. تكمن أهمية البحث في تعرّف إبداعات الطفل، التي تعد نقطة انطلاق لبناء شخصيته، فضلا عن أن الاهتمام بقدرات الطفل الإبداعية تعد أساسا لتكوينه المعرفي في المستقبل، ولذا فاعتماد الممارسة العملية تتيح للطفل امتلاك القدرة على نسج الأفكار من خياله، كونه قادرا على التعبير عن قدراته، وخاصة فيما يتعلق بالمجال الحركي، يهدف البحث إلى إجراء اختبار لعدد من الألعاب الحركية التي تنمي الإبداع الحركي لدى الأطفال، في عمر (5) س

. أهمية البحث تكمن في الحاجة إلى دراسة تتبعية للتهيئة البدنية للمتغيرات البدنية والمهارية للاعبي كرة اليد خلال الموسم الرياضي والكشف عن التغيرات التي تحدث لدى اللاعبين في هذه المتغيرات خلال الفترات التدريبية الثلاث في الدورات التدريبية الكبرى ومعرفة الاختلاف والفروق بين الفترات الثلاثة والارتقاء بمستوى اللاعبين وتحقيق أفضل المستويات في لعبة كرة اليد وتطويرها هدف البحث إلى الكشف عن مستوى التهيئة والأعدا

يحتاج درس التربية الرياضية الى أمور كثيرة تتعلق بواقع التلميذ فيه وواقع المدرس والمستلزمات والادوات المطلوبة ورعاية التربية والادارة المدرسية لهذا الدرس، حيث يهدف البحث الى دراسة واقع درس التربية الرياضية في مدارس محافظة بغداد من وجهة نظر الطلاب المطبقين، واشتملت العينة على الطلبة المطبقين من كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة بغداد للعام الدراسي 2022/2023 وعددهم (363) طالب، حيث تم اختيارهم بالطريقة ال

كرة القدم من الالعاب الشعبية المهمة والحكام اهم عناصر هذه اللعبة ومن خلال هذه الدراسة يبين اهمية التدريب البدني الذهني وماله تأثير على مستوى الاداء للحكام وخاصة الحكام النساء التي دخلن حديثا في اللعبة في بلدنا تم استخدام تمارين بدنية ذهنية من خلال الافلام ووسائل مساعدة من خلال التصور الذهني لبعض الحالات لمواد القانون وايضا تمارين تطور مستوى الأداء للحكام النساء, عينة البحث تكونت من (12) حكمة معتمدة من قبل ال

تعد التمرينات التي يتلقاها الطالب أو المتدرب من الاولويات المهمة ضمن المنهاج التعليمي أو التدريسي لما تحتويه من خصائص عامة وخاصة اخذت تنتشر بصورة واسعة في الوقت الحاضر، وإمكانية هذه التمارين على تطوير القدرات الوظيفية والمهارية إذا ما طبقت بشكل صحيح واختيارها بشكل يخدم الهدف المطلوب، حيث هدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير التمارين (الاستطالة والتقصير) على بعض القدرات الوظيفية والمهارية في الكرة الطائرة،

تعد القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة أحد أهم عناصر الأعداد البدني الخاص للاعب كرة السلة فهي تسهم إسهاماً فاعلاً في نجاح وتحسين مستوى الأداء المهاري للاعب كرة السلة ومنها التهديف بالقفز على وجه الخصوص كونه السلاح الفعّال للفوز بالمباراة، أنّ أهمية البحث تكمن من خلال التأكيد على تطبيق تدريبات القوة العضلية الخاصة للذراعين والرجلين باستخدام الوسيلة المساعدة وهي الحبال المطاطية واستثمارها لتطوير ال

ان للتمرينات التأهيلية دور مهم في اعادة تأهيل الاصابات والصفات البدنية وله تأثير مباشر ايضاً على مرونة العمود الفقري والقوة العضلية العاملة عليها، ولتوضيح هذا التأثير فلابد من الدراسة تلك التأثيرات بالتمرينات التأهيلية، وتكمن مشكلة البحث في عدم مرونة العمود الفقري وقلة القوة العضلية نتيجة الالم، اما هدفا البحث فكانت: اعداد تمرينات تاهيلية لزيادة مرونة وقوة عضلات العمود الفقري، كذلك التعرف على تأثير الت

