Preferred Language
Articles
/
jhbQmIoBVTCNdQwC_aCe
الكيمياء اللاعضوية الحياتية
...Show More Authors

في هذا الكتاب نتعرف على اساسيات الكيمياء اللاعضوية الحياتية لما لها دور في مجالات الكيمياء الدوائية والصناعات المختلفة كالعوامل المساعدة وكأدوية ضديدة للبكتريا والطحالب والأمراض السلطانية . وقد اصبحت تمثل جزءاُ كبيراُ متنامياُ مع الكيمياء اللاعضوية. إن لم يكن الجزء الاكبر والاهم وبالامكان ملاحظة ذلك عند تفصح المجلات العلمية والمواقع الإلكترونية العلمية بهذا المجال الحيوي. كما يتضمن الكتاب معلومات عن المبادئ الاساسية للكيمياء اللاعضوية الحياتية من حيث اساسها النظري وتطبيقاتها وذلك بأقل قدر من التعقيد وأكبر قدر ممكن من التبسيط في العرض والأشكال والمخططات ووسائل الإيضاح المختلفة فقد تناول هذا الكتاب الحياتية من خلال التعرف عن الكيمياء اللاعضوية الحياتية من حيث كونها هي فرع من فروع الكيمياء الرئيسية والتي قسمت الى قسمين إعتماداً على المجال الذي تهتم به هي: 1- الكيمياء اللاعضوية الوصفية. 2- الكيمياء اللاعضوية النظرية. 3- الكيمياء اللاعضوية الميكانيكية. إضافةً الى التعرف عن بعض المصطلحات النظامية للكيمياء اللاعضوية. وكذلك فقد وضح في هذا الكتاب عن كون الكيمياء اللاعضوية الحياتية : هي بوابة الكيمياء اللاعضوية والكيمياء الحياتية ، اي وصف العلاقة المتبادلة بين اثنين من فروع العلوم الثانوية مع التركيز على وظيفة المواد اللاعضوية الأساسية في المنظومات الحية . وهذه المواد يمكن أن تكون أيونات المعادن مثل الحديدوز والحديديك أو أيونات البوتاسيوم ومركبات متاينة مثل المولبيديت، مركبات تناسقية مثل كاربونيل التكنيشيوم وسس بلاتين أو الجزيئات اللاعضوية مثل (CO-NO-O3) . وكذلك في هذا الكتاب تم دراسة أهمية العناصر المهمة بيولوجياً مثل :  أيونات Na+ و K+ لما لهما أهمية في تحضير المعقدات .  الحديد Fe الذي يسيطر على الدور المركزي في النشاط الحيوي مع دوره في تركيب المركبات العضوية . وكذلك تم دراسة كيمياء مركبات الحديد المائية ودراسة حركة الحديد الثلاثي مع وضع درس تعليمي في التعرف على المركبات التناسقية مع دراسة إنفصام المجال الليكاندي وحالات البرم. وكذلك تم توضيح إمتصاص ونقل وتخزين الحديد، نقل الأوكسجين بوساطة Hemocyanins و Haemerythrin ، سلسلة الجهاز التنفسي الميتوكوندريا، بروتينات الحديد- الكبريت مع وضع برنامج تعليمي عن الأكسدة والإختزال ، دراسة التمثيل الضوئي والذي يبين دور الحديد فيها ، مع دراسة التركيب الضوئي كتفاعل الضوء وتفاعل الظلام.  علم التصنيف لبروتينات النحاس Disgression:. كذلك دراسة كنظرة عامة لكل من Hydrogenases, Oxigenases, Oxidoreductases, Peroxidases and Dismutases  تثبيت النتروجين من حيث دراسة دورة النتروجين، وفرة النتروجين ، مركبات مع الهيدروجين ، مركبات الأوكسجين وإستعمالاته، مركبات النتروجين العضوية ، مركبات نتروجينية أخرى.  أحادي أوكسيدالنتروجين .  الكيمياء الحيوية للزنك .  الزئبق والكادميوم .  دور الفلزات القلوية وفلزات الأتربة القلوية: نظرة عامة عن الوظائف مع دراسة كل من المغنيسيوم، الصوديوم والبوتاسيوم، الكالسيوم.  العناصر النزرة والتلوث البيئي: تم التكلم عن كل من الرصاص، الكروم، النحاس، الكادميوم ، الزئبق.

