Preferred Language
Articles
/
jperc-268
بعض الاضطرابات السلوكية والانفعالية والانفعالية وعلاقتها بالاستعمال المفرط للألعاب الالكترونية لدى التلاميذ في المرحلة الابتدائي
...Show More Authors

سعى البحث الحالي الى التعرف على بعض الاضطرابات السلوكية والانفعالية وعلاقتها بالاستعمال المفرط للالعاب الالكترونية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية, إذ يواجه التلاميذ مشكلات سلوكية عديدة ،تظهر من خلال تعاملهم مع اقرانهم في البيت او في المدرسة والتي قد تتطور عند بعضهم وتتحول الى اضطرابات نفسية،مما يؤدي بهم الى ضعف التعلم وسوء التوافق في حياتهم المدرسية ويصبحون عُرضة للا صابة بالامراض النفسية ،إذا لم يتم تشخيصها بوقت مبكر وتوضع الحلول لمعالجتها أو الحد من آثاره وقد ترتبط هذه الاضطرابات بمتغيرات تؤثر في شخصية التلميذ قد تكون منها الافراط في استخدام الالعاب الالكترونية والتي صار الاطفال ينافسون الكبار في إقتنائها وشرائها ،إذ باتت تُشكل ولعاً وشيئاً أساسياً لايمكن الاستغناء عنه حيث هدفت الدراسة الى: 1-التعرف على مستوى الاضطرابات السلوكية والانفعالية (العدوان، الغضب ،العناد ) لدى التلاميذ . 2-التعرف على الفروق في مستوى الاضطرابات السلوكية والانفعالية (العدوان، الغضب ،العناد ) للتلاميذ (ذكور اناث) 3-التعرف على مستوى الاستعمال المفرط للالعاب الالكترونية لتلاميذ المرحلة الابتدائية. 4-التعرف على الفروق في مستوى الاستعمال المفرط على الالعاب الالكترونية للتلاميذ(ذكور اناث ) 5 –العلاقة الارتباطية بين بعض الاضطرابات السلوكية والانفعالية والاستعمال المفرط للالعاب الالكترونية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية) استخدمت فيها الباحثة منهج البحث الوصفي على عينة تتالف من (150) تلميذ وتلميذة ,اختيرت بالطريقة العشوائية,وبواقع (80) تلميذ و(70) تلميذة,للصفين الخامس والسادس الابتدائي ،حيث اظهرت نتائج البحث الى ان افراد عينة البحث لديهم مستوى عال من العدوان والغضب و مستوى منخفض من العناد وإن لديهم استعمالاً مفرطاً للالعاب الالكترونية، ولايوجد فروقا ذات دلالة احصائية بين الذكور والاناث في درجات مقياس الاضطرابات السلوكية والانفعالية (العدوان ،الغضب ،العناد) كما لايوجد فروقا ذات دلالة احصائية بين الذكور والاناث في الاستعمال المفرط للالعاب الالكترونية,وان هناك علاقة طردية موجبة ذات دلالة احصائية بين كل من (اضطراب العدوان والاستعمال المفرط للالعاب الالكترونية) و(الغضب والاستعمال المفرط للالعاب الالكترونية ), أي كلما زاد الافراط في استخدام الالعاب الالكترونية زاد اضطراب العدوان والغضب لدى التلاميذ ولاتوجد علاقة بين اضطراب العناد والاستعمال المفرط للالعاب الالكترونية لدى عينة البحث. استخدمت فيها الباحثة الاختبار التائي (T-test (لعينتين مستقلتين ,ومعاملات الارتباط بيرسون للتعرف على طبيعة العلاقة بين المتغيرين.ثم اوصت الباحثة على الحرص على توعية التلاميذ بمخاطر ممارسة الالعاب وبشكل مستمر وتأثيره على صحتهم النفسية والعقلية وتشجيع رغبات وميول التلاميذ وتنمية روح العمل لديهم بما يحتاج الى جهد جسمي أكثر مما يحتاج الى جهد عقلي عند التلاميذ ذوي النشاط الجسمي الزائد عن المعتاد .

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Sat Dec 15 2018
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Social responsibility of kindergarten teachers Eligibility and Government (Comparative Study)
...Show More Authors

      The present research aims to identify the social responsibility of the kindergarten teachers of the civil and governmental schools (comparative study)? For the purpose of achieving the objectives of the research, the following formulas were formulated:

- Are there statistically significant differences at the level of (0.05) among the kindergarten teachers in the social responsibility scale?

 The current research was limited to kindergarten teachers (governmental and non-governmental) in the Directorate General of Education Baghdad Rusafa / Second.

