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jcolang-147
Auxiliarité secondaire et verbes semi-auxiliaires
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Dans la langue française, une forme d'auxiliarité, composée de deux éléments cohérents l'auxiliant et l'auxilié, fournit, en effet, à la phrase une diversité significative et structurale. L'auxiliarité, renvoie à l'unification de deux éléments grammaticaux afin de localiser l'énoncé sur l'axe du temps, d'aspect ou de mode. É. Benveniste définit l'auxiliarité en : « Il s'agit d'une forme linguistique unitaire qui se réalise, à travers des paradigmes entiers, en  deux éléments, dont chacun assume une partie des fonctions grammaticales, et qui sont à la fois liés et autonomes, distincts et complémentaires »[1]. Ces deux éléments d'auxiliarité possèdent donc sa propre fonction, à condition que l'un accomplisse l'autre, ainsi la phrase produite réussit à atteindre son objectif.

 [1] Emile Benveniste, Problèmes de linguistique générale, t. II, éd. Gallimard, Paris,1974, p.177.

Abstract

This research studies the secondary auxiliary verbs or semi-auxiliary verbs as they are termed in French, their composition and significance. The semi-auxiliary verbs are related to the infinitive (son auxilié). Some of these verbs have their own prepositions. Therefore these verbs comprise different forms to give different meanings, with differences of the main auxiliaries  être et avoir which are associated with the past participle (participe passé) to express past times only.

 The semi-auxiliary verbs are used in the sentence to express the near future or the recent past: aller and venir de + infintive. On the other hand, they express the aspect of the verb, we recourse to the verb commencer à  designate the beginning of the act or être en train de of the saying that the act is not yet accomplished, or the act is completed with use of the verb  finir de.

 The last case of these semi-auxiliaries uses the modality of the verb to express either obligation or probability with verb devoir or the possibility with the verb pouvoir. Moreover, there are other verbs that can be used in this field like sembler, faire, vouloir, that add other important meanings. Consequently, the variety of semi-auxiliary verbs promotes diversity of structures and meanings that help to enrich the language and enhance the expression.

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Publication Date
Thu Jan 01 2009
Journal Name
Journal Of The College Of Languages (jcl)
La Critique et La Critique Psychanalytique
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Essentiellement, la critique est l’âme de tous les domaines: artistique, scientifique, historique, … et littéraire. C’est la critique qui leur garantit l’existence et la continuité ; une telle puissance mérite d’être étudiée. La critique que nous allons aborder a pour objet l’étude de l’art littéraire. Cet art qui n’est que le recuit des faits et des expériences humains : Le critique à contempler ces expériences par une vision profonde susceptible de toucher les motifs les plus secrets ; il a à lire tout ce qui n’est pas écrit et à y ajouter sa culture pour en faire l’oeuvre critique.
Ainsi, critiquer, ce n’est pas attaquer, invectiver ni punir, mais c’est comprendre et analyser les oeuvre litté

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Publication Date
Sun Jun 01 2008
Journal Name
Journal Of The College Of Languages (jcl)
L'enfant et L'apprentissage d'une langue Etrangère
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Apprendre une langue étrangère est une nécessité dans notre. Monde actuel. II y a quelques années certains croyaient qu'apprendre les langues étrangères servait uniquement aux examens a L'école et que c'était un luxe réservé a l'élite. De nos jours et à l'heure de la mondialisation des échanges et du développement des relations entre les pays, beaucoup ont pris conscience des multiples possibilités qu'offre L'apprentissage des langues des autres pays. La mondialisation a fait de la connaissance des langues un enjeu essentiel personnel, professionnel et culturel, pour le citoyen d'aujourd'hui et de demain. La mondialisation pousse nos jeunes a apprendre de plusieurs langues, s'ils ne maîtrisent pas bien la langue, ils ser

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Publication Date
Fri Mar 01 2024
Journal Name
Baghdad Science Journal
On Faintly θ- Semi-Continuous and Faintly δ-Semi-Continuous Functions
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      Faintly continuous (FC) functions, entitled faintly S-continuous and faintly δS-continuous functions have been introduced and investigated via a -open and -open sets. Several characterizations and properties of faintly S-continuous and faintly -Continuous functions were obtained. In addition, relationships between faintly s- Continuous and faintly S-continuous function and other forms of FC function were investigated. Also, it is shown that every faintly  S-continuous is weakly S-continuous. The Convers is shown to be satisfied only if the co-domain of the function is almost regular.

