هدفت الدراسة إلى بناء مقياس للوعي الشخصي وفقاً لنافذة جوهاري لمديري منتديات الشباب والرياضة في بغداد، والتعرف على مستواه من وجهة نظر العاملين فيها، إذ تكمن المشكلة في محاولة من الباحثان للإجابة عن تساؤل محدد هو: هل يتمتع مديرو منتديات الشباب والرياضة في بغداد بالوعي الشخصي الكافي لخلق جوٍّ من التفاعل الانساني والانسجام مع العاملين ؟. وإنتهج الباحثان منهج البحث الوصفي بأسلوب العلاقات الإرتباطية على عينة م

. إنّ أهمية البحث تكمن من خلال التأكيد على تطبيق تمرينات القوة المميزة بالسرعة للذراعين والرجلين بإستخدام جهاز (vertimax) وبإسلوب مشابه لطرق اداء المهارات الأساسية وإستثمارها لتطوير القوة المميزة بالسرعة وبعض المؤشرات الفسيولوجية والمهارات الهجومية للاعبين الناشئين بكرة السلة. مشكلة البحث تمثلت في ضعف الحالة البدنية ومنها القوة العضلية الخاصة لدى أغلب لاعبي كرة السلة الناشئين وهذا إنعكس سلباً على الناحية ال

The aim of the research to identify the details of the reality of the organizational environment for educational supervisors from the point of view of physical education teachers in Baghdad, and the two researchers relied on the descriptive approach on a sample chosen randomly from teachers and teachers of physical education who are continuing their time in their primary schools for the academic year (2023/2024), the total number ( 1730) individual, and they are distributed by (180) primary schools in the six education directorates in the capital, Baghdad, who are actually continuing the official working hours of the permanent owners and the number of those who number (1562) individuals, who were chosen for the survey Sam (0.694 %) of th

ان اعداد الجيد هوالذي يؤدي الى الحصول على انجاز جيد ويأتي ذلك من خلال اعداد اللاعبة وتطويره لاتمام هذا الواجب ، مما تطلب اعداده اعداداً بدنياً جيداً، وعلية فأن تنفيذ تدريبات (القوة والسرعة )العضلية على الطالبات بطريقة علمية يمكن أن تساهم في اكتسابه بعض عناصر اللياقة البدنية التي تؤهله لتحقيق أفضل النتائج في فعاليات العاب الساحة والميدان، لذا وجب توجيه عمليات تدريب القوة والسرعة بالشكل المناسب والدقيق لأهم

اشتملت البحث على خمسة أبواب ، حيث قام الباحثان في الباب الاول من التطرق لأهمية البحث ، وعرض المشكلة ، وتثبيت الأهداف وذكر المجالات للبحث ، أما الباب الثاني فقد اشتمل على الدراسات النظرية وبما يخص الموضوع ، وفي الباب الثالث تطرق الباحثان إلى منهجية البحث وأجراءاته الميدانية ، حيث ذكرا منهج البحث وهو المنهج الوصفي – دراسة العلاقات الارتباطية ، ثم عرضا عينة البحث وتفاصيلها وطريقة اختيارها ، ثم ذكرا الأجهزة وا

يهدف البحث إلى التعرف المشكلات والمعوقات التي يواجهها المدربون عينة البحث ويساعدهم على وضع الحلول المناسبة لها ،وشملت الدراسة ستة محاور هي في مجال المدربين واللاعبين والنادي واتحاد الكرة والإعلام الرياضي ومجال الإمكانيات المالية والإدارية واشتملت العينة على 36 مدربا لفرق الدوري الممتاز المشاركة في الدوري الممتاز 2009- 2010 وتوصل الباحث الى الاستنتاجات التالية :-1.ظهور ضغط نفسي كبير من خلال تدخل إدارات الأندية

هدف البحث إلى اعداد تمرينات مركبة باوزان مضافة على بعض القدرات المهارية للاعبي كرة القدم للشباب بأعمار(17-19) سنة، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعات التجريبية المتكافئة لملائمته مع مشكلة البحث، وتم تحديد مجتمع البحث بالطريقة العمدية متمثلة بلاعبي نادي الزوراء الرياضي للشباب بأعمار (17_19) البالغ عددهم (30)، وقد قسموا الى ثلاث مجاميع  بالطريقة العشوائية عن طريق القرعة (مجموعتين تجريبية والثال

هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى استخدام إدارة المعرفة و تكنولوجيا المعلومات لدى القيادات الإدارية تضمن البحث خمسة مباحث، اذ احتوى المبحث الاول على مقدمة البحث واهميته والتي تلخصت بكليات التربية البدنية والعلوم الرياضية التي تعد من العناصر المهمة والأساسية في تطور المجتمع, بوصفها أداة مهمة في تثقيف الأفراد من خلال تطوير قدراتهم وإمكانياتهم البدنية والذهنية, وأحدى مراكز الإشعاع العلمي التي ترفد المجتمع

اهتمت الدراسة في مدى تطبيق درس الانشطة الرياضية والارتقاء بواقع الرياضة الجامعية. إذ تناولت مشكلة الدراسة قلة المحاولات لتحسين مستوى الرياضة الجامعية، لذا سعت الباحثه إلى ضرورة إخضاع المنهج المعد من قبل قسم النشاطات الطلابية / جامعة بغداد، عبر التحليل الاستراتيجي، وبذلك يهدف البحث إلى التعرف على نتائج التحليل الاستراتيجي لتقويم درس الانشطة الرياضية، وما الفروق بين الكليات العلمية و الكليات الانسانية ود

 احتوى البحث على خمسة أبواب تضمنت المقدمة وأهمية البحث التي تمحورت حول أهمية الشباب الذين يمثلون ثروة قومية. فهم الطاقة الحيوية التي الها القدرة على رسم ملامح الحركة والتجديد والتخطيط لشعب يطمح لتطوير حياته وحضارته. اما مشكلة البحث فقد عمد الباحثون في محاولة للكشف عن العلاقة بين خبرات الطفولة وتقدير الذات لدى طلبة كلية التربية الرياضية والاستفادة من ذلك في البناء النفسي الايجابي وبناء شخصية سوية. وتلافي

 هدفت الدراسة الى التعرف على تأثير برنامج تدريبي مقترح (بدني- نفسي) في بعض المتغيرات الفسيولوجية الكولسترول، ثلاثي الكليسيريد، البروتين عالي الكثافة (H.D.L)، البروتين منخفض الكثافة (L.D.L)، البروتين المنخفض الكثافة جداًV.L.D.L)) وموقع الضبط الخارجي وقد أُجري البحث على عينة اشتملت (5) لاعبين من منتخب العراق/بغداد فئة المتقدمين بلعبة تنس الطاولة وقد استغرق تطبيق البرنامج التدريبي مدة (10) أسابيع وبواقع (3) وحدات تدريبي

تطورت لعبة التنس الأرضي من خلال الجهود القيمة التي بذلها المختصون مستعينين بالعلوم الرياضية التي كانت على قدرٍ عال من المساندة العلمية لمدربي اللعبة وقد استفادوا منها واستغلوها لتطوير أداء اللاعبين ، شملت المتغيرات البايوميكانيكية مثل (المسافة والزمن والسرعة الخطية والزاوية والتعجيل والقوة وزوايا الجسم المختلفة ...) وأخذ القيم الأمثل منها وتطبيقها ميدانياً على مهارات اللعبة المختلفة للاستفادة منها في تح

تضمن الباب الاول التعريف بالبحث والمشكلة والاهداف والفروض، اذ ان التدريب عملية يجب ان تكون متكاملة في جميع جوانبها البدنية والفنية والخططية والنفسية وان اساس هذا التكامل يكمن في الربط بين النواحي المختلفة من اجل اعداد اللاعب اعداداً مثالياً ومن هنا كانت اهمية البحث في المزج بين بعض القدرات البدنية ومنها القوة المميزة بالسرعة ومهارة تعد من المهارات المهمة في خماسي كرة القدم وهي مهارة الدحرجة. اما الباب الث

تكمن اهمية البحث في محاولة البحث دراسة بعض المؤشرات البيوميكانيكية باستخدام تكنولوجية التحليل الذكية للرفعات الأولمبية لرباعي النخبة العراقيين والذين يعقد عليهم الامل في تحقيق الانجاز العالي، ومن خلال خبرة الباحثان الميدانية (لاعبان ومدربان) ارتأى الاستمرار بدراسة رفعات الانجاز العالي للرباعين النخبة ورغم اهميتها والصورة الجميلة التي تقدمها بحاجة الى وقفة للمراجعة والتأمل للفائدة التي تق

تكون البحث من خمسة أبواب وهي: الباب الأول تضمن مقدمة البحث وأهمية استخدام التقنيات والأساليب الحديثة في عملية تأهيل وتطوير القدرات البدنية للمعاقين بشلل الاطراف السفلى غير الكامل ومن هذه الاساليب هو استخدام تدريبات الاثقال في الوسط المائي وذلك لمعالجة مشكلة البحث والمتمثلة بقلة او ندرة استخدام تدريبات الاثقال في الوسط ضمن المناهج التأهيلية المعتمدة والذي يرى الباحث انه سوف تفيد كثيراً في العملية التأهيل