.تعد الصفات البدنية الخاصة عامل مهم من العوامل الفعالة التي تسهم في تحسين مستوى الاداء في الانشطة الرياضية المختلفة فأن أداء أي مهارة حركية لايتحقق أدائه بالشكل المطلوب والمثالي الا في جهود الصفات البدنية الخاصة أذ تعمل بدورها في تحسين مستوى الاداء المهاري والخططي ، لذا لها الدور الاساسي والمهم في أي لعبة من الالعاب الفرقية مثل (كرة السلة ، كرة الطائرة ، كرة الهوكي ) وغيرها من الالعاب الجماعية الاخرى التي تت

تبرز أهمية البحث في الوقوف على المحددات والمؤشرات الوراثية لاسيما الاليات لبعض الجينات المرتبطة بالتدريب الرياضي وبهذا يمكن التحكم في تغيير ما تشتمله البيئة التدريبية لتأثير في وظيفة الجينات للعداءات. هذا وتمحورت مشكلة البحث في إمكانية تحديد التنوع الجيني ل جين ACE لتحديد الخصائص الوراثية التي تميز العداءة والتي من شِأنها تعمل على تطوير العملية التدريبية بغية تحقيق الإنجاز الرياضي الأفضل مما يساهم في توس

هدفت هذه الدراسة إلى إعادة صياغة مفهوم المنهج التكنولوجي في ظل مدارس تربية الكرخ الاولى المتوسطة، وبناء نموذج عملي لتوظيف منظومات التعليم بالحاسوب الإلكتروني لتحديد بنية داعمة لمنهاج الموجه لدروس التربية الرياضية وتقديم مجموعة من التوصيات لدعم توظيف منظومات التعليم بالحاسوب الإلكتروني في المدارس ، ولتحقيق أهداف الدراسة فقد سعت إلى الإجابة عن الأسئلة :ما مفهوم المنهج التكنولوجي الحديث في ظل المدارس المت

عند مراجعتنا لأغلب المصادر العربية والاجنبية نجد هناك قانونان لمتوسط السرعة في مجال الحركات الخطية فقسم من المصادر تعتمد على قانون والقسم الثاني يعتمد على قانون آخر، لذا تكمن أهمية البحث في الوقوف على معرفة فحوى القانونين وافضلية كل منهما في التطبيق. وهنا تكمن المشكلة في ان احد هذين القانوين يعد من النادر استعماله لدى أغلب الباحثين والمختصين العراقيين في مجال علم البايوميكانيك سواء في البحوث او التدريس، ا

يعد اسلوب تحليل المباريات نظاما متكاملا للتقويم والقياس للفريق بكاملة او لكل لاعب على حده من خلال المباريات او التدريب حيث يلجا اليه المدربون لتحديد اداء الاعبين والفريق وتقييمهم بشكل مستمر في المباريات وهذا الاجراء يسمح لهم بالتعرف على جميع احداث المباريات او البطولة بكاملها وتنفيذ المهارات المختلفة وفق احصائيات البرنامج المستخرجة فضلا عن استخراج النتائج الخاصة بالفريق وفي حساب نسبة الخط

تكمن أهمية البحث: ان حركات الطفل الأساسية ماهي ألا قاعدة التطور المهاري الحركي لمختلف الألعاب الرياضية مساحتها تعتمد على مساحة الخبرة الحركية وتنوعها والتي اكتسبها في مرحلة طفولته المبكرة لذلك ان من اهم الأمور التي تقع على عاتق الباحثين هو معرفة بماذا يتميز الاناث عن الذكور وبالعكس فيما يخص الادراك الحس الحركي وبعض الاشكال الحركية لتكون أسباب لوضع المناهج والبرامج التعليمية الخاصة بكلا الجنسين.

ومن ه

تعد لعبة كرة القدم من الألعاب الأكثر شعبية في العالم نظراً لجمالها في نفوس محبيها، انطلاقاً من هذه المكانة أصبحت لعبة خماسي كرة القدم لذوي الإعاقة العقلية البسيطة تحظى بالاهتمام أسوة بالكثير من الفعاليات الرياضية الأخرى، لذا يرى الباحثان أن تتناسب اختبارات مهاراتها الأساسية مع مستوى الإفراد المختبرين من ناحية عاملي العمر والقدرة العقلية الخاصة بهم، عليه تم اعتماد الجوانب المهارية كوسيلة يتم من خلالها ان

