سعى البحث الحالي الى التعرف على بعض الاضطرابات السلوكية والانفعالية وعلاقتها بالاستعمال المفرط للالعاب الالكترونية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية, إذ يواجه التلاميذ مشكلات سلوكية عديدة ،تظهر من خلال تعاملهم مع اقرانهم في البيت او في المدرسة والتي قد تتطور عند بعضهم وتتحول الى اضطرابات نفسية،مما يؤدي بهم الى ضعف التعلم وسوء التوافق في حياتهم المدرسية ويصبحون عُرضة للا صابة بالامراض النفسية ،إذا لم يتم تشخيصها بوقت مبكر وتوضع الحلول لمعالجتها أو الحد من آثاره وقد ترتبط هذه الاضطرابات بمتغيرات تؤثر في شخصية التلميذ قد تكون منها الافراط في استخدام الالعاب الالكترونية والتي صار الاطفال ينافسون الكبار في إقتنائها وشرائها ،إذ باتت تُشكل ولعاً وشيئاً أساسياً لايمكن الاستغناء عنه حيث هدفت الدراسة الى: 1-التعرف على مستوى الاضطرابات السلوكية والانفعالية (العدوان، الغضب ،العناد ) لدى التلاميذ . 2-التعرف على الفروق في مستوى الاضطرابات السلوكية والانفعالية (العدوان، الغضب ،العناد ) للتلاميذ (ذكور اناث) 3-التعرف على مستوى الاستعمال المفرط للالعاب الالكترونية لتلاميذ المرحلة الابتدائية. 4-التعرف على الفروق في مستوى الاستعمال المفرط على الالعاب الالكترونية للتلاميذ(ذكور اناث ) 5 –العلاقة الارتباطية بين بعض الاضطرابات السلوكية والانفعالية والاستعمال المفرط للالعاب الالكترونية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية) استخدمت فيها الباحثة منهج البحث الوصفي على عينة تتالف من (150) تلميذ وتلميذة ,اختيرت بالطريقة العشوائية,وبواقع (80) تلميذ و(70) تلميذة,للصفين الخامس والسادس الابتدائي ،حيث اظهرت نتائج البحث الى ان افراد عينة البحث لديهم مستوى عال من العدوان والغضب و مستوى منخفض من العناد وإن لديهم استعمالاً مفرطاً للالعاب الالكترونية، ولايوجد فروقا ذات دلالة احصائية بين الذكور والاناث في درجات مقياس الاضطرابات السلوكية والانفعالية (العدوان ،الغضب ،العناد) كما لايوجد فروقا ذات دلالة احصائية بين الذكور والاناث في الاستعمال المفرط للالعاب الالكترونية,وان هناك علاقة طردية موجبة ذات دلالة احصائية بين كل من (اضطراب العدوان والاستعمال المفرط للالعاب الالكترونية) و(الغضب والاستعمال المفرط للالعاب الالكترونية ), أي كلما زاد الافراط في استخدام الالعاب الالكترونية زاد اضطراب العدوان والغضب لدى التلاميذ ولاتوجد علاقة بين اضطراب العناد والاستعمال المفرط للالعاب الالكترونية لدى عينة البحث. استخدمت فيها الباحثة الاختبار التائي (T-test (لعينتين مستقلتين ,ومعاملات الارتباط بيرسون للتعرف على طبيعة العلاقة بين المتغيرين.ثم اوصت الباحثة على الحرص على توعية التلاميذ بمخاطر ممارسة الالعاب وبشكل مستمر وتأثيره على صحتهم النفسية والعقلية وتشجيع رغبات وميول التلاميذ وتنمية روح العمل لديهم بما يحتاج الى جهد جسمي أكثر مما يحتاج الى جهد عقلي عند التلاميذ ذوي النشاط الجسمي الزائد عن المعتاد .