تركزت مشكلة البحث في تساؤلين اثنين هما هل نجح الاتحاد الدولي لكرة اليد من خلال تعديلاته المستمرة على القانون الدولي في الحد من المخالفات وسوء السلوك في بطولات العالم الثلاثة للاعوام 2009,2007,2005؟ وهل كان قرار الاتحاد الدولي بإلغاء عقوبة الطرد في تعديلات عام 2010 صائباً؟وكانت عينة البحث هم المنتخبات الـ (24) المشاركة في البطولات الثلاثة. وتبين من خلال الجداول والاحصائيات ان معدل اللعب النظيف في تحسن مستمر م

تمركزت مشكله البحث في ان الكثير من المدربين لايفضلون التنوع في التمرينات للتطوير القدرات البدنية واعتمادهم الأكثر على الأثقال وبدون الوسائل التدريبية الأخرى فعلى حد علم الباحث لم يعرف للآن أيهما أكثر تأثيرا" (الأثقال ام البلايومترك) في تطوير القدرة الانفجارية, وإيمانا من الباحث بالبحث العلمي كونه وسيله علمية للوصول الى الحقائق لذا ارتائ الباحث من دراسة أفضلية استخدام تمرينات الأثقال او البلايومترك في تطو

تبرز أهمية هذا الاستراتيجيات من خلال جعل الطالب فعالا أثناء الدرس فضلا عن دوره في التجديد والإبداع، كما ان التدريس باستخدام هذه الاستراتيجيات يمكن ان يطور الإبداع لدى الطلاب والذي بدوره يعد لغة العصر الحالي وخاصة ان اهتمام علماء النفس قد تحول من دراسة الطالب الذكي إلي دراسة الطالب المبدع والعوامل التي تساهم في إبداعه كما تحول الاهتمام من التعليم الإلقائي إلي التعليم الإبداعي الذي يعتمد على التفكير وطرائق

تناول كثير من الدارسين والباحثين في مجال التربية الرياضية دراسة العوامل والعناصر البدنية والميكانيكية والنفسية... وغيرها من العوامل التي لها دور فعال في العملية التعليمية لمعرفة مدى تأثيرها في مجال تعلم المهارات بالشكل الحركي الصحيح والمثالي، إذ تؤدي هذه العوامل دوراً مهماً في عملية التعلم ولاسيما تعلم المبتدئين. ففي تعلم المهارات في لعبة التنس, تؤكد المصادر دائماً أهمية البدء بتعليمها تدريجياً ، وذلك من

يعد الادراك الحسي – الحركي احدى العمليات العقلية الاساسية والمهمة التي تساهم في استيعاب المتعلم واكتسابه العادات والقدرات الحركية في كثير من الانشطة التي تحتاج الى تقدير العلاقات المكانية والتوافقية وان أي ضعف في هذه القدرات يقلل من فعالية التعلم وبالتالي يؤدي الى السلوك الحركي غير المتكامل . لذا هدفت الدراسة الى وضع منهج تعليمي ومعرفة اثرها على تطوير بعض قدرات الادراك الحسي – الحركي . وقد استخدم الباحث ا

من هدف البحث الى : 1. التعرف على مستوى القلق لدى طلاب كلية الشرطة . 2. السبل الكفيلة للتخلص من حالة القلق التي تواجه طلبة كلية الشرطة . وقد تم استخدام المنهج الوصفي باسلوب المسح لملائمته وطبيعة البحث واشتملت عينة البحث (100) طالب من اصل (400) حيث تمثل نسبة 25% من المجتمع الاصلي . وقد استخدم الباحثان مقياس القلق الذي قدمه الدكتور محمد حسن علاوي كأداة للبحث. واستخدم الباحثان المعالجات الاحصائية المتمثلة بـ(الوسط الحسابي

الخلاصة

من خلال التطور الحاصل في الاونة الاخيرة في اشكال التدريب الرياضي ومستوياته من قبل العديد من الخبراء والمدربين مما يتطلب البحث في وسائل حديثة جديدة ومتطورة في عمليات التدريب البدني والمهاريويعد الوثب الطويل من الفعاليات التي تحتاج إلى إمكانيات بدنية عالية لأداء الحركات الخاصه بها و بالشكل الجيد مما يتطلب زيادة الجهد التدريبي و المجهود العالي وكذلك تفرض على المدربين استخدام مؤشرات م

