يعد التقويم مبدأ مهماً في العملية التعليمية لأنه يساعد في التعرف على الاختلاف بين ما ينبغي تحقيقة وما تحقق فعلاً وما يترتب على ذلك من توصيات لدعم ما تحقق فعلاً (الأهداف التربوية) وتصحيح مسار العملية التعليمية من خلال المقترحات لتلافي السلبيات التي عثرت تحقيق الأهداف الأخرى وبما أن المحتوى هو أحد عناصر المنهج المهمة وهو وسيلة المعلم في أيصال المعلومات وبقائها في ذهن المتعلم أطول فترة ممكنه من خلال تبسيط المفاهيم والمعلومات العلمية وتقريبها من الواقع والبيئة المحيطة به كان لابد من تقويمه من حين إلى آخر لكي يواكب التطور السريع في عالمنا اليوم من خلال التعرف على نقاط القوة فيه لتدعيمها ونقاط الضعف لتفاديها مما تسهل من عمل المعلم داخل الصف وبما يساعد المتعلمين في فهم البيئة المحيطة بهم وتفسير الظواهر العلمية المختلفة ومواصلة تخصصهم العلمي في المراحل الدراسية اللاحقة بما يكفل تحقيق الأهداف التربوية في خدمة المجتمع وحل مشاكله لذا فأن هدف البحث هو تقويم عنصر المحتوى لمنهج مادة الكيمياء للصف الأول المتوسط أما من ناحية أجراءات البحث فقد أتبعت الخطوات التالية:- يعد التقويم مبدأ مهماً في العملية التعليمية لأنه يساعد في التعرف على الاختلاف بين ما ينبغي تحقيقة وما تحقق فعلاً وما يترتب على ذلك من توصيات لدعم ما تحقق فعلاً (الأهداف التربوية) وتصحيح مسار العملية التعليمية من خلال المقترحات لتلافي السلبيات التي عثرت تحقيق الأهداف الأخرى وبما أن المحتوى هو أحد عناصر المنهج المهمة وهو وسيلة المعلم في أيصال المعلومات وبقائها في ذهن المتعلم أطول فترة ممكنه من خلال تبسيط المفاهيم والمعلومات العلمية وتقريبها من الواقع والبيئة المحيطة به كان لابد من تقويمه من حين إلى آخر لكي يواكب التطور السريع في عالمنا اليوم من خلال التعرف على نقاط القوة فيه لتدعيمها ونقاط الضعف لتفاديها مما تسهل من عمل المعلم داخل الصف وبما يساعد المتعلمين في فهم البيئة المحيطة بهم وتفسير الظواهر العلمية المختلفة ومواصلة تخصصهم العلمي في المراحل الدراسية اللاحقة بما يكفل تحقيق الأهداف التربوية في خدمة المجتمع وحل مشاكله لذا فأن هدف البحث هو تقويم عنصر المحتوى لمنهج مادة الكيمياء للصف الأول المتوسط أما من ناحية أجراءات البحث فقد أتبعت الخطوات التالية:- 1. يتألف مجتمع البحث من المدارس المتوسطة، الثانوية، الأساسية في مدينة بغداد المركز التي تدرس مادة الكيمياء فعلاً. 2. تتألف عينة البحث من المدرسين والمدرسات لمادة الكيمياء الصف الأول المتوسط بأفتراض وجود عدد من المدرسين لمادة الكيمياء مساو لعدد المدارس التي تم أختيار عدد منها بالطريقة العشوائية التطبيقية. 3. مجتمع الاختصاصيين التربويين لمادة الكيمياء الصف الأول المتوسط وقد شملهم البحث جميعاً.
Objective: The descriptive study was used to evaluate nursing staff performance in cardiac care units at teaching
and non teaching hospitals in kirkuk city: A comparative study.
