إن الساحة الفكرية الفلسفية في العراق تضمنت أسماء كبيرة  امتازت بإنجازها الفلسفي، فهي قد رفدت المكتبة العربية والمكتبة العراقية بأفكارهم ونظرياتهم في مختلف مباحث الفلسفة ومدارسها، وقد تميزت كتاباتهم بالأصالة والرصانة والإبداع، وكانت مرآة حقيقية تظهر الواقع السائد في مجتمعاتهم بنحو يعطي صورة صادقة لما تمر به هذه المجتمعات من متغيرات. والساحة الفكرية العراقية بألوانها (المادية، المثالية و

    يرمي البحث الى معرفة (أثر اسلوب توكيد الذات في تنمية  الرضا الوظيفي لدى المرشدات التربويات) وذلك عبر التحقق من الفرضيات الآتية: (لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين رتب درجات المجموعة التجريبية قبل البرنامج وبعده، والمجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في الاختبار البعدي). تم اعتماد المنهج التجريبي للتحقق من فرضيات البحث ، اذ تكونت عينة البحث من (30) مرشدة تربوية من اللواتي حصلن على اق

يستهدف البحث الحالي المقارنة بين التلاميذ فاقدي الاب واقرانهم الذين يعيشون مع ابائهم في المشكلات النفسية والاجتماعية. وقد تحدد البحث بتلاميذ المرحلة الابتدائية في مديرية الكرخ الثالثة من كلا الجنسين للعام الدراسي (2014-2015) وقد بلغت عينة البحث (160) تلميذاً، منهم (80) تلميذاً فاقد الاب، و(80) تلميذاً يعيش مع والده، وتم استخدام مقياس قبيل كودي المعد عام (1986) لقياس المشكلات النفسية والاجتماعية لدى التلاميذ وباستخدام

 يعد الحمل يعد عملية فسيولوجية بحتة، الا ان هناك ثمة تغيرات جسمية ونفسية تخبرها الحامل في مدّة حملها. فعلى المستوى الجسمي والمظهر الخارجي تحدث للحامل العديد من التغيرات كزيادة الوزن وتضخم البطن والصدر، وتغيرات في الجلد، اما على المستوى النفسي فتنتاب الحامل بعض الاضطرابات والازمات النفسية كالقلق من الحمل وقلق الولادة والاكتئاب. والبحث الحالي يدرس متغيرين مهمين مرتبطين بالحمل هما (صورة الجسم) و(قلق الولا

محمد الماغوط شخصيّة شعريّة، ثريّة تتمتع بأفكار متجددة، قد تخرج عن السائد، والثابت المفروض قسرا على الإنسان؛ لكونه يطمح لخلق بدائل فكريّة ومعرفيّة، يعبر بها إلى المستقبل، حيث الأمل المنشود شعرا لا واقع، ويحمل في عبوره رؤية إنسانية، يجد بها بارقة أمل، منطلقا من مساحته الشعرية التي تحمل في طياته رؤية إنسانيّة  تفتح آفاقاً  تعين في الحياة بمقصدية أمام المتلقي. ويناقش البحث مفهوم المقصدية بوصفه معاييراً ن

   الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيدنا محمد (r) وآله الطيبين الطاهرين وأصحابه الميامين.

    أما بعــدُ؛ فإنَ البحث عن حياة حُجر بن عدي الكندي  (t ) وشخصيته تستحق الجهد والتدقيق ، لما يتمتع بها شهيد الولاء من إيمان حقيقي مطلق للإسلام، وصحبته وولائه للرسول (r) وآل بيته الأطهار ،  ليكون نبراس وقدوة ومثل أعلى لكلِ محبي الرسول (r) وآل بيته , وقد حاول الباحث أن يؤشر ويسجل مجمل الحقائق التا

        The widows of the  woman  most exposed to stress  and traumatic events, because the  husband represents the force that is based upon the wife in the exercise of her life all this leads to psychological damage affect them a starting point for many mental disorders, so the goal of current research to know the level of social exclusion and building program  and counseling  know the effect of the counseling program in reducing social exclusion, so the researcher used the scale Alttiara 2011 extracted validity and  reliability to him and extracted item discrimination  and statistical methods used by the researcher is testing Mann Whitney and chi square test and

يهدف البحث الحالي التعرف على أثر استعمال استراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل مادة الارشاد النفسي والصحة النفسية عند طلبة قسم اللغة الانكليزية – كلية التربية ابن رشد ,اذ سعى الى الاجابة على الفرضية الاتية :- ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) في متوسط  درجات تحصيل طلبة المجموعة التجريبية الذين يدرسون مادة الارشاد النفسي والصحة النفسية على وفق استراتيجية  التعلم  التعاوني وطلبة  المجموعة ا

