبارزة كسرعة الاستجابة والرشاقة والقدرة اللاهوائية ومن خلال النتائج التي تم توضيحها بالباب الرابع توصلت الباحثة الى عدة استنتاجات تخدم مجال العمل

لقد اكتسبت اساليب التدريس اتجاهات حديثة في العالم لما لها من تأثير في احداث العقل البشري فبدأت الجهود المنظمة في توظيف استراتيجيات التعلم الحديثة والمناسبة لتصميم البرامج التعليمية التي تفي بحاجات المتعلم. وأن مشكلة البحث تكمن في قلة الاهتمام بالاستراتيجيات التعليمية الجديدة التي طرأت الى الساحة التعليمية وعليه فقد هدفت الدراسة الى اعداد مقياس للتحصيل المعرفي لبعض المهارات الهجومية، بكرة السلة وكذلك اع

تضمن البحث خمسة أبواب احتوى الباب الأول على مقدمة البحث وأهميته وتم التطرق إلى أنه لا يمكن تمييز أو دراسة الحركات المؤداة الا بتحليلها أو تحليل اتصالها مع بعضها. وطاولة القفز في الجمناستك هي إحدى أجهزة الجمناستك التي تتميز عن باقي الاجهزة من حيث التدريب والتقويم,. مما جعل الاهتمام والتدريب على جهاز منصة القفز مضاعفا, وتكمن اهمية البحث وضع معادلة تنبؤية وفق قيم هذه المتغيرات بعد مقارنتها بمحك (موديل), اما مشكل

الباب الاول (التعريف بالبحث) يعتبر اللعب احد الوسائل التي تستخدم لتعليم الطفل من خلال القدرة على التعبير عن ذاته وزيادة احتكاكه بالأطفال المحيطين به وبالتالي التأثير على صفاته البدنيــة والحركيـــة. لذا ارتأت الباحثــة دراسة تأثير الالعاب الحركية في الحد من القلق بعمر(4-5) سنوات وهدف البحث الى التعرف على وجود القلق لدى الاطفال بعمر(4-5) سنوات, واعداد مجموعة العاب حركية للحد من القلق لدى الاطفال والتعرف على تأث

تشكل عملية توضيح المحددات التي يستند عليها الانجاز العالي، عاملا مهما في تطوير الالعاب المختلفة، اذ ان تحديد المتطلبات الخاصة كالقياسات الجسمية، فضلا عن المهارات الاساسية يعد من مسؤوليات الباحثين والدارسين الاكاديميين، وتشكل شبكة الشكل الجانبي النموذج العلمي المطلوب لتحديد قواعد التفوق في المجال الرياضي من ناحية الانتقاء ومن ناحية اختيار الافضل، اعتمد الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته طبي

تعتبر مهارات الجمناستك الإيقاعي من مهارات مغلقة التي تتطلب تمرينات تخدم إدراك الطالبة للمكان والزمان واحساسها بالمحيط بشكل فعّال وقد هدفت الدراسة الحالية الى اعداد تمرينات خاصة بالأدراك الحس-حركي في تعلم مهارة رمي واستلام الطوق مع اداء قفزة القطة في الجمناستك الإيقاعي وكذلك معرفة تأثير تمرينات الادراك الحس حركي- في تعلم مهارة رمي واستلام الطوق مع اداء قفزة القطة في الجمناستك الإيقاعي وقد طبق المنهج التجر

إن لعبة كرة السلة من الألعاب التي تعتمد في أدائها على التدريب الهوائي بشكل عام.. وعلـى بقية أنواع الأخرى (اللاهوائي، اللبني، الفوسفاجيني) بشكل خاص. ومكون تحمل السرعة يعـد مـن عناصر اللياقة البدنية المهمة جداً للاعب كرة السلة، فهو يحتاج إن يـؤدي المهـارات الدفاعيـة والهجومية بسرعة عالية، فهو يحتاج إلى الكثير من الإعداد المهاري والبدني للوصول بـه إلـى المستوى الذي يؤهله إلى المشاركة الفعالة في المباريات الس

اتضحت في مقدمة البحث واهميته على التأثيرات السلبية لعدم تناول الطعام الصحي الذي يعتبر سبب اساسي للإصابات وكذلك العادات والممارسات الخاطئة في الوقوف والجلوس وحمل الاوزان بشكل خاطئ وعدم ممارسة الرياضة، ومن هنا تكمن اهمية البحث في دراسة المكملات الغذائية السوبر كولاجين والفيوشن المصاحبة بالتمرينات العلاجية لعلاج الام اسفل الظهر.