Methodology: A descriptive study was used to evaluate nursing staff performance in cardiac care units. The study
was conducted from December 29th
, 2013 up to the 27th of Apr. 2014. A non-probability (purposive) sample of
(44) nurses who work in cardiac care unit at Azady teaching Hospital and Kirkuk general Hospital was evaluated by
a questionnaire which consisted of two parts; the first part is concerned with the demographic characteristics of
the nurses and the second part concerned Observation check list for evaluation nursing staff Perfo
A descriptive evaluation study is conducted on primary health care centers in Baghdad City in order to
evaluate the organization structure as component of quality improvement of maternal and child health promotion
from April 10th 2012 to May20th 2013. A total of (22) primary health care centers. Study instrument was
comprised of three questionnaires and overall items included in these questionnaire were (65) items. Data are
collected through the utilization of the developed questionnaire and the interview technique as means of data
collection. Data are analyzed through the application of descriptive statistical data analysis methods which
includes the measurement of the frequencies, percentages, and computation of mean
اجري هذا البحث للتعرف على "اثر استخدام طريقة الاكتشاف في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي وتنمية المهارات الاجتماعية لديهن في مادة التاريخ" ،واقتصرت عينة البحث الحالي على تلميذات الصف السادس الابتدائي في مدرسة زيد بن ثابت للبنات في مدينة الموصل حيث تكونت عينة البحث من (60)تلميذة تم توزيعهم بشكل متساو الى مجموعتين احداهما تجريبية تدرس باستخدام طريقة الاكتشاف وعددها (30) تلميذة في حين درست المجموع
... Show MoreIn the age of information and communication revolution, education as one of life
aspects has influenced with that revolution by integrating technology in education, which
have become as an important learning tools of the whole educational process . Technology,
when used appropriately, can help make science classroom a site of active learning and
critical thinking, furthering student inquiry and connections with different materials. It is
necessary to develop human rights education programs and materials for discretionary and
extracurricular activities as it provide them with the skills and tools so that they are
empowered to take action to realize their rights. Human rights education is a critical means of
instill
التعريف بالبحث
اهمية البحث والحاجة اليه :.
اللغة وظيفة اساسية الا وهي التواصل ولقد زدادت الحاجة في هذا العصر الى تعلم اللغات والاحاطة بها اكثر من اي وقت مضى يوصفها الاساس الذي يعتمد عليه في تعلم المواد الاخرى .
فاللغة اداة التفكير ونشر الثقافة في بلدان كثيرة مثل بلاد الاندلس التي اشرقت منها الحضارة في ا
... Show MoreCurrent research targeted: Recognizing the impact of the differentiated education strategy on the achievement of the students of the Institute of Fine Arts / Diyala, for the academic year (2018-2019).
The researcher used the experimental approach designed by two groups (control - experimental) and with a post-test to achieve the goal of the research, and the research sample was chosen from students of the fourth stage for the academic year (2018-2019).
The sample was distributed randomly into two groups, the first experimental consisting of (30) students who studied using the differentiated education strategy, and the second control group consisting of (30) students who studied using the traditional method.
The researcher pre
أثر استراتيجية التدريس البصري باستخدام الانـفوجرافيك في التحصيل والتفكير البصري لدى طلاب المرحلة المتوسطة فـي مادة الرياضيات
Resulted in scientific and technological developments to the emergence of changes in the educational process and methods of teaching modern formats commensurate with the level of mental retardation. Which called for educational institutions, including the University of Baghdad / College of Fine Arts to urge and guide researchers to study and follow-up of recent developments in the educational process in order to develop in the fine arts in general and technical education in particular being play an important role in achieving educational goals. The educational methods of modern educational require effort-intensive and advanced for the development of technical skills among students, and thus worked researcher to employ computer technology
... Show MoreIn the age of information and communication revolution, education as one of life aspects has influenced with that revolution by integrating technology in education, which have become as an important learning tools of the whole educational process . Technology, when used appropriately, can help make science classroom a site of active learning and critical thinking, furthering student inquiry and connections with different materials. It is necessary to develop human rights education programs and materials for discretionary and extracurricular activities as it provide them with the skills and tools so that they are empowered to take action to realize their rights. Human rights education is a critical means of instilling the knowledge، skil
... Show MoreThe current research aims to identify the effect of Baska style on students’ achievement and the creative thinking in material rhetoric and the application of students for fifth grade literary. To achieve the study objectives, the researcher has designed an achievement test to measure group of students in the fifth grade literary in material application. The researcher chose a sample of 40 female students from Khansa School for Girls in Baghdad for the academic year (2014 - 2015), he applied the test on an exploratory sample consisted of 30 female students from the research community. The study resulted in being no statistically significant difference at the level of significance (0.05) between the mean scores of the experimental group
... Show More