Publication Date
Tue Mar 01 2011
Journal Name
مجله ديالى للبحوث الانسانية
تقويم محتوى كتاب مادة الكيمياء للصف الخامس العلمي على وفق معايير محددة
...Show More Authors

ان للمنهج المدرسي أهمية كبيرة جداً في العملية التربوية لأنه أداتها في تحقيق الأهداف التربوية المنشودة والتي تعمل على تقدم المجتمع وتطوره في مختلف الجوانب. بمعنى ان المنهج غير ثابت بل متغير ليواكب التطور والتغير الحاصل في العالم والمجتمع وهذا يعني ان المنهج المدرسي بكل عناصره والتي من ضمنها المحتوى في تطور دائم فما يصلح لفترة زمنية معينة لا يصلح لفترة زمنية قادمة مما يستلزم القيام بعملية تقويمية بشكل مستمر و

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Mar 30 2022
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Content analysis of the chemistry textbook for the third intermediate grade according to visual thinking
...Show More Authors

The aim of this research is to identify the availability of visual thinking skills in the chemistry textbook scheduled for the third intermediate grade for the academic year (2020-2021) in the Republic of Iraq. The study sample consisted of all (85) images contained in the chemistry course for the third intermediate grade, which are (85) form using the curriculum.  Analytical descriptive A list of visual thinking skills was prepared, and the unit of form was adopted as a unit of analysis and repetition as a unit of counting, and frequencies and percentages were used for statistical treatment, and validity and reliability were calculated.  And using the Holste equation.  The following results were reached: The skill

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Mar 30 2022
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Analyzing the content of the two science books (the two chemistry units) for the intermediate stage according to environmental problems
...Show More Authors

    The main goal of the current research is to know -Environmental problems included in the content of the two science books (chemistry units) for intermediate stage

A list of environmental problems had been prepared  and  consisting of (8) main areas which are (air and atmosphere pollution, water pollution, soil pollution, energy, disturbance of biodiversity and environmental balance, waste management, food and medicinal pollution, investment of mineral wealth). Of which (60) sub-problems,  at that time the researcher analyzed the two science books (two chemistry units) for the intermediate stage of the academic year (2020-2021) in light of the list that was prepared, and the validity and consisten

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jun 30 2024
Journal Name
مجلة نسق
اثر استراتيجية هرم الافضلية في تحصيل مادة الكيمياء عند طلاب الصف الثاني المتوسط
...Show More Authors

يهدف البحث الحالي التعرف على اسناتيجية هرم الافضلية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتةسط لمادة الكيمياء ولتحقيق هدف البحث تم اتباع الننهج شبه التجريبي ذو الضبط الجزئي وتم تحديد مجتمع البحث بطلاب الصف الثاني في جميع المدارس المتوسطة والثانوية التابعة لمديرية تربية بابل قسم تربية المسيب

Preview PDF
Publication Date
Mon Jan 02 2017
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
أثر إستراتيجية عظم السمك بتحصيل الكيمياء والتعلم المنظم ذاتيا لطلاب الصف الثاني المتوسط
...Show More Authors

This study aimed to investigate the effect of fish bone in the of chemistry and self-organized learning for students of the second grade‚ achievement . The study sample consisted of 84 students from the second grade students middel in the of alrasheed boys school, of the Directorate of Educational Karkh II, in two divisions, Division of (a) an experimental group that studied the strategy fish bone, and the Division (d) a control group which studied the usual way. The results indicated the presence of significant differences in favor of the experimental group that studied using the fish bone in achievement and learning self-organized strategy students             &