The research aimed to identify and build two specialized scales for cognitive load and mental stress and to identify the level of each of them among 110-meter steeplechase runners among youth, and to prepare a psychological counseling approach to reduce the level of cognitive load and mental stress among 110-meter steeplechase runners among youth, so that the two research hypotheses are that there are differences. There are statistically significant differences between the results of the pre- and post-tests of the experimental group in measuring cognitive load. There are statistically significant differences between the results of the pre- and post-tests of the experimental group in measuring mental stress. The experimental method w
... Show More
يهدف البحث الحالي إلى معرفة اثر التدريس بطريقة التنقيب الحواري في حفظ النصوص الأدبية لدى طلبة قسم اللغة الكردية، اختارت الباحثة طلبة المرحلة الثانية في قسم اللغة الكردية بكلية التربية ابن رشد، للعام الدراسي
(2008-2009) ميدان لتطبيق تجربتها.
تألفت عينة الدراسة من (48) طالبا وطالبة، تم توزيعها عشوائيا إلى مجموعتين، مجموعة ضابطة (درست بالطريقة الاعتيادية) تألفت من (23) طالبا وطالبة ومجموعة تجريبية (درست بطريقة الت
Basically, this study aims to identify the extent to which Iraqi secondary school students use writing strategies and how proficiency level and students gender could affect writing strategy use. The study also examines the relationship between writing achievement and writing strategy use among Iraqi secondary school students. For this purpose, 140 Iraqi secondary school students were selected randomly from six different schools. Petric and Czarl’s questionnaire (2003) was adopted in the study as an instrument to collect the needed data. A software of SPSS used to analyze the collected data. The findings revealed that secondary school students appeared as low users of writing strategies; low proficient students do not show a sta
... Show MoreThe recent study aimed to identify the level of Self- Esteem and its relation to some variables (Gender, Experience years, and Educational stage) among psychologists in schools of the Sultanate of Oman. The study sample consisted of (154) psychologists of both male and female who are working in different stages of study in the schools affiliated to the Ministry of Education in the Sultanate of Oman. The sample of the study consisted of (43) male and (111) female psychologists from (11) governorates of the Sultanate. The descriptive analytical methodology was used. In order to collect data the Self-Esteem questionnaire prepared by the researcher were used. Statistical processing was done using the Statistical Package for Social Sciences (
... Show Moreرمت الدراسة التعرف بمستويات التفكير الهندسي لدى طلبة قسم الرياضيات في كلية التربية / ابن الهيثم - جامعة بغداد، ولتحقيق هدف الدراسة تم اعتماد مقياس الحربي(2003) المعد على البيئة السعودية ويتكون من (25) فقرة موزعه على خمسة مستويات وهي (المستوى البصري ، التحليلي ، شبه الاستدلالي، الاستدلالي، المجرد وبلغت عينة الدراسة (206) طلاب من طلبة قسم الرياضيات في كلية التربية- ابن الهيثم بجامعة بغداد تم اختيارهم بالطريقة ال
... Show More
هدف البحث الحالي الى قياس اسلوب الفكر المثالي عند طلبة قسم الكيمياء، كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم. وقياس مدى الفكر المثالي حسب الصف الدراسي للمرحلة الجامعية. ولتحقيق هدفا البحث تم اتباع المنهج الوصفي. وتم تحديد مجتمع البحث بجميع طلبة قسم الكيمياء وللصفوف الاربعة ( الاولى ، الثانية، الثالثة، الرابعة) . وتم اختيار مجموعة من كل صف دراسي لتكون عينة للبحث الحالي. وتم اعداد اداة لقياس التفكير المثالي عند ع
... Show MoreThe research aims to understand the psychological status of and the feeling of loneliness of the trainees (recently released detainees) participating in the training and rehabilitation courses held in the Technical College - Baghdad. The study was conducted on a specimen of (23) trainees. An open questionnaire was adopted which included one question that was ( What was your feeling psychologically and socially before taking part in the training course?) , also the feeling of loneliness Scale , designed by ( Russel,Peplau, Cutrona /University of California Los Angeles ) was implemented after the courses .
&
... Show MoreThe role of relaxation program for reducing anxiety of patients in dental clinic
The aim of this research is to identify the effectiveness of thinking skills in developing the life skills of the students of the first Academic year, particularly the differences in life skills according to the variable of study specialization (human-scientific). To achieve the research objectives, the life skills scale was constructed on the classification of (WHO). The psychometric properties of the scale were examined. The validity of the scale, which is the final form of (60) items, was valid for measuring the life skills. The scale was then applied to the research sample of (112) students of the first year of the University of Bisha. The SPSS program processed statistical analysis. Resul
... Show More