The main research sample consisted of (100) teachers, (50) teachers from government kindergartens and (50) female kindergarten teache

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jul 02 2006
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
الاتجاه نحو العولمة وعلاقته بالانفتاح نحو الخبرة لدى طلبة الجامعة
...Show More Authors

أستأثر الاتجاه نحو مفهوم العولمة اهتمام العديد من الباحثين والدارسين رغم حداثته نسبياً ، فهي كظاهرة ما زالت في طور التكوين ، الا انها غزت كل المجالات وتناولها الجميع بمختلف اهتماماتهم فتصدى للحديث عنها المثقفون والسياسيون والاجتماعيون والاقتصاديون الا انه في الوقت نفسه الكتابات والبحوث المعمقة في هذا الجانب ما زالت قليلة ويظل بذلك هذا المفهوم من اكثر المفاهيم المتداولة جاذبية واثارة للجدل عند العام

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sat Jun 28 2025
Journal Name
مجلة علوم التربية الرياضية
التحديات النفسية واالجتماعية وعالقتها بالرضا الوظيفي لدى األم العاملة العراقية
...Show More Authors

View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Jun 30 2021
Journal Name
College Of Islamic Sciences
مصادر المعرفة لدى اصحاب المذهب التجريبي والعلموي مقارنة بالتصور الاسلامي
...Show More Authors

Here’s a research about epistemology including answer for the most essential questions those which associate with human knowledge, It’s the sources of knowledge and it's pathways depending on showing and criticizing the empirical doctrine represented by John Locke, David Hume and others, not only the empirical doctrine but also the contemporary scientism doctrine the one that characterized by science abilities glorification which is represented by contemporary scientists such as: Stephen Hawking and some few others .The common points between both of the doctrines (scientism and empirical) will be clarified for the reader and also the uncommon ones, ultimately, we will briefly spotlight on the basics of the Islamic vision about knowle

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Apr 01 2015
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
الإدراك الاجتماعي والإحكام الأخلاقية وعلاقتهما بالطمأنينة الانفعالية لدى طلبة الجامعة
...Show More Authors

The current research aimed to identify:

  1. Social perception among university students.
  2. Differences in social Perception according to the variables:

Gander` (male, female) b- theme (scientific, humanitarian(

  1. Moral judgments among university students.
  2. Differences in moral judgments according to two variables:

A-type (male, female) b- theme (scientific, humanitarian)

  1. Emotional tranquility among university students.
  2. Differences in emotional tranquility according to two variables:

      A-type (male, female) b- theme (scientific, humanitarian)

  1. Contributio

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Fri Feb 08 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
علاقة الاستقلالیة بمفھوم الذات لدى أطفال الأمھات العاملات وغیر العاملات
...Show More Authors

The research aimed at revealing the relation between Independency and The
Concept of self of The Children Who have Working and not Working Mothers,
and to accomplish the aim of the research, the researcher built two measures, the
first was to measure Independency and the second was to measure Concept of self
. after Appling them on the sample of the research which consists of Children
(males and females ) Working and not Working Mothers . the following result
appeared :
 The difference in the degrees of independency was in favor of the males
who have working mothers and the females who have not Working Mothers .
 The difference in the degrees of Concept of self was in favor of the males
who have work

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Jan 29 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Cognitive representation and its relation with need for Cognition among the students of gifted Schools
...Show More Authors

The process of cognitive representation includes mental activities such as perception, concepts formation and decision making leading to formation of Cognitive representation where the need for Cognition is one of basic humane needs promoting individuals to have more information.
This Study aims to measure the level of Cognitive representation among gifted Schools, the level of need for Cognition among them, recognize statistical Significant differences with Cognitive representation according to gender Variable and recognize the Correlation between Cognitive representation and the need for Cognition among giftel schools . The sample Consists of subsample of mair application one Consisting of( 400) students, noting that the first sampl

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sat Mar 26 2022
Journal Name
مجلة نسق
أنماط الشخصية الإنيكرام (مركز الغريزة) لدى طلبة قسم التربية الخاصة
...Show More Authors

استهدف البحث الحالي تعرف أنماط الشخصية الإنيكرام السائدة ضمن مركز الغريزة لدى طلبة قسم التربية الخاصة، وكذلك تعرف أنماط الشخصية الإنيكرام السائدة ضمن مركز الغريزة لدى طلبة قسم التربية الخاصة وفقاً لمتغير النوع (ذكور، إناث)، ولتحقيق هذه الأهداف تم اعتماد الصورة المختصرة لمقياس أنماط الشخصية الإنيكرام المُعد من قبل (ريسو-هيودسن، 1995)، ترجمة (الياسري، 2004)، (تقنين: السلطاني، 2007)، وقد تم التحقق من الخصائص السيكومت

... Show More
Preview PDF
Publication Date
Mon Feb 04 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The Student's Relationship with Teacher and His Relation to the Student's Behavior in the Intermediate Stage Students
...Show More Authors

The goal of this study is to investigate the relationship between the student and the teacher and the student's behavior for a subject of the student in the intermediate stage, the sample contained (568) student, (266) male and (302) female.
The scale of student – teacher relationship was built according to a questionnaire pointed to a sample of the students, adding to that reviewing a number of previous scales and studies which was about the same topic, and in the same way a measure of student behavior was constructed.
Results showed that there was significant relation between the student's teacher relationship and student behavior, and the level of student- teacher relationship is higher than the average of the population that

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Mar 30 2011
Journal Name
التربية نبض حي وفعل إنساني متجدد / المؤتمرالعلمي الثالث عشركلية التربية الأساسية / الجامعة المستنصرية
قلق الرياضيات لدى طلبة مرحلة التعليم الأساسي وعلاقته ببعض المتغيرات
...Show More Authors