الملخص:- يهدف البحث الى معرفة اثر استراتيجية المنطقة ذات الاهمية في تحصيل مادة الكيمياء عند طالبات الصف الثاني المتوسط، ولتحقيق هدف البحث تم صياغة الفرضية الصفرية الاتية :- - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05 ) بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللاتي يدرسن وفقا لاستراتيجية المنطقة ذات الاهمية ومتوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة اللاتي يدرسن وفق الطريقة الاعتيادية في تحصيل مادة الكيمياء. استعمل الباحث التصميم شبه التجريبي ذي الضبط الجزئي، وتحدد مجتمع البحث بطالبات الصف الثاني المتوسط لمدرسة ثانوية المحمودية للبنات التابعة لمديرية التربية العامة الكرخ الثانية للعام الدراسي ( 2025 – 2026 ). وبلغت عينة البحث ( 64 ) طالبة، بواقع ( 32 ) طالبة للمجموعة التجريبية درسن وفق استراتيجية المنطقة ذات الاهمية و( 32 ) طالبة للمجموعة الضابطة درسن وفق الطريقة الاعتيادية. كوفئت المجموعتان بالمتغيرات ( العمر الزمني، التحصيل الدراسي السابق لمادة العلوم، اختبار المعلومات السابقة) كما اعد الباحث مستلزمات البحث المتمثلة بـ ( تحديد المادة العلمية، صوغ الاغراض السلوكية، اعداد الخطط التدريسية). وتم بناء اداة البحث المتمثلة بناء اختبار تحصيلي تكون من ( 40 ) فقرة، اختيار من متعدد ذي اربع بدائل وتم حساب الثبات ومعامل التمييز والصعوبة وفعالية البدائل له. وبعد الانتهاء من تدريس المادة العلمية والذي استغرق الفصل الدراسي الاول للسنة الدراسية ( 2025 – 2026 ) بواقع حصة دراسية واحدة اسبوعيا لكل مجموعة وبعدها تم تطبيق الاختبار التحصيلي للمجموعتين وتم تفريغ البيانات ومعالجتها احصائيا باعتماد ( برنامج الحقيبة الاجتماعية SPSS )، واظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في الاختبار التحصيلي. وفي ضوء هذه النتائج تم التوصل الى عدد من الاستنتاجات ووضع بعض التوصيات والمقترحات.
:
While practicing of International business particularly that centered on foreign direct investment, let on one side, to achieving objectives of transnational corporations specially that represented in continuous pursue to improving its cash flows and maximization of stockholders wealth which is considered the most important objective to the transnational corporations, but in the same time its lead, on other side, to increasing the foreign exchange risk exposuring these corporations. So, the transnational corporations (TNCs) struggling to make strategies which are dealing in smart way, with this risk and its management in way that enable to avoiding risk comple
... Show Moreاثر بديع الزمان سعيد النورسي على الفكر الاسلامي المعاصر في تركيا
The study aimed at identifying the strategic gaps in the actual reality of the management of public organizations investigated to determine the strategy used based on the study model. The study relied on the variable of the general organization strategy in its dimensions (the general organization strategy, the organization's political strategy and the defense strategy of the organization) The sample of the study was (General Directorate of Traffic, Civil Status Directorate and Civil Defense Directorate), formations affiliated to the Ministry of the Interior, for the importance of the activity carried out by these public organizations by providing them In order to translate the answers into a quantitative expression in the analysi
... Show Moreالتنمية المستدامة حق لكل البشرية وأنها مفهوم ٌ مركب من عنصرين هما التنمية واالستدامة مهمين متالصقين أي ال يوجد تنمية دون استدامة وال العكس يصح، وأنها تمتلك العديد دراسات سياسية وإستراتيجية من األهداف ويبرز هدف الـ)القضاء على الفقر، والقضاء على الجوع( ومن أهم أهدافها، هذه الظاهرة بارزة في المجتمع العراقي بسبب الحروب واالزمات المتكررة فيه وحاالت الحصار االقتصادي، وكذلك بسبب عدم توزيع موارده بشكل عادل من قبل
... Show MoreThe first chapter the importance of research and need for education scientists see that the roots of the use of a specimen Wheatley in learning and teaching back to Grayson Wheatley, one of the largest supporters of a modern construction, which lay the groundwork for the specimen stage and the form in which it is. That was attributed to him, often called his name called while some educators based learning strategy on the issue. He sees the learner in this model make him a meaningful understanding of problems during his progress, thereby acting with his colleagues to find solutions to them in small groups. He
Borders Search: Search by students is determined by th
... Show Moreتعد الملابس وسيلة هامة لكل مايقوم به الانسان في حياته العامة ، فهي الانطباع والكلمة الخارجية عن ذاته الداخلية فهي تعكس فكرة الفرد عن ذاته وعن شخصيته , كما تعد وسيلة تعبير جمالية وفنية , فهي تساعد على اخفاء عيوب الجسد وابراز محاسنه . ويتوقف اختيار الفرد لملابسه على مجموعة عوامل منها احتياجه , قدراته المالية , سنه , مركزه الاجتماعي , طبيعة عمله ,الظروف الجوية التي يعيش فيها وعلى مايُؤمن به من قيم و
... Show MoreThe current research aims to reveal the strength of education and the direction of the relationship between the formal thinking and learning methods of Kindergarten department students. To achieve this objective, the researcher developed a scale of formal thinking according to the theory of (Inhelder & Piaget 1958) consisting of (25) items in the form of declarative phrases derived from the analysis of formal thinking skills based on a professional situation that students are expected to interact with in a professional way. The research sample consisted of (100) female students selected randomly who were divided into four groups based on the academic stages, the results revealed that The level of formal thinking of the main sample is
... Show MoreInternational news websites, including Russia Today, pay special attention to the media image of Afghan women, especially after the Taliban movement took control of Afghanistan. Therefore, it was necessary to know the image of the Afghan woman, the fate of the rights she acquired in recent years, and the transformations that affected her after the Taliban took control of the government, and studied them on international news sites, specifically Russia Today.
The researcher summarized the problem of this study in the following question: What is the media image of the Afghan woman on the Russia Today news site?
... Show More
The curriculum is a tool of the basic tools that seek through which educational institutions to achieve the objectives of any educational policy, and therefore must be a practical application of curriculum objectives of this policy. If, however, described the separate curricula for educational policy, that would be evidence of planning that leads to failure in achieving the great goals of society. The curriculum does not include the subject of education only, but goes to all the educational experiences that achieve the desired behavioral goals.
When goal-setting study for any of the articles should study the use of the overall goals of the article. And therefore must serve the general goals of academic material and objectives in one d