. ومن خلال ملاحظة الباحث لمباريات كرة القدم وخصوصا مباريات دوري الشباب وجد ان هنالك ضعف واضح في مهارة المناولة المتوسطة, لذا ارتى الباحث دراسة هذه المشكلة من خلال تصميم تمرينات مركبـــــــــــــــــة باســـــــــــــــتخدام برنامج الحاسوب (FT4A) لتطوير عملية فهم واستيعاب اللاعبين لمهارة المناولة المتوسطة بكرة القدم, وهدفت الدراسة إلى اعداد تمرينات مركبة وتصميمها وفق برنامج الحاسوب (FT4A) والتعرف على تأثير اس

لقد اكتسبت اساليب التدريس اتجاهات حديثة في العالم لما لها من تأثير في احداث العقل البشري فبدأت الجهود المنظمة في توظيف استراتيجيات التعلم الحديثة والمناسبة لتصميم البرامج التعليمية التي تفي بحاجات المتعلم. وأن مشكلة البحث تكمن في قلة الاهتمام بالاستراتيجيات التعليمية الجديدة التي طرأت الى الساحة التعليمية وعليه فقد هدفت الدراسة الى اعداد مقياس للتحصيل المعرفي لبعض المهارات الهجومية، بكرة السلة وكذلك اع

أستخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته مع طبيعة مشكلة البحث، أختار الباحث عينة البحث عن الطريقة العمدية من لاعبي نادي اربيل الرياضي بكرة القدم لفئة المتقدمين وكان عددهم (27) لاعباً ثم اختيار (16) لاعباً أي نسبة 59,3% وثم تم استبعاد اللاعبين الغائبين وغير اللاعبين، تم تجانس عينة اللاعبين من الطول والكتلة والعمر, وأستخدم الباحث الأدوات المستخدمة مثل ساعة توقيت الكترونية لقياس الزمن ورستامتر لقياس الطول الكلي للجسم

تعد الأزمـات أمـراً غيـر محبـب للـنفس، وذلـك لأنهـا تـشعرك بعـدم الاسـتقرار والتغييـر المفـاجئ، مـا يـشعر ً بالارتباك والقلق وربما اتخاذ القرارات الارتجالية والمتسرعة التي تزيد الأمر سوءا على سوئه وان الازمات تسبب في خسائر كبيرة تؤثر بصورة او بأخرى على عمل الأنشطة الرياضية، وتعـد هـذه الأزمـات بـلا شـك عقبـات رئيـسة فـي طريـق تنميـة هـذه الأنشطة، وتطورها، ويتطلب التصدي لهذه الأزمات أن تدرج

.هدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام الاسلوب الشامل وتداخله مع التمرين المكثف والموزع في التعلم والاحتفاظ ببعض مهارات عارضة التوازن في الجمناستك ، والتعرف على أفضل اسلوب من بين الأساليب الثلاثة ( الشامل وتداخله مع التمرين المكثف ، الشامل وتداخله مع التمرين الموزع ، الاسلوب التقليدي المتبع ) في التعلم والاحتفاظ ببعض مهارات عارضة التوازن في الجمناستك. استخدمت الباحثة المنهج التجريبي ، واشتملت عينة البحث

ان اهداف البحث استخدام تمرينات بالأثقال بالأسلوب التدريب الدائري في تطوير تحمل القوة والتعرف على تأثير التمرينات الاثقال بالأسلوب الدائري في تطوير الانجاز لسباقات 2000متر لجهاز الاركوميتر (خارج المياه) والتعرف على تأثير التمرينات الاثقال بالأسلوب الدائري في تطوير الانجاز لسباقات 2000 متر تجديف في المياه. اما فروض البحث هناك فروق ذات دلاله إحصائية بين نتائج الاختبار القبلي والاختبار البعدي ولصالح الاختبار ا

يعـد الأعداد النفسي للفرد من اهم متطلبات إنجاح العملية التربوية من جهة واعداد الفرد(طالب, رياضي) من جهة أخرى في رفع مستواه من اجل تحقيق التوافق النفسي والبدني والعقلي, وللاتجاه النفسي متطلب أساسي في تحــديد ميــول ورغبــات الطالــب نحــو درس التربية الرياضية وفـي اختيار نـوع الفعاليـة او النشــاط المرغــوب بــه مــن قبــل الطــالب, أذ يخدم اهداف وتوجهات الفرد او الجماعة من خلال سلوكهم، ونتيجة لذلك يمكن تح

