تضمن الباب الاول من البحث مقدمة عن موضوع البحث واهميته في كون التعلم الحركي واحدا" من العلوم الذي شهد ولادة الكثير من النظريات والبحوث في دراسة التطور الحاصل في السلوك على وفق التخطيط والتنظيم السليمين المبنيين على اسس علمية حديثة ، فمن خلال ذلك تم تناول مشكلة البحث التي تلخصت في قلة التركيز والاهتمام بموضوع التدريب الذهني والمشاهدة الحية لنموذج الحركة من قبل المتعلم المبتديء خلال الدروس العملية لمادة الس

 هدف البحث الى: التعرف على السلوك الاستكشافي والابداع الحركي ومكوناته لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، اما الهدف الثاني فكان التعرف على العلاقة بين السلوك الاستكشافي وقدرات الابداع الحركي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، والهدف الثالث التعرف على العلاقة بين السلوك الاستكشافي والابداع الحركي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. اما الفرضية الاولى فكانت: توجد علاقه ذات دلاله احصائيه بين السلوك الاستكشافي وقدرا

تمثلت مشكلة البحث في كون تعليم السباحة الحرة للأطفال الصم البكم بأعمار (8-10) سنوات لم ينل الاهتمام الكافي من قبل الباحثين والناتج عن صعوبة التواصل مع هذا النوع من الاعاقة وكيفية تسخير لغة الاشارة في عملية التعلم، لذا فنحن بحاجه إلى وقفه جادة و موضوعية من خلال الخوض في هذا المجال واعداد برنامج تعليمي باستخدام لغة الاشارة المــدعم بالرســوم المتحـركة لتعليم الصم البكم بأعمار (8-10) سنوات السباحة الحرة وكمحاولة ل

قد اكتشف مؤخراً تكنيك جديد في التهديف من خلال التحليل البيوميكانيكي لبعض الركلات الحرة من الثبات الا وهو الركلة المفصلية التي أصبحت لها أهمية كبيرة في المباريات وبالتحديد في التهديف من الثبات اذ يصعب على حراس المرمى صد هذه الركلة وذلك لصعوبة التنبؤ بمسارها، وان أداء مثل هذه الركلة يحتاج الى تعلم الاداء الفني واتقانه من خلال معرفة المسارات الحركية لتلك المهارة ومن خلال الاستمرار والتكرار في المهارة يسهل لل

هدف البحث الى التعرف على تأثير أسلوب التعلم السريع لذوي النمط (السطحي- العميق) في التحكم الانتباهي وتعلم مهارة الدحرجة في كرة القدم لدى طلاب المرحلة الأولى والتعرف الفروق بين المجاميع الأربع (التجريبية والضابطة) في التحكم الانتباهي وتعلم مهارة الدحرجة في كرة القدم. استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته مشكلة البحث على عينة من طلاب المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/ جامعة بغداد البالغ

هدفت هذه الدراسة الى التعرف على الواقع الفعلي لنظم المعلومات الحديثة المستخدمة في الأندية الرياضية المشاركة في الدوري الممتاز لكرة القدم، من خلال بناء مقياس جديد وفق أسس علمية ومنهجية، إذ عمل الباحثان على استخدام المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته مع طبيعة ومشكلة البحث وجرى اختيار مجتمع البحث بطريقة عمدية تَمثل في الهيئات الإدارية لأندية الدوري الممتاز بكرة القدم لموسم 2020-2021 والبالغ عددها (20) ناد

ارتأت الباحثة من خلال خبرتها في مجال التدريس على وضع هذين الاسلوبين قيد الدراسة وذلك لمعرفة ايهما الانسب او الافضل اذا صح التعبير في تسريع عملية تعليم الطالبات في هذين المهارتين (الوقوف على اليدين والعجلة البشرية) وهما من المهارات الاساسية في الحركات الارضية، ونظرا لأهميتهما تم الجمع بين هذين الاسلوبين للوصول الى حقيقة علمية قد تفيد المختصين والباحثين والطالبات على حد سواء، وهدف البحث الى التعرف على تأثير

ان عملية تقييم العمل الاداري للأندية يحتاج الى مقاييس أكثر موضوعية في التقييم فضلا عن ذلك ان عملية التقييم المستمر  يساعد على تقديم معلومات موضوعية عن الأداء ويساعد على تطوير المستوى من خلال تفهم الاداري لمستوى العمل الاداري والذي يؤدي إلى شعور

هدف الدراسة إلى التعرف على بعض المتغيرات الكينماتيكية لمراحل اختبار الوثب العمودي من الثبات (النزول، الدفع، الطيران) بمرجحة الذراعين وبدون مرجحتها. والمقارن بين نسب مساهمة وأثر بعض المتغيرات الكينماتيكية لمراحل اختبار الوثب العمودي من الثبات (النزول، الدفع، الطيران) بأسلوبي بمرجحة الذراعين وبدون مرجحتها في القدرة الانفجارية لعضلات الطرف السفلي. استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب المسح لملائمته طبيعة ال

