Many studies have recommended implying the skills and strategies of creative thinking, critical thinking, and reflective thinking in EFLT curriculum to overcome EFL teaching-learning process difficulties. It is really necessary to make EFL teachers aware of the importance of cultural thinking and have a high perception of its forces. Culture of thinking consists of eight cultural forces in every learning situation; it helps to shape the group's cultural dynamic. These forces are expectations, language, time, modeling, opportunities, routines, interactions, and environment. This study aims to investigate EFL student-teachers’ perceptions of cultural thinking. The participants are selected randomly from the fourth-stage students at the D

The study aims to determine the responsibility of nursing staff for medical errors that accompany the surgery at the hospital , which is one of the important issues that the importance of determining the responsibility of landlords nursing medical errors in the hospital was the rationale in choosing the subject. Since study included cases of errors nursing staff of (22) case. While the checklist distributed to a sample of nursing Angel Group in Sadr Teaching Hospital 's (100) nurs According to the problem, the study in determining the responsibility of nursing staff for medical errors that are not important for the hospitals. Has shown results of the study agreement members of the study sample that the clarity of the power posses

The present analysis targets to recognize the influence of the separate teaching approach on the accomplishment of grammar for scholars of the College of Islamic Sciences. The target of attaining this target led the investigations developing the subsequent null theories: 1. No statistically substantial variance is happened at the consequence level of 0.05 between the mean scores of the scholars in the investigational category who learnt consistent with the separate learning approach and the mean scores of the scholars in the control category who learnt in the conventional method in the accomplishment test. 2. No statistically substantial variance has been observed at the consequence level of 0.05 in the mean differences between the

The current research aims to identify the level of mental alertness among students of the Department of Chemistry in the Faculty of Education for Pure Sciences – Ibn Al-Haytham during the academic year (2022-2023). To achieve this goal, a descriptive approach was followed. The research community was identified as all chemistry students across the four grades (first, second, third, and fourth). A sample from each grade was selected for the current research. A tool was prepared to measure mental alertness within the research sample. The researcher adopted the scale by Baer, Smith, Kristemoyer, & Tany (2006), which was developed by Al-Buhairi et al. (2014), ensuring its validity, reliability, and psychometric characteristics, making i

التهاب الاوتار في الكتف من الإصابات الشائعة للاعبي الكراسي المتحركة والتي تحدث نتيجة للعادات والحركات الخاطئة والغير صحيحة  وتحدث ايضاً بشكل متكرر في الرياضات الي تتطلب تحريك الذراع فوق الرأس مما يؤدي الى اضعاف الوتر أذ ان  مفصل الكتف يعمل في كل الاتجاهات عندما تعاني  الأوتار المحيطة بمفصل الكتف من الضعف وكثرة تكرار الحركة  والضغط المسلط على العضلة  اذ يطلق عليه التهاب اوتار الكتف والتي تحتاج الى فترة

  هدفت الدراسة الى اعداد برنامج بدني لبعض النساء المصابات بتكيس المبايض بإعمار  (20 -25)  سنة، فضلاً عن التعرف على تأثير هذا البرنامج البدني في بعض المتغيرات الفسيولوجية قيد الدراسة ومقدار الإصابة بتكيس المبايض لدى عينة البحث، واتبعت الباحثتان المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة ذات الاختبارين القبلي والبعدي لملائمتها طبيعة المشكلة واهداف الدراسة، فيما تمثلت عينة البحث باختيار 10 من النساء بأعمار 20 -2

تتلخص مشكلة البحث في ان اغلب المناهج التدريبية لا تعطي اهتماما كبير لتدريبات تطوير القدرات البدنية العامة، ولا تفرغ لها مساحة كبيرة في المناهج التدريبية، هدف البحث - التعرف على تأثير تدريبات استراتيجيات ما بعد عدم التمكن في تطوير بعض القدرات البدنية لعينة البحث. واقترض الباحث ان هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية لمجموعتي البحث، وبين الاختبارات البعدية للمجموعتين. وتكونت عينة

يختص البحث بالمهارات المركبة للاعبات كرة الصلات ومدى تأثيرها في هذه المهارات وكذلك استخدام التمرينات المركبة والمهارية الذهنية في تلك المساحات

هدف البحث الى اعداد تمرينات خاصة (Foot Work) بكرة القدم بأعمار (16-18) سنة، والتعرف على تأثير هذه التمرينات الخاصة  في التوافق والرشاقة وبعض المهارات الاساسية بكرة القدم (المناولة، والدحرجة، والاخماد) بأعمار (16-18) سنة، وقام الباحثان باستخدام المنهج التجريبي ذو المجموعتين التجريبية والضابطة ذات الاختبار القبلي والبعدي، على عينة من لاعبي نادي الشرطة بأعمار (16-18) سنة، وعددهم (16)، وتم تقسيمهم الى مجموعتين كل مجموعة م

The current research aims to find out the extent to which students of the Faculty of Education for Pure Sciences\/Ibn al-Haitham have owned laboratory academic skills, the researcher adopted a descriptive research approach to conform to the goal of the research, the research sample the consisted of 140 students from the Department of Chemistry Phase II, The research tool, which consisted of a measure of laboratory academic skills, which consisted of seven skills and consisted of 28 paragraphs (four paragraphs per field), was prepared and the pent-up scale was chosen because the selected sample were university students, and the results showed the ownership of students' skills of laboratory academic skills other than skill The use of the libr