تمثل هدف البحث بالكشف عن أثر استخدام تقنية داعمة للذكاء الاصطناعي (الواقع المعزز) في تنمية الذات الرقمية لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مادة علم الأحياء. وأختيرت عينة البحث عشوائياً لحجم (63) طالبة موزعين ضمن المجموعة التجريبية وعددها (30) طالبة والمجموعة الضابطة عددها (32) طالبة. ولتحقيق أهداف البحث تم تهيئة المستلزمات وإعداد الخطط الدراسية لتدريس المجموعتين التجريبية والضابطة، فضلاً عن بناء مقياس للذات الرقمية تألف من (31)فقرة ، وتم التحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس، وبتطبيقه بعد نهاية التجربة تبين وجود فرق بين متوسط درجات المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية ولصالح المجموعة التجريبية، وأثر كبير لتقنية الواقع المعزز. وفي ضوء النتائج تم التوصل إلى استنتاج أن توظيف التقنيات الداعمة للذكاء الاصطناعي(الواقع المعزز) لهاالدور الايجابي في تعلم الطالبات بطرق اقرب الى اهتمامتهم الرقمية الحالية.
استهدف البحث الحالي قياس الذاكرة العاملة لدى التالميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة، وتحقيقا ألهداف البحث اعد الباحثان اختبار الذاكرة العاملة للتالميذ ذوي صعوبات القراءة باستعمال مهام بصرية - سمعية وتنفيذية على وفق إنموذج بادلي)Baddely)، ثم استخرج الخصائص السيكومترية لكل منهما المتمثلة بالصدق والثبات. وتحدد البحث الحالي بالتالميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة في المدارس االبتدائية التابعة للمدير ية العامة لتربية بابل ف
... Show Moreمشكلة البحث والحاجة إليه.
من المشاكل الشائعة والمألوفة بين طلبتنا هي قلق الامتحان، ذلك القلق الذي يبقى طبيعيا مادام في مستواه الطبيعي وهو يختلف من طالب الى آخر في صور ظهوره المختلفة فقد يبدو واضح الأعراض لدى بعض الطلبة؛ فقد يؤثر على تذكرهم للمادة العلمية أو الإجابة على بعض الأسئلة أو يؤثر على تركيزهم وتشتت انتباههم وتفكيرهم والتوتر وسرعة الانفعال. (11: بلا)
وكل
... Show MoreHas influenced technology contact on social values in the Arab community in general and
the Iraqi community in particular whether this positive change or a negative effect on the level
of the individual and society is reflected this influence through socialization and human
relations as well as the behavior of individuals and dealing with others, where the world was
to soon pass changes slow, and the amounts that can be measured and trends can be calculated
and the effect of points can be identified and controlled, but the technological changes and
openness cognitive features that seemed evident in the last decade of the twentieth century
brought about a change in all scales and distances traditional considerations.<
Increasing need for our youth to effective dialogue at the present time, due to the nature of the era in which live, as it abounded risk of intellectual and cultural invasion.Moreover, the need to ensure that the dialogue between the members of the community to confront the many issues of contemporary society in various fields, politically, socially and economically, culturally and religiouslyThe absence of effective dialogue, or the consequent rejection of many of the negative aspects of social and cultural Kaezzlh coup and inertia and ignore the mental capacity of some non-existent among others.The importance of effective dialogue in being the most important foundations of social life a
... Show Moreان الجزء الاكبر من السلوك الاجتماعي تنظمه المعايير الاجتماعية التي من المتوقع ان يسلك الافراد وفقا لها ، وهكذا فأن الجماعات التي يوجد انسجام بين افرادها سرعان ما تكون اتجاهات وولاءات مشتركة لعدد اكبر من المواقف فعندما ينظم فرد الى جماعة فأن ادراكاته تتغير لتتوافق مع معايير تلك الجماعة .( توق وعدس ، د.ت، ص336).وتؤدي الاسرة دورا اساسيا في اكساب الفرد اتجاهات ومعايير خلقية معينة ثم تقوم الجماعات الثانوية الم
... Show MoreOne of the important goals in the learning process is to be effective learning through the self-direction of the learner , because it has an impact on the effort of learners , it is better to be a learner responsible for learning and independent of the acquisition of knowledge ,
اذ اكدتكثيرAs many have confirmed منFrom الدراساتStudies والادبياتAnd literature انthat فشلالكثير The failure of many منFrom الطلبةStudents فيin a تنظيمgroup المعلوماتthe information ومعالجتهاAnd processed اثناءduring عمليةProcess تعلمهمLearn them لاNo يرجعReturns الىto me انخفاضdrop فيin a درجةDegree ذكائهمTheir intelligence اوor عدمNo
... Show More-مشكلة البحث وأهمية الحاجة اليه:-
يمكن القول أن التقدم والتخلف قضيتان جذورهما فكرية تتمحوران حول استخدام المنهجية العلمية وليست التكنولوجيا عملاً خلافاً او مستحيلاً على أي شعب اذا اتيح له تربية العقل المنهجي أنه العقل الذي تعلم كيف يفكر . فالتكنولوجية : هي العملية الابداعية لمثل هذا العقل المنهجي وليس هذا العقل وليد المصادفة بل إن التربية أهم عوامل بنائه. فإذا ما أفادت التربية من هذه الحقيق
... Show MoreThe current research was aimed at the following:
1. Measurement of Personality Type Observer of the University students.
2. Identify the differences in Personality Type Observer among the University students according to variable of Sex (male / female). And according to variable of Specialization (scientific / literary)
3. Measurement of Withdrawal of the University students.
4. Identify the differences in Withdrawal among the University students according to variable of Sex (male / female). And according to variable of Specialization (scientific / literary).
5. Identify the relationship between Personality Type Observer and Withdrawal.
To achieve this aims of the research, the researchers set up the instrument is scale
Constructing The Psychological Tranquility Scale of the University of Baghdad Students
The research aimed to :
- Constructing the Psychological Tranquility Scale of the University of Baghdad Students.
- Appointing the psychological content standard for the accepting Answer of student about the scale.
The research Sample was (414) boy and girl from Baghdad University Students for the Studying year (2008-2009), So the Scale of the Psychological Tranquility Scale was bilt on them in good psychometric properties from truth Factor analyzing which was its super saturation was reached to (50) item from its items a value more than the super sutution norm (0,30) for kaizer, also the firm value was Relaibility for the scale by the way