This study aims to investigate the degree of practicing the motivated classroom evaluation environment for learning and its relationship to different feedback patterns. To achieve the objectives of the study, the correlational descriptive research design was employed. A questionnaire was constructed consisting of two parts: the classroom evaluation environment (13) items, and feedback patterns (24) items on a five-point scale. The psychometric properties of the questionnaire were verified in terms of validity and reliability. The questionnaire was applied to a sample of (265) male and female teachers who work in the second cycle schools for grades (5-10) of basic education in all academic majors in the Governorate of Muscat in the Sultanate of Oman. The results of the study showed that the participants practiced the motivated classroom evaluation environment in a high degree. The results also indicated that the most important feedback patterns contributing to the degree of practice of the motivated classroom evaluation environment for learning was the corrective feedback pattern, followed by the interpretive feedback pattern, and then the reinforcement feedback pattern. The study concluded the importance of encouraging teachers to use feedback patterns that lead to the motivated classroom evaluation environment for learning, and conducting more studies related to the classroom evaluation environment and feedback patterns.
اشكالية الطائفية السياسية في العراق بين الاستمرارية والانكفائية
تعد عملية اتخاذ القرارات الستراتجية للموازنة الراسمالية احدى المعضلات التي تواجه منظمات الاعمال عند القيام بتخصيص ، او اعادة تخصيص مواردها الاقتصادية النادرة على أفضل استخدام ، والسبب يعود الى ان هذا النوع من القرارات ينطوي على صعوبات متعددة ومختلفة نظراً لندرة الموارد من ناحية الاستخدامات البديلة المتنافسة على هذه الموارد من ناحية اخرى .
كما ان تنفيذ المشروعات الراسمالية يحتاج الى تمويل ضخم ومدة زم
... Show Moreقراءة في تأسيس الدولة العراقية 1921 الاهداف والنتائج
Si Alfonso x el sabio y la Escuela de Traductores de Toledo habia hecho del castellana una lengua apta para la expresión cientifica, fue Pablo Neruda quien aplicó su sentido artistico para crear una poesia amorosa de caracter lileraria. Por lo tanto, pocos poetas han llegado ton populares come. Pablo Neruda, en el mismg tiempo: se comsidera esccitor de una abundante producción literaria ne sólo en su ciudad natal de (Chile), Sino ha sida uno de los padres de la poesia hispanoamericana contemporónea. Ademas la influencia que ejerció en el grupo de poetas de la Generación del 27, con los que empezó a relacionarse durante su estancia en Madrid, fue decisiva también para la poesia espańola. Esa era la razon principal que me hizo pe
... Show Moreدور الحكومات في بناء الدولة ضمن اطار الدستور
The mihrab is an architectural element created by the Muslims for the necessities of which the direction of Qibla is set in the mosques, and the front stands in it during the prayer so as to provide a complete description of the Muslims inside the chapel. The mihrab has a third benefit in amplifying the voice during the time of prayer, Peace be upon him) and the Mosque of Damascus, the Mosque of Kairouan, and the Mosque of Amr Balfstat?.
واقع ومستقبل الصراعات الدولية والاقليمية في البحر الاحمر
اثر المحددات الخارجية والداخلية في بناء الدولة العراقية
Jean-Paul Sartre est la figure principale de l’existentialisme au XXe siècle et spécialement à partir des années cinquante. En partant du travail dans les lycées dans les années trente comme professeur de philosophie, passant par la guerre qui l’obligeait à rester comme témoin passif jusqu’à de l’après guerre avec la naissance de l’existentialisme, Sartre déploie tous ses efforts pour une référence intellectuelle majeure sur tous les fronts: littéraire, philosophique et politique. Dans tous ses livres Sartre aborde le statut de la littérature des idées et de l’écrivain dans la société. Il apparait comme un réactionnaire qui cherche à « régler ses comptes avec le milieu bourgeois dans leq
... Show More