على الرغم من أن الجامعات والمراكز والمؤسسات العلمية في الجامعات العراقية تزخر بالعديد من الكوادر والخبرات العلمية والأكاديمية المؤهلة علمياً وفنياً لانتاج البحوث العلمية والاشراف على طلبة الدراسات العليا، غير ان عملية انتاج الابحاث العلمية التطبيقية على وجه الخصوص تعترضها مجموعة من الصعوبات والمعوقات التي استطلعها الباحثين اما من خلال التجربة الشخصية, او من خلال استطلاعات اراء طلبة الدراسات العليا والباحثون في الاقسام التي يحاضر فيها الباحثون ثانيا. تهدف الدراسة إلى استعراض واقع البحث العلمي التطبيقي في الجامعات العراقية ، كما تسعى الدراسة إلى بيان أهمية البحوث العلمية ودورها الفاعل في تحقيق التطور. كما يهدف البحث الى الكشف عن المعوقات التي تعترض طلبة الدراسات العليا والاساتذة الباحثين في الجامعات العراقية, والكشف عن الفروق في استجابات الطلبة حول المشكلات التي تواجههم. يفترض البحث وجود تفاوتات في المعوقات التي تعترض الباحث في الاقسام العلمية التطبيقية تختلف من قسم لاخر، و المعرفة المسبقة بهذه المعوقات التي تعترض الباحث في الابحاث العلمية التطبيقية تجعل بالامكان تلافيها بوضع استراتيجيات مختلفة من قسم علمي لاخر لتذليل تلك المعوقات او الصعوبات. يتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي في جانبه النظري من خلال استعراض عموميات وتعاريف حول البحث العلمي.للخروج بمؤشرات ومحاور تلخص الصعوبات التي يواجهها طلبة الدراسات العليا في الجامعات العراقية. يتبع البحث في جانبه العملي المنهج التحليلي والاحصائي من خلال اجراء استبانة على عينة متجانسة منتخبة من مجموعة من طلبة الدراسات العليا في اقسام علمية تشمل بحوث تطبيقية وهي كل من قسم هندسة العمارة – جامعة بغداد , وقسم التقنيات الاحيائية الطبية – كلية التقنيات الاحيائية – جامعة النهرين وقسم البستنة في كلية الزراعة-جامعة السليمانية.حيث تعتمد منهجية البحث على تحليل المعطيات الواردة من استمارة الاستبيان كمؤشرات للتحقق من صحة فرضية البحث. يخلص البحث بعد تحليل النتائج والاستنتاجات الى مجموعة من التوصيات والمقترحات المتعلقة بمشكلة البحث .
مشكلة البحث :
تعد الادارة الجامعية عاملا مهما واساسيا في اكمال البناء المعرفي لشخصية الطالب الجامعي لما يمثله من قدرة على قيادة العملية التربوية والتعليمية والوصول بها الى تحقيق اهدافها . وطالما كانت هذه الادارة ممثلة ابتداء من رئاسات الاقسام ووصولا الى اعلى الهرم الاداري في الجامعة مهمة في تحقيق الاهداف العلمية والتربوية فان اختيار الاشخاص للقيام بمهامها تاخذ جانبا كبيرا ومهما وذلك للاثر
... Show Moreيتضمن هذا الدليل التعريف بالرسائل والاطاريح الجامعية لطلبة الدراسات العليا ( الماجستير والدكتوراه) مع بيان مستخلص لكل منها المنجزة للسنوات 1999- 2004 لقسم طرائق تدريس القرآن الكريم والتربية الإسلامية في كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية جامعة بغداد
وهوعبارة عن طائفة من القواعد المصوغة من اجل الوصول الى الحقيقة في العلم.وهو قبل كل شيء اسلوب منطقي وعملية ذهنية تتلازمان لكل عملية تحليل ترتدي الطابع العلمي .
تتزايد الصعوبات التي يعاني منها الطالب بشكل خاص والتدريسي بشكل عام في المرحلة الراهنة وذلك لنقص المصادر والكوادر العلمية الرصينة التي كانت تفخر بها جامعات العراق ولا سيما جامعة بغداد اذ أن الجامعات هي اعلى قيمة في السلم التعليمي وتعد بيئة نقية أوجدها المجتمع للتربية من خلال المناهج الدراسية التي تؤدي بشكل سليم وان الجامعة بوصفها سياقاً اجتماعياً لها أهمية في التشجيع على الإبداع وتعد جيلاً من الشباب للعمل
... Show MoreMeasuring the efficiency of postgraduate and undergraduate programs is one of the essential elements in educational process. In this study, colleges of Baghdad University and data for the academic year (2011-2012) have been chosen to measure the relative efficiencies of postgraduate and undergraduate programs in terms of their inputs and outputs. A relevant method to conduct the analysis of this data is Data Envelopment Analysis (DEA). The effect of academic staff to the number of enrolled and alumni students to the postgraduate and undergraduate programs are the main focus of the study.
ان ثقافة حقوق الانسان بصفة عامة في الاوساط الاجتماعية، وبشكل خاص في الوسط الجامعي امر في غاية الاهمية، حيث يعد من أساسيات اقرار مبدأ سيادة القانون وضماناته في المجتمع، ومن ثم بناء وتطور المجتمع على اسس سليمة تكفل تحقيق الامان والرخاء والسعادة في المجتمع. ان غرس ونشر ثقافة حقوق الانسان وطلبة –تتطلب الرجوع الى الخلفية الدستورية والقانونية لافراد المجتمع بشكل عام الجامعات بشكل خاص وذلك ان هذا البرنامج او
... Show MoreThe research seeks to find the relationship between psychological flow and futuristic thinking among postgraduate students. To this end, the researchers have made up two scales: one scale to measure the psychological flow which consisted of (32) items and the other to measure the futuristic thinking included (39) items which were distributed into three domains. As to collect the required data, the two scales had applied on a sample comprised (200) postgraduate students. The findings revealed that there is a correlation between psychological flow and futuristic thinking. The researcher recommended the coming studies take the relationship between psychological flow and psychological happiness.
يعد موضوع الاتجاهات ((Attitudes)) من الموضوعات الهامة في مجال علم النفس الاجتماعي، فالاتجاه هو المحرك للسلوك، ويرى البورت أن مفهوم الاتجاه يمثل حجر الزاوية في علم النفس الاجتماعي وتحتل دراسة الاتجاهات مكاناً بارزاً في دراسات الشخصية وديناميات الجماعة وتوجيه الرأي العام، وان العلاج النفسي ما هو إلا محاولة لتغيير اتجاهات الفرد نحو ذاته ونحو الآخرين ونحو عالمه الذي يعيش فيه.
وي
... Show Moreاهمية اخلاقيات البحث العلمي في مؤسسات التعليم العالي - الامانة العلمية في منهج البحث السياسي انموذجا
This study examines the factors that affect oral participation of six Arab postgraduate students (two Iraqis, two Jordanians, and two Libyans), namely, three male participants and three female participants. For this purpose, a semi-structured interview was employed. The results showed that female as well male interviewees share some factors that make oral participation in classroom disheartening. These factors include high levels of anxiety, lack of confidence, shyness, and lack of preparation. It was also that there is no difference between male and female interviewees in relation to the factors that make them feel disheartened from oral classroom participation.