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Publication Date
Sun Dec 04 2011
Journal Name
Baghdad Science Journal
L-pre- and L-semi-P- compact Spaces
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The purpose of this paper is to study a new types of compactness in the dual bitopological spaces. We shall introduce the concepts of L-pre- compactness and L-semi-P- compactness .

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Crossref
Publication Date
Sat Jan 01 2005
Journal Name
Journal Of The College Of Languages (jcl)
Le professeur Taranne et La non-Communication
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Le professeur Taranne et La non-Communication

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Publication Date
Sat Jul 15 2023
Journal Name
Journal Of Interdisciplinary Mathematics
Some games via semi-generalized regular spaces
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In this research, a new application has been developed for games by using the generalization of the separation axioms in topology, in particular regular, Sg-regular and SSg- regular spaces. The games under study consist of two players and the victory of the second player depends on the strategy and choice of the first player. Many regularity, Sg, SSg regularity theorems have been proven using this type of game, and many results and illustrative examples have been presented

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Publication Date
Sun Jun 30 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Traumatic Symptoms and Psychological Reactions Associated with Earthquakes in Iraq
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The study aims to identify the Traumatic Symptoms (physiological, emotional, and cognitive) of earthquakes among the targeted sample; it also aims to identify the significant differences between psychological, emotional, and cognitive traumatic symptoms of earthquakes according to the gender and age of participants. The study additionally seeks to identify thepsychological positive-negative reactions associated with earthquakes according to gender and age of the participants. To measure the traumatic symptoms of earthquakes, a 4-point Likert scale questionnaire with (20) items (questions) accompanied with a 4-point Likert scale questionnaire with (18) items (questions) were used to measure the Psychological positive-n

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Publication Date
Mon Mar 01 2021
Journal Name
Journal Of Physics: Conference Series
J-semi regular modules
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Abstract<p>Let <italic>R</italic> be a ring with identity and let <italic>M</italic> be a left R-module. <italic>M</italic> is called J-semiregular module if every cyclic submodule of <italic>M</italic> is J-lying over a projective summand of <italic>M</italic>, The aim of this paper is to introduce properties of J-semiregular module Especially, we give characterizations of J-semiregular module. On the other hand, the notion of J-semi hollow modules is studied as a generalization of semi hollow modules, finally <italic>F</italic>-J-semiregular modules is studied as a generalization of <italic>F</italic>-semiregular modules.</p> ... Show More
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Publication Date
Sun Jan 01 2023
Journal Name
Journal Of Discrete Mathematical Sciences And Cryptography
Semi-essentially prime modules
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Let R be a commutative ring with 1 and M be a (left) unitary R – module. This essay gives generalizations for the notions prime module and some concepts related to it. We termed an R – module M as semi-essentially prime if annR (M) = annR (N) for every non-zero semi-essential submodules N of M. Given some of their advantages characterizations and examples, and we study the relation between these and some classes of modules.

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Publication Date
Sun Jan 01 2017
Journal Name
Journal Of The College Of Languages (jcl)
Entre l'Emile de Jean-Jacques Rousseau et Paul et Virginie de Bernardin de Saint Pierre : un refus constant de la civilisation :
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A la fin du XVIIIe siècle, les penseurs français dont Rousseau et Saint-Pierre, commencent à mettre en question la civilisation européenne. Dans leurs œuvres les plus importantes, ces deux auteurs parlent de la société européenne d'une façon très banale. Ils font, par contre, une invitation à la Solitude et l'isolement dans la nature afin d'éviter la corruption de l'âme par la société mondaine. Ces écrivains-penseurs croient que la société peut gâter l'humanité de l'individu. Ils suggèrent à travers les images innocentes de leurs principaux personnages vivant dans la campagne, un monde idéal où il n'y a que pureté et chasteté.  Dans les deux œuvres que nous avons choisies (Paul et Virginie de Bernardin de

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