Preferred Language
Articles
/
jperc-625
صلابة الشخصية وعلاقتها بتقدير الذات لدى التدريسيين في الجامعة
...Show More Authors

     يتركز محور مشكلة البحث الحالي حول مفاهيم أساسية تعكس مكامن القوة في الشخصية الإنسانية وما لها من دور مؤثر على الواقع النفسي والمادي للفرد عموماً وهذه المفاهيم هي صلابة الشخصية، وتقدير الذات,ويتحدد مفهوم الصلابة من خلال مظاهر الشخصية وأسلوبها الذي تتميز به في التعامل مع الواقع وكيفية إدراكها وما تتمتع به من خبرات نفسية وتجارب حياتية داخلية تعكس مدى الوعي بالمستجدات الموقفية التي تصادفها بين الحين والآخر, ولقد بينت الأدبيات السابقة أهم خصائص صلابة الشخصية هي التوافق النفسي والاجتماعي، والوضوح الفكري، والتركيز الذهني للمفاهيم وتمايزها، والقدرة على ترتيب الأفكار، ووضع البدائل والحلول الصحيحة للمشاكل المعقدة, فضلاً عن الجاذبية الشخصية والجرأة والمنافسة والقدرة على المشاركة والتعاون مع الآخرين والإصرار والمواجهة لتحدي الظروف الصعبة والعمل على تغييرها بحكمة وأستراتيجيات ناجحة والتفاؤل بالمستقبل, ويهدف البحث الحالي الى التعرف على"مستوى صلابة الشخصية لدى التدريسيين في الجامعة"و"مستوى تقدير الذات لدى التدريسيين في الجامعـة"و"دلالة الفروق الأحصائية في صلابة الشخصية لدى التدريسيين في الجامعة تبعاً ( لمتغيرالجنس)"و"دلالة الفروق في تقدير الذات لدى التدريسيين في الجامعة تبعاً ( لمتغيرالجنس)"و"العلاقة  الأرتباطية  بين صلابة الشخصية وتقدير الذات لدى التدريسيين في الجامعة, وتتكون عينة البحث الحالي من خلال أخذ عينتين من مجتمع البحث "الأولى" عينة بناء المقياس عددها (20) تدريسيا وتدريسية"والثانية"عينة التطبيق الأساسية والبالغ عددها (50) تدريسيا وتدريسية, علما أن العينة الأولى عينة بناء المقياس تختلف عن عينة التطبيق الأساسية,أذ بلغ عدد التدريسيين من الذكور (25) وبلغ عدد التدريسيات من الأناث (25) وتم أختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية لكلا الجنسين ليتسنى للباحثان توزيعهما بالتساوي حسب متغير الجنس, فقد توصل الباحثان من خلال أهدافهما إلى جملة من النتائج المهمة ومن أهمها:

  1. وجود فروق ذات دلالة أحصائية في مستوى قياس صلابة الشخصية عند التدريسيين في جامعة بغداد عند مستوى دلالة (0،001).
  2. وجود فروق ذات دلالة أحصائية في مستوى قياس تقديرالذات لدى التدريسيين في جامعة بغداد عند مستوى دلالة (0،001).
  3. عدم وجود فروق ذات دلالة أحصائية في مقياس صلابة الشخصية وفقا لمتغير الجنس(الذكور والأناث) عند مستوى دلالة (0،001).
  4. عدم وجود فروق ذات دلالة أحصائية في مقياس تقديرالذات وفقا لمتغير الجنس (الذكور والأناث )عند مستوى دلالة (0،001).
  5. وجود علاقة أرتباطية أيجابية عالية بين مقياس صلابة الشخصية ومقياس تقديرالذات عند التدريسيين في جامعة بغداد عند مستوى دلالة (0،001) ,وأستنتج الباحثان مايأتي:

1- أن صلابة الشخصية تعني قوة التحمل التي تمنح الفرد القدرة على أختيار المستقبل المنشود ,لأن الشخصية الصلبة حسب وجهة النظر الوجودية تعي واقعها وتدرك الجوانب الإيجابية في وجودها وبهذا تستطيع تحديد مسارها وبناء حياتها ومواجهة الصعوبات التي تمر بها.

2- تعد صلابة الشخصية هي القوة الدافعة الأولية التي تدفع للأستمرار والتغيير نحو الأفضل وتحدي الصعوبات ,فالشخصية الإنسانية هي مركز الوجدان أو الجانب الإيجابي عند الأنسان .

3- أن الشخصية المتمتعة بتقدير ذات عال تعمل على حماية نفسها من الأمراض النفسجسمية.

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Sun Apr 01 2018
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Relationship sensitivity to stress with positive mood Among Educational Counselors
...Show More Authors

The study aimed to examine the sensitivity to stress and its relation to positive mood among educational supervisors. The researcher used the descriptive approach as more an appropriate method for the current study. The sample is composed of (200) educational supervisor. To collect study data, two scales have been used: one scale to measure the sensitivity to stress and the other to measure the positive mood. The results indicated that a high level of sensitivity to stress with low level of positive mood among educational supervisors, sensitivity to stress showed significant differences among the sample regarding to major. There is no correlation between sensitivity to stress and positive mood, and finally, there are no significant diffe

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jul 03 2016
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The relationship between shyness and depression among Baghdad University students
...Show More Authors

study aimed to recognize the relationship shyness and depression and to recognize the differences between the genders, according to the variable of shyness and depression, the sample consisted (214) students, (141) female (73) male, and the sample responded scale of shyness and Inventory beck for depression, The Results of this study show that: the sample has a low degree shyness and a high degree depression, . There are no statistically significant differences according to gender variable in shyness, and there are statistically significant differences according to gender variable in depression favor for male, and there are statistically significant relationships between the variables of the study at lev