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Oct 07 2012
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
مطابقة كتاب الكيمياء للصف الرابع العلمي لمعايير الجودة من وجهة نظر المدرسين والمدرسات
...Show More Authors

This study aimed to determine the extent matching his chemistry for fourth grade scientific quality standards, from the point of view of male and female teachers. The study sample consisted of (96) as a teacher and school representing schools six Baghdad educations (Rusafa - Karkh), and search tool consisted of identifying closed, accounting standards and specifications should be available in a chemistry book, after it has been ascertained from the sincerity and persistence. The percentage used Pearson correlation coefficient and the Fisher equation and weight percentile, as a means to describe the statistical analysis and interpretation of the results that have been reached. The results revealed that the percentage of matching s

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Jan 02 2019
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
A training program for chemistry teachers based on the knowledge economy and its impact on the productive thinking of their students
...Show More Authors

       The current research aims to build a training program for chemistry teachers based on the knowledge economy and its impact on the productive thinking of their students. To achieve the objectives of the research, the following hypothesis was formulated:

   There is no statistically significant difference at (0.05) level of significance between the average grades of the students participating in the training program according to the knowledge economy and the average grades of the students who did not participate in the training program in the test of productive thinking. The study sample consisted of (288) second intermediate grade students divided into (152) for the control group

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Thu Mar 30 2023
Journal Name
مجلة نسق
اثر استراتيجية فجوة المعلومات في تصيل مادة الكيمياء عند طلاب الصف الثاني المتوسط
...Show More Authors

ريل لسادة الكيسياء َ جؼ البحث الى التعخؼ عمى أثخ استخاتيجية فجػة السعمػمات في التح َى جؼ البحث فقج صيغت الفخضية التي َ تػسط , والتحقق مغ ى ُ جى شلاب الرف الثاني الس َ ل جؼ البحث أعتسج الباحث َ تتعمق بالتحريل ولتحقيق ى ػعتيغ متداويتيغ ُ بي لسجس ِ ي السشيج التجخ ريل الجراسي , تكػنت عيشة البحث مغ َ ) شالب مغ شلاب ٗٛ( ذواتي اختبار بعجي لمتح -ٕٕٕٓالرف الثاني الستػسط في ( متػسصة الذييج خزيخ جاسع العارضي ) لمعاـ الجارسي (

... Show More
Preview PDF
Publication Date
Sun Apr 01 2007
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
اثر تضمين البعد البيئي في تدريس الكيمياء في التحصيل الاني والمؤجل لطلاب المرحلة الثانوية
...Show More Authors

من الاهداف المهمة لتدريس الكيمياء في المرحلة الثانوية التعرف على الثروات الطبيعية وكيفية استغلالها والاستفادة منها (وزارة التربية والتعليم ,1970)ومن اهداف تدريس الكيمياء التي يشير اليها  المختصون ,مساعدة الفرد على التكيف الايجابي والناجح مع بيئة بما يحدث لمكوناتها مع تغير وما يدخل على بنيتها من عوامل مستجدة (كاظم ,1973) على ان يتم ذلك من خلال الشعور الايجابي لدى الافراد بدفعهم للاسهام في تطوير البيئة من

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Thu Mar 01 2018
Journal Name
الاستاذ
أثر استراتيجية المماثلة في تحصيل مادة الكيمياء والذكاء الانفعالي لطلاب الصف الخامس العلمي الاحيائي
...Show More Authors

هدف البحث الى الكشف عن فاعلية استراتيجية المماثلة في تحصيل مادة الكيمياء والذكاء الانفعالي لطلاب الصف الخامس العلمي الاحيائي. وتكونت عينة البحث من (28 ) طالبا من طلبة الصف الخامس العلمي الاحيائي في اعدادية الشاكرين للبنين, التابعة لمديرية تربية بغداد – الكرخ الثانية, موزعين بين شعبتين بالتساوي, شعبة (أ) وهي المجموعة الضابطة التي درست على وفق الطريقة الاعتيادية, وشعبة ( ب) وهي المجموعة التجريبية والتي درست على و

... Show More
Preview PDF