ويتلخص بحثه بخمسة أبواب هي: الباب الأول: التعريف بالبحث ومقدمته، والتي جاء فيها: مشكلة البحث هي الإجابة على هذين التساؤلين: هل هناك ضعفا واضحا في تطبيق الواجبات الدفاعية لدى اللاعبين العراقيين وعلى وجه الخصوص الواجبـــــات الدفاعية الفردية؟ وهل هناك تباينا في مستوى أداء الواجبات الدفاعية للفريق بين مباراة وأخرى؟ وهدف البحث إلى: 1. التعرف على نسب تطبيق الواجبات الدفاعية الفردية بكرة اليد للفريق العراقي في ا

للعملية التدريبية أهميه كبيره في المجال الرياضي ولجميع الفعاليات الرياضية حيث ان التطور لا يمكن ان يكون الا عن طريق منهاج علمي مدروس .وتاخذ عملية الاعداد في كرة القدم حيزا كبير في تهيئة مستلزمات العملية التدريبية من اعداد بدني ومهاري وخططي ونفسي وهذه العمليه لزاما ان يكون لها تقييم للوصول للمستويات العالمية العاليه. وان تطوير الأداء الخططي عند اللاعبين من خلال التطبيق العملي للاختبارات التي ستؤدي الى معرف

هدف البحث الى بناء اختبار لقياس السرعة الخاصة للاعب كرة اليد في العراق، ووضع درجات ومستويات معيارية لهذا الاختبار، كما هدف البحث الى التعرف على العلاقة بين السرعة الخاصة بلعبة كرة اليد وزمن اداء الموجة الثالثة (السنتر السريع) ونجاحها. استخدم الباحث المنهج الوصفي، اما مجتمع البحث فتمثل بلاعبي الفرق الستة المشاركة في الدوري السوبر النهائي، أما عينة البحث التي طبق عليها الاختبار لغرض البناء والتقنين فقد بلغت

هدفت الدراسة إلى: التعرف على تأثير استخدام الوسائل التعليمية (السمعية والبصرية) واثرها في تعلم مهارة دقة التهديف لدى لاعبي الشباب بكرة القدم بعمر (17-18) سنة. وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة البحث من منتخب تربية الانبار بكرة القدم للمرحلة الاعدادية ومؤلفة من (24) لاعب مقسمة إلى مجموعتين مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة استخدمت المجموعة التجريبية الوسائل التعليمية السمعية البصرية لتعلم مهارة التهديف بكر

هدف البحث الى تصميم برنامج الكتروني مصاحب للدروس العملية والتعرف على تاثيره في تعلم بعض مهارات الكرة في الجمناستك الايقاعي، ولتحقيق هذا الهدف استعملت الباحثتان المنهج التجريبي على عينة من طالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في الجامعة المستنصرية عددها (20) طالبة تم تقسيمهم مناصفة الى مجموعتين ضابطة وتجريبية، وقامت الباحثتان بتصميم برنامج الكتروني مصاحب للتعليم الصفي لبعض مهارات الكرة في الجمناستك

هدفت الدراسة الى معرفة اثر استخدام عنصر الحديد في مستوى هيموغلوبين الدم والقدرات البدنية لدى لاعبي منتخب تربية الكرخ الاولى، فيما افترض الباحثان بأن هناك فروق ذات دلالة معنوية بين الاختبارين القبلي والبعدي في بعض المؤشرات البايوكيميائية والبدنية لدى لاعبي كرة القدم، ولصالح الاختبار البعدي، اذ تم تطبيق الدراسة على عينة مكونه من (16) لاعب يمثلون منتخب تربية بغداد الكرخ الاولى، وكان الوسط الحساب

.تمثل صعوبات الإدراك الحركي أكثر أنماط الصعوبات تأثيرا على إدراك الطفل لذاته من خلال الأحكام التقويمية التي يصدرها على مهاراته الحركية، حيث يواجه الكثير من الأشخاص ذوي الإعاقات الجسدية والعقلية مشكلات في العضلات الدقيقة، الأمر الذي يتطلب تنمية هذه العضلات عن طريق مجموعة من المهارات المقدمة للطفل المعاق، وإن أهمية هذا البحث تكمن في تنمية العضلات الدقيقة لهؤلاء الخواص, ومن هنا ارتأى الباحثين ضرورة إجراء هذ