      يمثل تنفيذ التدريس المرحلة الكبرى الثانية من مراحل التدريس الثلاث على مراحل المنظومة التدريسية ، وتكمن أهمية هذه المرحلة في كونها تستدعي المدرس للقيام بالعديد من الإجراءات والأساليب والمهارات المعقدة .   لذي تعد التهيئة الحافزة أولى مهارات عرض الدرس وإلقائه على المتعلمين ، ولهذا فقد اكتسب المدرس والمتعلم رحلة التدريس ، ويحتاج المدرس إلى تهيئة الطلاب قبل بدء درس جديد لكي ينمي عقولهم و

 بحثنا يتحدث عن التدميرية ، كما عالجها الفيلسوف الأنساني وعالم النفس ايرك فروم من خلال المزج بين علم النفس وفلسفته الإنسانية وهدفه من ذلك كان تذليل التدمير من خلال العقلنة ، إما هدفه الرئيس من كل ذلك فكان الوصول إلى مجتمع صالح يمكن للإنسان إن يعيش فيه بسلام وأمان مجتمع عادل صحي .

        درس هذا البحث عدداً من قضايا تعلُّق الظّرف و الجارّ والمجرور في نظر النّحاة القدماء ورأي الدارسين المحدثين فيها، ففيه اطلالة على تراثنا النحويّ فيما يتعلّق بهذه القضايا من جهة، مع إعطاء مساحة واسعة لإبراز مواقف عدد من الدارسين المحدثين منها من جهة أخرى، هؤلاء الذين تأثّر بعضهم بالنظريّات اللغويّة الحديثة ، أو استندوا في آرائهم إلى ما ذهب إليه الكوفيون، متخذين ذلك أساساً في تيسير الن

انطلق البحث نحو التأسيس والبناء ليستبدل بالتأويل الاحتمالي الترجيح وبالتوجيه الجائز التوجيه الارجح، وذلك بالاعتماد على الإعجاز اللغويّ الذي يتمثل بالحفاظ على البناء اللفظي كما هو في المصحف دون القول بأنه محول من بناء آخر وبالحفاظ على وحدة التركيب الذي يشتمل على اللفظة دون القول: إنه تركيب حذف منه لفظ أو زيد فيه آخر، ومن ثم لا مسوغ لهذا الكم من الوجوه التأويلية المتعددة في توجيه دلالة ألفاظ القرآن الكريم ال

من خلال عملي في الاطلس الاسبانيّ جذب انتباهي اسماء الرياح وتعدد معانيها واختلافها على مر الزمن. من خلال هذا العمل سنتمكن من معرفة  الاسماء الشعبية للرياح وتغير اسمائها من منطقة الى اخرى. يهدف البحث الى تبيان الاختلاف الكبير في اسماء الرياح من الناحية الدلالية والجغرافية اللغوية، وتبيان اصولها الاسماء اللغوية, وكيف تم تغييرها لغويا من اللاتينية حتى وصولها الى اللغة الرومانسية الحالية (الاسبانية) حيث نرى

           الصراع السوفيتي- الالماني على فنلندا 1941-1945، صفحة جديدة من التحديات التي واجهت فنلندا للحفاظ على استقلالها وسيادتها. لقد بدء هذا الصراع كنتيجة لانطلاق عملية بارباروسا الالمانية ضد الاتحاد السوفيتي في22حزيران1941، واستمر اربع سنوات، أوقفته اتفاقية الهدنة الموقعة في 19ايلول 1944. وكما حصل في حرب الشتاء السابقة، فقد خسرت فنلندا العديد من اقاليمها عند حدودها الجنوبية، واجبرت على دف

       إنّ الهدف من هذه الدراسة هو تسليط الضوء على الكفاية اللغوية اجتماعية والتعرف الى مدى معرفة وتمييز الطلبة لها مما يسهم في تعزيز مقدرتهم اللغوية. إنّ البحث من النوع الوصفي حيث تم اختيار (30) طالبا عشوائيا من طلبة المرحلة الرابعة في كلية التربية/ابن رشد جامعة بغداد للعام الدراسي 2014-2015 للإجابة عن فقرات الاستبيان المتكون من(30) فقرة معدة من قبل الباحث بعد ان تم عرضها على مجموعة من الخبراء في مجال

     تستعرض الدراسة شخصية البانية مهمة ،كان لها دور بارز في نهوض  الحركة القومية الالبانية وابرازها في النصف الثاني من القرن التاسع عشر وبداية القرن الذي يليه ،وهو المفكر والموسوعيّ الشهير (سامي فراشري )، تلك الشخصية المميزة والمؤثرة في الاوساط الشعبية الالبانية ،التي يدين لها كثيرٌ من الشعب الالباني بالفضل، وذلك بمساهمته باظهار أحقية الشعب الالبانيّ بالحصول على حقوقه بالحرية والاستقلال .