 

ان هدف الدراسة هو التعرف على تاثير شرب الماء المغناطيسي خلال مدة التدريب على بعض المؤشرات الكيماحيوية في الدم مثل (Testosterone ، H. growth hormone ، Total S. protein ، S. albumin) اذ تم اعطاء الماء المغناطيسي لعينة من لاعبي منتخب العراق بالعاب القوى وعددهم (8) لاعبين ومقارنة ذلك مع مجموعة ضابطة مكونة من (8) لاعبين ايضا لم يحصلوا على الماء المغناطيسي لمدة ثلاثة اشهر، اذ تم اجراء اختبار قبلي للمجموعتين الذين يتدربا سويتا ثم اجري

 

هدف البحث الى :×ايجاد درجات معيارية لتقويم مستوى اللياقة البدنية لدى طلاب كلية الشرطة .×التعرف على المستويات المعيارية للياقة البدنية لدى طلاب كلية الشرطة .وقد تم استخدام المنهج الوصفي لملائمته وطبيعة البحث واشتملت عينة البحث (200) طالب من اصل (800) حيث تمثل نسبة 25% من المجتمع الاصلي .وقد استخدم الباحثان المعالجات الاحصائية المتمثلة بـ (الوسط الحسابي ، الانحراف المعياري ، الدرجة المعيارية المعدلة) .وتو

تعد سرعة اداء المهارات المركبة بكرة القدم هي المفتاح الذي من خلاله يمكن اللاعب من تنفيذ واجباته المهارية والخططية اثناء المباراة بالرغم من وجود منافس قريب, وذلك لارتباط المهارات المركبة بكرة القدم بالتوافق العصبي العضلي وبسرعة الاستجابة العصبية العضلية الذي بدوره يكون بحاجة الى جهاز عصبي سليم, وينعكس ذلك على الاداء السريع والانسيابي والدقيق للمهارات المركبة, وتعتبر التمرينات التوافقية مناسبة لتطوير عمل

تهدف الدراسة إلى تحديد السمات الدافعية الرياضية للاعبات التنس الأرضي والمهارات النفسية المساهمة فى تنميتها والتعرف على نوعية العلاقة بين المهارات النفسية والسمات الدافعية المميزة للاعبات التنس الأرضي.وقد تم تطبيق مقياس السمات الدافعية الرياضية تصميم "تنكو" و "ريتشارد" اقتباس وتعديل د. محمد حسن علاوي. ومقياس استبيان المهارات النفسية صممه كل من "ستيفاتن بل و"جون إلينسون" و"كريستوفر شامروك" وقد قام د. محمد حسن

احتوى البحث خمسة ابواب فقد اوضح الباب الاول اهمية البحث ومشكلته التي تركزت على تفاوت في مستويات بعض القدرات البدنية والوظيفية وقلة عدد اللاعبات في العراق، مما ادى الى زج اللاعبة في اكثر من لعبة واحدة، وهذا بدوره ادى الى تفاوت القدرات قيد الدراسة للاعبات، وهدفت الدراسة الى التعرف على مستوى بعض القدرات البدنية والوظيفية للاعبات في اندية الدرجة الاولى. واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي باسلوبه المسحي، وكانت

يعد النشاط الرياضي أحد الوسائل المهمة للنمو البدني والعقلي، ويقع الإدراك الحس ـ حركي في المراتب المتقدمة من هذا النشاط، إذ تعرّف العلماء والخبراء على الإدراك الحسي كجزء حيوي من النمو الطبيعي للفرد، وهو أيضاً من العمليات العقلية المعرفية التي تسعى إلى تفسير وتحديد الإحساسات المنبعثة عن مؤثرات حسية، وهذا ما يفتقر إليه الأطفال المعاقين عقلياً، لما يمتازون به من ضعف في الانتباه والتركيز وخزن المعلومات وبالت

إن الالعاب الصغيرة في درس التربية الرياضية تتميز بأهمية كبيرة لما تحققه من فوائد جمه للطالب في الجوانب كافة لتكوين قاعدة صلبة البنيان والذي ينعكس ايجابا لتطويره وتوفر المستلزمات الضرورية من اجل التقدم نحو الافضل لضمان تحقيق التعلم الافضل ، كما تساعد الطالب ان يكون فعالا مثمرا لصالح الجماعة ، وتمتاز بروح المنافسة الذي يعد عنصرا من عناصر اتقان الجانب المهاري والارتقاء به ، على ان يتم التخطيط لها بشكل سليم خل