من خلال خبرة الباحثين في مجال التدريس وجد هناك تباين في درجة الاجهاد الوظيفي لتدريسين كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة مابين ما يعتقد ان هناك عمل متوازن وطبيعي وبين ما يتعقد اجهاد وظيفي وهو أحد أهم التحديات التي تتعرض لها الموسسات التعليمية في تحقيق أهدافها مع ازدياد حدة المنافسة العلمية التي تواجهها، وقد تكون احد اهم الاسباب هو الاصلاحات الاداري وهذه الحالة استرعت انتباه الباحثون,  مما حدى بها الى ا

هدف البحث إلى إعداد المجالات والعبارات لمقياس البيئة الامنة للعمل الاحترافي الرياضي بكرة السلة ، ومن أجل تحقيق هذه الأهداف تم اختيار مجتمع البحث المتكون من الرياضين المحترفين من اللاعبين والمدربين بالأندية الرياضية قيد البحث والبالغ عددهم (11) ناد حيث كانت التجربة الاستطلاعية (21) رياضي وعينة البناء بلغت (103) رياضياً ، وأما عينة التقنين فشملت (101) رياضياً من المشاركين في الدوري العراقي (2018-2019م)، وعليه تم تتبع ال

يهدف البحث الى مدى فاعلية التحكم بتكرار الحمل في عدد من القدرات المهارية للناشئين بكرة القدم . وقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة البحث ,تكونت عينة البحث من لاعبي ناشئين نادي الجيش الرياضي بكرة القدم والبالغ عددهم (32) لاعباً وقد استغرق تنفيذ المنهاج التدريبي (8) اسابيع وبواقع (2) وحدات تدريبية في كل اسبوع وبموجات حمل (1:3) .عولجت البيانات احصائياً باستخدام الحقيبة الاحصائية (spss) .وتوصل الباحثان ا

تم التطرق الى استراتيجيات اللعب الهجومية والاساليب التي يسعى المدربون من خلالها وفق ما يمتلكه اللاعبون من تصرفات مدعمة بالعمليات العقلية الى تحقيق الاهداف المخطط لها كما وتمثل الاستراتيجية اللعب الهجومية الرسم الخططي التي يتم عن طريقها بناء مجموعة من الخطط الهجومية التطبيقية. وتبينت مشكلة البحث في عدم ايصال الكرة بسرعة عالية للاعبين وقد تكون أحد اسبابها ضعف في المهارات الخططية في اثناء التطبيقات للواجبا

تكمن اهمية البحث في اعداد وحدات تعليمية بأسلوب حل المشكلات وفق التحفيز الايجابي في اداء بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة، والتعرف على مدى تأثير الاسلوب في اداء مهارة (الارسال، التمرير من الاسفل والاعلى)،  استخدم الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة، حيث تكون مجتمع البحث من طلاب الصف الخامس الاعدادي في اعدادية الامين للبنين/ تربية بغداد الكرخ الاولى للعام الدراسي 2022-2023، والبا

            تكمن أهمية البحث في التنوع في عملية التعلم من خلال استخدام بدائل تعليمية تعطي للمتعلم دورا فعالا في عملية التعلم وتساعد على الحماس والتشويق للعملية التعليمية، وذلك من خلال تطبيق استراتيجية الصف المقلوب في تعلم مهارات الكرة الطائرة، حيث يشهد العالم تقدماً واسعاً في مجال تكنولوجيا المعلومات شملت جميع مجالات الحياة ويظهر ذلك جلياً في التطورات الهائلة والسريعة في المعرفة

      هدف البحث الى التعرف على مستوى إنجاز الواجبات التربوية لدرس التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي مدارس بغداد/ الكرخ. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته مع طبيعة المشكلة، وتم تحديد مجتمع البحث وهم من معلمي التربية الرياضية للمدارس الابتدائية التابعين للمديريات العامة للتربية في محافظة بغداد الكرخ /1 , الكرخ /2 , الكرخ /3 والبالغ عددهم (700) معلم تربية رياضية. اما عينة البحث فتم

This research aims to identify the extent of the effect of a rehabilitation and physical program on meniscus resection for football players. The researcher used the experimental method with one experimental group for pre- and post-measurement, and the sample number was 7 patients Of football players whose ages ranged from (18 to 24 years), the researcher used the front muscle strength test, standing on one leg, the back muscle strength test, the Balsom agility test, and the balance test. The physical program lasted 10 weeks. The rehabilitation program contained 30 strength training units in the Iron Hall, which included three units per week. The unit time was 50-60 minutes. The program also contained two rehabilit