يُمثل الاضطراب العاطفي بشكل جلي في شعر السيّاب ، إذ كان الشاعر يحسّ بالنكوص والاضطراب ازاء ما يكنّه بطبيعته المرهفة من مشاعر وأحاسيس مكبوتة كانت تشكل عائقاً في استمرار علاقته العاطفية بمَن يعشق من نساء كنّ يلهمنه الشعر ، فكان شعره مرآة صادقة لما أصابه من أحزان وهموم ظلت حبيسة جدران قلبه وذاكرته المثقلة بآلاف الصور ، فضلاً عن شعوره المتناهي بالحرمان ممن يحب ويعشق ، فأطلق  الآهات ، وذرف الدموع على حبٍّ يائس

إنَّ العملية  التواصلية في كلّ لغة إنسانية عمادها الكلام القائم على مجموعة من المعاني الكبرى، والمعاني بحكم انقسامها على معنى عرفّي، وهو ما تعارف عليه الأفراد في مجتمع ما ، و المعنى الذهنّي أو العقلّي الذي يرتب النتائج على المقدمات، فيصل بذلك إلى الإفهام والأحكام، والثالث المعنى الإتطباعّي الذي هو ثمرة المؤثرات الحسية، متخذًا من عملية الانتباه أساسًا له، ومن هنا يتأتى الفرق المائز بين السمع والاستماع ،

إن الاتجاهات الحديثة فى الإدارة المتكاملة للموارد المائية وضعت بشكل يستهدف جميع معوقات استدامة هذه الموارد ، ولا غرابة أن نجد انفسنا اليوم نعمل على التخطيط في ظل مثل هذه التجارب، فما تشهده إدارة الموارد المائية في العراق من معوقات شكلت تحديات تتطلب من صناع القرار والقائمين على إدارة الموارد المائية العمل على تذليل هذه المعوقات ، ونعتقد وكما جاء في بحثنا أن ضمان استدامة الموارد المائية ، لا يمكن أن يتحقق ال

هدفت الدراسة إلى التعرف إلى مستوى المهارات الحياتية والمناعة النفسية لدى طلبة الجامعات بالمحافظات الجنوبية في فلسطين، وكذلك التعرف على إمكانية التنبؤ بالمناعة النفسية في ضوء المهارات الحياتية لدى طلبة الجامعات، وكذلك الكشف عن العلاقة بين المهارات الحياتية والمناعة النفسية، والفروق بين متوسطات درجات طلبة الجامعات تبعاً للمتغيرات الديمغرافية (الجنس، المستوى الدراسي، التخصص)، وتكونت عينة الدراسة من1116)) ط

   يُعدّ التكرار ظاهرة فنيّة عرفها الشعر العربي منذ القديم، وأقبل علی توظيفها كبار الشعراء، للتعبير عن أفكارهم وتطلّعاتهم؛ فالتكرار يحمل في أثنائه دلالات نفسية وانفعالية مختلفة تفرضها طبيعة السياق، ويُعدّ وسیلة من وسائل تشكیل الموسیقی الداخلیة. ظاهرة التكرار من الظواهر المهمّة والمثيرة في قصائد الشاعر العراقي علي مجيد البديري. التكرار في شعره أضفی جمالاً فنيّاً وثراءً دلاليّاً، وإيقاعاً ترنمياً، و

   يهدف البحث الحالي الى معرفة درجة ممارسة طلبة قسم الجغرافية لمهارات الاستماع في المواد الجغرافية من وجهة نظر الطلبة ، ومن أجل تحقيق هذا الهدف استعمل الباحث المنهج الوصفي ، تكون مجتمع البحث من طلبة قسم الجغرافية جميعهم ينتمون الى الدراسة الصباحية / كلية التربية الأساسية في الجامعة المستنصرية للعام الدراسي (2018- 2019) ، وأعدّ الباحث استبانة كأداة لبحثه تحقق من صدقها وثباتها وكانت الاستبانة تضم  (22) فقرة ،

يهدف البحث إلى دراسة موضوع من الموضوعات القرآنية العبادية العقائدية المهمة التي عُرِف فضلها وجُهِل ثمرها ، ولأهمية الموضوع ارتأيت الكتابة فيه, فجاء موضوع بحثي ((منهج القرآن الكريم في وجوب النظر)) وقد قسمت البحث إلى مقدمة وثلاثة مطالب وخاتمة بأهم نتائج البحث:

أما المقدمة، فقد تناولت فيها سبب اختياري للموضوع وأهميته .