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Apr 01 2018
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Forgiveness and its relation to the social intelligence among elementary school students
...Show More Authors

The study aims to identify the relationship between forgiveness and social intelligence among elementary school students. The study employed a descriptive analytical approach, whereby a total of (500) elementary school student were selected randomly regarding the variable of gender and economical status. Two scales were prepared: one to measure the forgiveness depending on Albort’s theory that consist of (20) item, and the other to measure the social intelligence according to Tony’s theory which composed of (20) item as well. The result revealed that 6th grade students have interested level of the forgiveness and social intelligence, the girl showed significant differences according to the forgiveness variable, the sample

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jul 06 2014
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
بناء برنامج تدريبي للتعلم التعاوني لدى أطفال الروضة
...Show More Authors

The old ways of education has not been able to achieve the ultimate goal in the development of the child's personality and prepared for public life , so shall educators to adopt modern methods of learning such as cooperative learning , which takes into account the considerations psychology of children and their level of mental , as the collective learning is important for children mighty and vulnerable children and so by placing the child in front of something significant tangible and choose topics of relevance to the concerns of the child himself . ( Maroni , 2008 : 101-102 ) . Consisted importance of research of the most important goals of community child care and upbringing proper education to create him a good citizen intact,

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Jul 01 2015
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Effective dialogue and its relationship with some variables at Baghdad University Students
...Show More Authors

     Increasing need for our youth to effective dialogue at the present time, due to the nature of the era in which live, as it abounded risk of intellectual and cultural invasion.Moreover, the need to ensure that the dialogue between the members of the community to confront the many issues of contemporary society in various fields, politically, socially and economically, culturally and religiouslyThe absence of effective dialogue, or the consequent rejection of many of the negative aspects of social and cultural Kaezzlh coup and inertia and ignore the mental capacity of some non-existent among others.The importance of effective dialogue in being the most important foundations of social life a

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Jul 11 2023
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Detecting Suicidal Tendencies among Secondary School Students
...Show More Authors

The current research aims to detect the level of suicidal tendencies among secondary school students in terms of gender and educational stage (intermediate school students and high school students). The researcher adopted Al Hafeez's (2017) scale for suicidal tendencies, it consists of (57) items including six domains, namely: suicidal ideation, social motives for suicide, tendency to self-harm, desire for death, indifference and pessimism about life, willingness to commit suicide. The scale was modified to be (42) items after it was exposed to a group of experts. The scale was applied to a sample of (200) male and female students from secondary schools in Baghdad Governorate (Karkh - Rusafa) for the academic year 2021-2022. The results

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Jan 02 2017
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
DEVELOP SCALE OF SELECTIV MUTISM WITH PUPILS OF PRIMARY SCHOOLS
...Show More Authors

This study aimed to develop scale of Selectiv Mutism with pupils of primary schools  according to their teachers' view in Baghdad city (Karh and Resaf(.

Children might choose the mutism as the solution to avoid some psychological and social problems that surrounded them. Furthermore, this could consider as a disorder that could effect the child and led him to use the Selected Mutism.

This is supported by the pilot study which was conducted by the researcher on 150 teachers in different primary schools in Baghdad. The results revealed some symptoms were found with children who have selected mutism.

Because of there was no scale was found to measure the Selected Mutism, a scale was develop in order to measure t

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jan 01 2006
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
التحمل النفسي لدى المرشدين التربويين وعلاقته ببعض المتغيرات
...Show More Authors

إستأثر مفهوم قوة التحمل النفسي (Psychological Hardiness)      رغم حداثته نسبياً بأهتمام العديد من الباحثين والدارسين . وحاولت الدراسات إبراز دوره المهم والفاعل في منع حدوث التأثيرات السلبية المتوقعة التي تحدثها ظروف الحياة الضاغطة على قابلية الفرد بصورة عامة ولا زال الاهتمام مستمراً في التحقق من هذا الدور . وتحاول الدراسة الحالية أن تلقي مزيداً من الضوء على هذا المفهوم وطبيعته مما يز

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Feb 04 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The effectiveness of teaching the theory of TRIZ in expressive performance and the development of creative thinking among preparatory school students
...Show More Authors

The current research aims to find out (the effectiveness of teaching TRIZ theory in the expressive performance and the development of creative thinking among preparatory school students)
To achieve this, the researcher adopted on an experimental design is located in women with partial seizure experimental designs field in order to achieve the goals of the research, has sample consisted of two divisions seminars Mentzmtin in junior high school Diyala for Boys, and divided the sample of (60) called on the two groups, the first pilot of ( 30) student, and the other officer and number (30), student, and studied researchers experimental group theory TRIZ, while he studied the officer in the traditional manner, the researcher conducted a pa

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Sep 25 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
اثر إستراتيجية شكل البيت الدائري في الأداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
...Show More Authors

أجري هذا البحث في العراق/محافظة ديالى، وهدف إلى تعرف أثر إستراتيجية شكل البيت الدائري في الاداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي,وبلغت عينة البحث(75) تلميذا بواقع (40) تلميذا في المجموعة التجريبية و(35)تلميذا في المجموعة الضابطة ، وأجرى الباحث بينهما تكافؤا في المتغيرات الآتية (العمر الزمني  محسوبا بالشهور، والتحصيل الدراسي للأبوين ، ودرجات اللغة العربية للعام الدراسي السابق واستعمل الباحث أداة م

... Show More
View Publication Preview PDF