اما مشكلة البحث فتكمن في اهمال الافراد تناول الغذاء الصحي الذي يحتوي على

هدفت الدراسة إلى معرفة تأثير المنهج التدريبي المقترح لتطوير الرشاقة في دقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد، أذ أفترض الباحث أن هناك فروق معنوية في أختبارات صفة الرشاقة ودقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد بين الأختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية ، كما أفترض الباحث بأن للمنهج التدريبي المقترح تأثير أيجابي في تطوير الرشاقة ، وأستخدم الباحث المنهج الت

أحتوى الباب الأول على مقدمة واهمية البحث وعرض مشكلة البحث وأهدافه ، حيث هدف البحث إلى معرفة تأثير التعليم المبرمج الخطي المتسلسل والمتشعب في تعلم مهارتي المحاورة والتمريرة الصدرية بكرة السلة ، وتحديد الإسلوب الأفضل بين هذين الإسلوبين في تعلم هاتين المهارتين ، وإفترضت الباحثة بأن التعليم المبرمج الخطي والمتشعب يؤثران إيجابياً في تعلم هاتين المهارتين ، وأن هناك فروقاً دالة إحصائياً بين مجاميع البحث في الإ

تعتبر القفزة العربية لأنها تقوم بربط الحركات ببغضها كما إن اغلب التمارين الرياضية تبدأ بهذه القفزة وتعقبها مهارات أكثر صعوبة ويهدف إلى معرفة مدى ملائمة البرنامج التعليمي المعد لعينة البحث وافترض البحث إن البرنامج المعد بأثر على تعليم القفزة العربية ويطور غب الأداء الحركي للمتعلم واشتملت عينة البحث طلبة المرحلة الأولى / التربية الرياضية جامعة الانبار واستنتجت الدراسة إلى إن الطريقة الجزئية اقضل من الطريق

إن الالعاب الصغيرة في درس التربية الرياضية تتميز بأهمية كبيرة لما تحققه من فوائد جمه للطالب في الجوانب كافة لتكوين قاعدة صلبة البنيان والذي ينعكس ايجابا لتطويره وتوفر المستلزمات الضرورية من اجل التقدم نحو الافضل لضمان تحقيق التعلم الافضل ، كما تساعد الطالب ان يكون فعالا مثمرا لصالح الجماعة ، وتمتاز بروح المنافسة الذي يعد عنصرا من عناصر اتقان الجانب المهاري والارتقاء به ، على ان يتم التخطيط لها بشكل سليم خل

شهدت الألعاب الرياضية وخصوصاً كرة القدم تطوراً واضحاً في الآونة الأخيرة كونها أصبحت تواكب التطور العلمي الحاصل في الانجازات الرياضية في مختلف العالم، وكون كرة القدم الصم من اهم الألعاب الجماعية على مستوى العالم والتي تحظى بخصوصية فأن لاعبيها يجب ان يكونوا على دراية كاملة في التطورات التي تطرأ عليها من ناحية الأداء الخططي. وبما ان الاداء الخططي هو العنصر الأهم في اللعبة والأساس وجدنا من الضروري العمل على إ

يحتاج رياضيو القوة البدنية الى تنمية القوة القصوى بشكل مستمر بهدف تحقيق الإنجاز وكسر الأرقام القياسية ، وامام الاستمرار بتحقيق الإنجاز تظهر العديد من المشكلات لعل ابرزها ضعف القدرات القصوية للاعبين  اثناء التدريب والسباق والتي يتم تحسينها من خلال تقانات حديثة والمتمثلة بالجهاز التدريبي المصمم ووضعة في خدمة المدربين واللاعبين لتوظيفه بالشكل الأمثل في معالجة مثل هكذا مشكلات تدريبية، ومن كل ذلك يرى البا