أما المطلب الاول , فكان لبيان مضمون النظر لغةً واصطلاحاً وأهميته .

واما المطلب ال

عرض البحث الجملة المركبة في سورة الشعراء، فانطلق من تحديد مفهومها بوصفها الإسناد، ثم حاول أن يضع تصورا لعلاقة الجملة الكبرى بالجملة المركبة معتمدا على أنظار النحاة، ومفيدا من الاتجاهات اللغوية الحديثة، ويعد ابن السراج أول من أطلق مصطلح الجملة المركبة على جملة خبر المبتدأ، وتتسع هذه الجملة بوساطة المقيدات المعنوية واللفظية، تضمنها عناصر تمثل وظائف مختلفة وعرض البحث وسائل الربط في الجملة وظواهر نظمها، معت

سنتطرق في هذا البحث إلى الدور العظيم الذي مارسه أهل البيت (عليهم السلام) في مختلف ميادين الاقتصاد الإسلاميّ, من تمجيد العمل البدنيَ وتفضيله على العمل العقليّ, وإبراز قيمته, وكيف أنَ الإنسان مستخلف على الأرض التي سخرها الله سبحانه وتعالى له, ومن واجبه مراعاة هذه المهمة الاستخلافية والقيام بها على أتم وجه, فضلاً عن ذلك سنرى دورهم العظيم في المحافظة على الاقتصاد من الضياع والانهيار, وكيفية النهوض به, وكيف أنَّ ل

إن من نعم الله تعالى أيضاً على عبادهِ، أن يسلك بهم سبيل العلم والتعلم، والفقه والتفقه. وإن أشرف العلوم وأفضلها: هي أوثقها صلةً بكتاب الله U.  ومن هذهِ العلوم: علم التفسير فهو من أشرف العلوم التي ينبغي لطالب العلم العناية بها. ولعل  الإمام الغرناطي - رحمه الله - من خير من قدّم خدمة لكتاب الله - عز وجل - في  تفسيره  حيث اعتمد على المأثور في بيان معنى الآية التي يفسرها معتمداً أصح الطرق في تفسير كتاب الله تعا

يعد البحث في أسباب اختلاف الفقهاء في الاستنباط  محاولة لتخفيف الشد الذي أحدثه اختلاف فيما بينهم، فضلا عن كونها عرضا لثقافة الرأي والرأي الآخر، فليس كل اختلاف بين العلماء يؤدي الى المقاطعة والمشاحنة بين العوام من الناس، هي دعوة مخلصة لبيان أننا مع الاختلاف، وليس الخلاف، نريد أن نوضح أن هناك أسبابا طبيعية هي التي دعت الى الاختلاف من قبيل قضايا تتبع شخصية الفقيه،  مرورا بطبيعة اللغة التي نزل القرآن بها، و

     تتناول هذه الدراسة بالبحث والتحليل منهج المدائني في كتابه (فتوح خراسان) والروايات التاريخية الواردة فيه، كما بينت مدى اهمية التوكيد على موسوعية المدائني؛ إذ كان المدائني شديد الالتزام بمنهج علماء الحديث, لاسيما فيما يتعلق الأمر بتشدده على ذكر شيوخه ورواته وسلسلة أسانيده , إذ تتجلى أهمية كتاب (فتوح خراسان) في اعتماد المؤرخين اللاحقين فاقتبسوا  الكثير من الاخبار الواردة فيه, امثال خليفة بن خي

دراسة ميدانية هدفت إلى معرفة موقف القيادات الجامعية من الادارة المركزية مدخلا لتنمية المجتمع، اعتمد على البحث من (١٨٣) قائدا جامعيا، واختيرت العينة بالطريقة العشوائية البسيطة، وبنسبة (٧٨ %)  من مجتمع البحث، إذ بلغ عدد أفراد العينة (١٢٠ ) قائدا جامعيا. جرى بناء استبانة تضمنت (٥٠) فقرة ، موزعة على اريعة مجالات . وتحقق الباحثون من صدقها وثباتها . وبيانات البحث تم تحليلها  المنهج الوصفي التحليلي.باستعمال برنام

يرمي البحث الحالي إلى معرفة (أثر استراتيجية مثلث الاستماع في تحصيل مادة الجغرافية و تنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلاب الصف الاول المتوسط). وأعد الباحث لهذا الغرض اختبارين، احدهما اختبار تحصيلي، والأخر مقياس للتفكير العلمي، واعتمد الباحث في بناء الاختبار التحصيلي على (الاختبار من معتمد ذي اربعة بدائل ) و تكون من (٤٠) فقرة، يلي كل فقرة أربعة بدائل، احدها صحيحة، وتحقق الباحث من صدق الظاهريّ وصدق محتواه ، كما