أحتوى الباب الأول على مقدمة واهمية البحث وعرض مشكلة البحث وأهدافه ، حيث هدف البحث إلى معرفة تأثير التعليم المبرمج الخطي المتسلسل والمتشعب في تعلم مهارتي المحاورة والتمريرة الصدرية بكرة السلة ، وتحديد الإسلوب الأفضل بين هذين الإسلوبين في تعلم هاتين المهارتين ، وإفترضت الباحثة بأن التعليم المبرمج الخطي والمتشعب يؤثران إيجابياً في تعلم هاتين المهارتين ، وأن هناك فروقاً دالة إحصائياً بين مجاميع البحث في الإ

تعتبر القفزة العربية لأنها تقوم بربط الحركات ببغضها كما إن اغلب التمارين الرياضية تبدأ بهذه القفزة وتعقبها مهارات أكثر صعوبة ويهدف إلى معرفة مدى ملائمة البرنامج التعليمي المعد لعينة البحث وافترض البحث إن البرنامج المعد بأثر على تعليم القفزة العربية ويطور غب الأداء الحركي للمتعلم واشتملت عينة البحث طلبة المرحلة الأولى / التربية الرياضية جامعة الانبار واستنتجت الدراسة إلى إن الطريقة الجزئية اقضل من الطريق

شهدت الألعاب الرياضية وخصوصاً كرة القدم تطوراً واضحاً في الآونة الأخيرة كونها أصبحت تواكب التطور العلمي الحاصل في الانجازات الرياضية في مختلف العالم، وكون كرة القدم الصم من اهم الألعاب الجماعية على مستوى العالم والتي تحظى بخصوصية فأن لاعبيها يجب ان يكونوا على دراية كاملة في التطورات التي تطرأ عليها من ناحية الأداء الخططي. وبما ان الاداء الخططي هو العنصر الأهم في اللعبة والأساس وجدنا من الضروري العمل على إ

يحتاج رياضيو القوة البدنية الى تنمية القوة القصوى بشكل مستمر بهدف تحقيق الإنجاز وكسر الأرقام القياسية ، وامام الاستمرار بتحقيق الإنجاز تظهر العديد من المشكلات لعل ابرزها ضعف القدرات القصوية للاعبين  اثناء التدريب والسباق والتي يتم تحسينها من خلال تقانات حديثة والمتمثلة بالجهاز التدريبي المصمم ووضعة في خدمة المدربين واللاعبين لتوظيفه بالشكل الأمثل في معالجة مثل هكذا مشكلات تدريبية، ومن كل ذلك يرى البا

تناول البحث أهمية علم الفسيولوجيا التدريب الرياضي من خلال التعرف على الاستجابات الوظيفية لأجهزة الجسم وتأثير التدريبات الرياضية على النواحي الفسيولوجية والكيميائية وأهمية دور المخلفات الايضية لجسم الرياضي. وتناول البحث الآثار المفيدة التي قد تصاحب وجود مخلفات الحرة أثناء الأحمال المختلفة ودورها في قدرتها على الأكسدة وتحصين الجسم وبنائه للأحمال المختلفة .وكذلك هي أساس إعادة بناء الطاقة في أثناء عملية ا

هدفت الدراسة إلى معرفة تأثير المنهج التدريبي المقترح لتطوير الرشاقة في دقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد، أذ أفترض الباحث أن هناك فروق معنوية في أختبارات صفة الرشاقة ودقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد بين الأختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية ، كما أفترض الباحث بأن للمنهج التدريبي المقترح تأثير أيجابي في تطوير الرشاقة ، وأستخدم الباحث المنهج الت

• هدف البحث:
1. تصميم استبانة المشاركة العربية للعراق .
2. التعرف على البطولة العربية التي شارك بها سباحوا البارالمبية.
3. التعرف على اهم الانجازات التي حققها العراق في رياضة السباحة البارالمبية في الدورات البارالمبية العربية.
4. التعرف على اهم المعوقات التي سرت اثنا النتائج في مشاركة العراق في البطولة العربية.
5. تحليل هذه النتائج في مشاركة العراق في فعاليات السباحة البارلم

ان للتمرينات التأهيلية دور مهم في اعادة تأهيل الاصابات والصفات البدنية وله تأثير مباشر ايضاً على مرونة العمود الفقري والقوة العضلية العاملة عليها، ولتوضيح هذا التأثير فلابد من الدراسة تلك التأثيرات بالتمرينات التأهيلية، وتكمن مشكلة البحث في عدم مرونة العمود الفقري وقلة القوة العضلية نتيجة الالم، اما هدفا البحث فكانت: اعداد تمرينات تاهيلية لزيادة مرونة وقوة عضلات العمود الفقري، كذلك التعرف على تأثير الت

. هدف البحث إلى معرفة تأثير أسلوبي التمرين المكثف، والموزع في تنمية بعض القدرات البدنية والحركية وتعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة، فضلاً عن معرفة أفضل أسلوب في تنمية بعض القدرات البدنية والحركية وتعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة، واستعمل الباحثان المنهج التجريبي ذي تصميم المجموعتين المتكافئتين ذات الاختيار العشوائي وذي الاختبارات القبلية والبعدية على عينة مكونة من (20) لاعباً يمثلون المركز ا