تناول البحث أهمية علم الفسيولوجيا التدريب الرياضي من خلال التعرف على الاستجابات الوظيفية لأجهزة الجسم وتأثير التدريبات الرياضية على النواحي الفسيولوجية والكيميائية وأهمية دور المخلفات الايضية لجسم الرياضي. وتناول البحث الآثار المفيدة التي قد تصاحب وجود مخلفات الحرة أثناء الأحمال المختلفة ودورها في قدرتها على الأكسدة وتحصين الجسم وبنائه للأحمال المختلفة .وكذلك هي أساس إعادة بناء الطاقة في أثناء عملية ا

تهدف الدراسة إلى تحديد السمات الدافعية الرياضية للاعبات التنس الأرضي والمهارات النفسية المساهمة فى تنميتها والتعرف على نوعية العلاقة بين المهارات النفسية والسمات الدافعية المميزة للاعبات التنس الأرضي.وقد تم تطبيق مقياس السمات الدافعية الرياضية تصميم "تنكو" و "ريتشارد" اقتباس وتعديل د. محمد حسن علاوي. ومقياس استبيان المهارات النفسية صممه كل من "ستيفاتن بل و"جون إلينسون" و"كريستوفر شامروك" وقد قام د. محمد حسن

احتوى البحث خمسة ابواب فقد اوضح الباب الاول اهمية البحث ومشكلته التي تركزت على تفاوت في مستويات بعض القدرات البدنية والوظيفية وقلة عدد اللاعبات في العراق، مما ادى الى زج اللاعبة في اكثر من لعبة واحدة، وهذا بدوره ادى الى تفاوت القدرات قيد الدراسة للاعبات، وهدفت الدراسة الى التعرف على مستوى بعض القدرات البدنية والوظيفية للاعبات في اندية الدرجة الاولى. واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي باسلوبه المسحي، وكانت

يعد النشاط الرياضي أحد الوسائل المهمة للنمو البدني والعقلي، ويقع الإدراك الحس ـ حركي في المراتب المتقدمة من هذا النشاط، إذ تعرّف العلماء والخبراء على الإدراك الحسي كجزء حيوي من النمو الطبيعي للفرد، وهو أيضاً من العمليات العقلية المعرفية التي تسعى إلى تفسير وتحديد الإحساسات المنبعثة عن مؤثرات حسية، وهذا ما يفتقر إليه الأطفال المعاقين عقلياً، لما يمتازون به من ضعف في الانتباه والتركيز وخزن المعلومات وبالت

هدف البحث الى التعرف على العلاقة بين حمى البداية وإنجاز سباحة 50م حرة لفئة الشباب من خلال قياس حمى البداية كمتغير نفسي  وعلاقته بالإنجاز كمتغير بدني، استخدم الباحث المنهج الوصفي وذلك لملائمته طبيعة المشكلة  حيث تمت إجراءات البحث على عينة تم اختيارها بالطريقة العمدية وقوامها (10) سباحين  من اندية بغداد للسباحة حيث استخدم الباحث مقياس حمى البداية عن طريق استمارة خاصة بذلك حيث تم تقديم الاست

تعد الأزمـات أمـراً غيـر محبـب للـنفس، وذلـك لأنهـا تـشعرك بعـدم الاسـتقرار والتغييـر المفـاجئ، مـا يـشعر ً بالارتباك والقلق وربما اتخاذ القرارات الارتجالية والمتسرعة التي تزيد الأمر سوءا على سوئه وان الازمات تسبب في خسائر كبيرة تؤثر بصورة او بأخرى على عمل الأنشطة الرياضية، وتعـد هـذه الأزمـات بـلا شـك عقبـات رئيـسة فـي طريـق تنميـة هـذه الأنشطة، وتطورها، ويتطلب التصدي لهذه الأزمات أن تدرج

• أهداف البحث:
• اعداد منهج تدريبي مقترح لتطوير بعض القدرات البدنية للمنتسبات المشاركات بدورات معهد التدريب النسوي.
• التعرف على تأثير المنهج التدريبي المقترح على بعض القدرات البدنية للمنتسبات المشاركات بدورات معهد التدريب النسوي.

وأستخدمت الباحث المنهج التجريبي لحل مشكلة البحث، تم تحديد مجتمع البحث على ضوء المشكلة التي وجدتها الباحثة متواجدة فيه وهو منتسبات