The experiment was conducted to evaluate and performance comparison for moldboard and disk plows in central of Iraq in 2011. Three factor were used in this study included Two types of plows included moldboard and disk plows which represented main plot , three forward speeds of the tillage was second factor included 1.85, 3.75 and 5.62 km / h which represented sup plot , and three levels of soil moisture was third factor included 21 , 18 and 14 % to determined data actual plow depth , Practical productivity, Volume of disturbed soil, Field efficiency , Slippage percentage in silt clay loam soil with depth 22 cm were studied in the experiment Split – split plot design under randomized complete block design with three replications using Least Significant Design was used . Mold board plough recorded best practical productivity was 0.3118 ha/hr , volume of disturbed soil was 629.77 m3/hr and field efficiency was 59.85 % , while disc plough recorded higher actual plow depth 21.02 cm and slippage percentage was9.71 % . Increasing forward speeds of the tillage from 1.85 to 3.75 then to 5.62 increasing slippage percentage from 6.39 to 8.26 then to 12.22 % , practical productivity from 0.1421 to 0.2845 then to o.4180 ha/hr and volume of disturbed soil from 299.89 to 592.38 then to 838.24 m3/hr , while decreased actual plow depth from 21.13 to 20.86 then to 20.08 cm and field efficiency from 58.98 to 58.21 then to 57.07 % . with decrease soil moisture from 21 to 18 % decrease actual plow depth from 20.92 to 20.70 cm and slippage percentage from 10.58 to 7.29 % , and increase practical productivity from 0.2712 to 0.2923 ha/hr, volume of disturbed soil from 562.01 to 598.98 m3/hr and field efficiency from 55.94 to 60.31 % . While continues decrease from 18 to 14 % decrease actual plow depth from 20.70 to 20.46 cm, practical productivity from 0.2923 to 0.2811, volume of disturbed soil from 598.98 to 569.52 m3/hr and field efficiency from 60.31 to 58.01 % , and increase slippage percentage from 7.29 to 9.00 % .
أن أزدياد أعداد الطلبة في معظم دول العالم ، والتوسع في التعليم العالي ، أدى الى أستيعاب أعداد كبيرة في المؤسسات التعليمية من حملة الشهادات العليا الماجستير خاصة والدكتوراه ، وأن برامج الدراسات العليا وضعت لأعداد باحثين مختصين في مجالات عدة منها التدريس وما يتطلبه من مهارات مختلفة ، فأن قسماً منهم ليست لديه المعرفة النظرية والتطبيق العملي والمهارات اللازمة لأستخدام طرائق التدريس والتقنيات التربوية أث
... Show Moreتعد البرمجة الخطية عاملاً مؤثراً وفعالاً في عملية صنع و إتخاذ القرار عندما تكون الموارد متاحة أو متوفرة لكي تعطي أهدافاً معينة ، وتكمن البرمجة الخطية في حل وتقييم الانشطة أو الفعاليات عند تطبيق إحدى أدواتها وهي الطريقة المبسطة العامة ، التي يكون فيها الحل مقبولاً (ممكناً) ويجب التوصل الى الحل الامثل عندها تسمى بالطريقة المبسطة الاولية أو يكون الحل فيها أمثلاً ويجب التوصل الى الحل الم
... Show More
The verbal formula // i3-gal2 //is a commonly form in the written Sumerian economic texts, starting from the early dynastic period (2900-2372 BC), ending with the Ur III dynasty (2112-2004 BC). This formula has appeared either without infixes, or accompanied by infixes like / in-da-gal2/, corresponded in Akkadian the formula: ibaššu ,which is means "to found, to Storage ", As to the formula / da / come to indicate "to found with, to storage with--).
فعالية الوثب العالي تمتاز بالتكرار والممارسة لمراحل التسلسل الحركي بالتكرارات الصحيحة المصحوبة بالتغذية الراجعة من اجل الوصول إلى اداء افضل, ومن خلال عمل الباحثتان كونها تدريسية لمادة الساحة والميدان لاحظت ضعفا في مستوى الأداء الفني عند الطالبات في ضبط مراحل التسلسل الحركي الكامل لفعالية الوثب العالي ، لذا ارتأت الباحثتان اعداد تمرينات خاصة باستخدام أساليب التنافس حمل المتعلم على مضاعفة جهده لينافس ذاته
... Show Moreيرمي هذا البحث الى تعرف اثر استراتيجية تعليم الاقران في تصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الاول متوسط
لقد أدت التطورات العلمية والتقنية وتطبيقاتها العملية في مختلف ميادين الحياة بشكل عام وميدان التربية والتعليم بشكل خاص إلى ظهور تغيرات في البناء التعليمي وطرائق التدريس بصيغتها الحديثة التي تنسجم في مجملها وروح العصر مما دعى المؤسسات التربوية والتعليمية وبإيعاز إلى الباحثين والمهتمين بهذا الميدان الى ضرورة متابعة الاتجاهات الحديثة ونواحي التجديد لمحتوى العملية التعليمية فيما يتعلق بالمجالات المعر
... Show MoreThe present study aims at knowing the effect of Woods' model in correcting the geographical missUnderstanding for first stage students. In order to realize the objective of this study, the researcher used an experimental design with partial adjustment which is experimental group with another control group. The research is confined to the first four chapters of the boon of the principles of geography to be studied for the first stage in the academic year (2010/2011) in Iraq. The researcher chooses purposely the chose a staple form the first stage in Hay Al-Jama'a School for boys, in order to apply the experiment. The total number of the sample was (60) students who were distributed randomly as (30)per group. The researcher matched two gro
... Show More