هدف البحث الحالي إلى تعرف اتجاهات مدرسي ومدرسات المدارس الثانوية نحو التربية الجنسية والتعرف على أثر متغير الجنس (ذكور، إناث) في تكوين اتجاهات تدريس التربية الجنسية في التعليم الثانوي فضلا عن تعرف التطبيقات التربوية للتربية الجنسية في المدارس الثانوية، إذ أن التربية الجنسية واحدة من أهم فروع التربية في الإسلام، وهي ذات أهمية في نشر الوعي الديني والصحي والتربوي والاجتماعي والثقافي في المجتمع من خلال تقديمها على وفق أسلوب شرعي وتربوي وديني وعلمي يساعد أفراد المجتمع على فهم التربية الجنسية ويمدهم بالخبرات الصالحة والاتجاهات السليمة وفق تعاليم الدين ومعايير وقيم المجتمع وقد اقتصر تطبيق البحث على المدرسين والمدرسات لمعرفة اتجاهاتهم نحو تدريس مفاهيم التربية الجنسية في مدارس التعليم الثانوي وتم تطبيق البحث على عينة من المدرسين والمدرسات في مديرية التربية في الكرخ والرصافة في مدينة بغداد وقد بلغ عدد أفراد العينة (167) من مختلف مدارس المديريتين. وكانت نتائج البحث: أن المدرسين يمتلكون اتجاهات إيجابية نحو تدريس موضوعات التربية الجنسية في المدارس ويعزى الباحث هذا الاتجاه إلى أن التطور التكنولوجي وانتقال المعلومات لم تعد مخفية وبإمكان طلبتنا الحصول عليها ولذلك يرى المدرسون أن تكون التربية الجنسية ضمن المقررات الدراسية أفضل وأكثر فائدة نحو تدريس موضوعات التربية الجنسية في المدارس بحسب متغير الجنس ولصالح المدرسات (الإناث). وطبقا لذلك تم وضع جملة من التطبيقات التربوية.
The photo-electrochemical etching (PECE) method has been utilized to create pSi samples on n-type silicon wafers (Si). Using the etching time 12 and 22 min while maintaining the other parameters 10 mA/cm2 current density and HF acid at 75% concentration.. The capacitance and resistance variation were studied as the temperature increased and decreased for prepared samples at frequencies 10 and 20 kHz. Using scanning electron microscopy (SEM), the bore width, depth, and porosity % were validated. The formation of porous silicon was confirmed by x-ray diffraction (XRD) patterns, the crystal size was decreased, and photoluminescence (PL) spectra revealed that the emission peaks were centered at 2q of 28.5619° and 28.7644° for et
... Show MoreAfter Zadeh introduced the concept of z-number scientists in various fields have shown keen interest in applying this concept in various applications. In applications of z-numbers, to compare two z-numbers, a ranking procedure is essential. While a few ranking functions have been already proposed in the literature there is a need to evolve some more good ranking functions. In this paper, a novel ranking function for z-numbers is proposed- "the Momentum Ranking Function"(MRF). Also, game theoretic problems where the payoff matrix elements are z-numbers are considered and the application of the momentum ranking function in such problems is demonstrated.
Praise be to God alone, and after:
This is a research entitled: “A fundamental study of judicial jurisprudence rules and their applications in the Hanbali school of thought,” in which the researcher studied eight legal jurisprudential rules considered by the Hanbalis and others.
At the conclusion of his research, the researcher reached a number of results, including: the importance of taking care of judicial rules, and the need for judges and their assistants to them, including: the need for students of science in Hanbali jurisprudence to study these rules according to the doctrine, and to highlight their applications to them, including: the importance of the rules under study, and their impact on rulings Jurisprudenc
... Show MoreThe aim of the research: To identify the trends of students of the College of Physical Education and Sports Sciences towards modern teaching methods. To determine the type of strategies used that students prefer in practical lessons. In light of the research results, the researcher adopted the descriptive method because it is appropriate for the study. The research community is represented by students of the College of Physical Education and Sports Sciences (fourth stage), amounting to (320) students. Conclusions: The research results indicate that students of the College of Physical Education and Sports Sciences have positive and strong attitudes towards using modern teaching methods, and they realize their reality in improving interaction
... Show MoreThe most important characteristic of the methods of Islamic education inspired from the Koran it is not man-made, it is to estimate the creator of human beings, who sent down the book, he addresses their minds and their hearts and emotions and regulate their behavior, including Amati Aftrthm, and fits the psychological their composition, so that the effect of these methods up to the depths of hearts intense induction was contained in Holy Book and the correct year studied the Qur'an and reflect on the meaning and reflect on the purposes and goals 0, the better to speak the Word of God, and the best guidance is guided him, and for science at all to call God and teach
... Show Moreتهدف الدراسة الى معرفة مدى اشتراك المكتبات المركزية للجامعات العراقية في الفهارس الالكترونية الموحدة فضلا عن التعريف بالفهرس العراقي الموحد والصعوبات التي تواجه المكتبات المركزية في الانضمام اليه والعمل على ايجاد الحلول المناسبة لكي يكون هذا العمل خطوة جادة وفعالة نحو الاشتراك في الفهرس العربي الموحد ، والتعريف بالفهرس العربي الموحد وبيان محاولات المكتبات العراقية المشاركة به قديما وحديثاً ، واعتمدت
... Show Moreتدريس السياسة الخارجية في جامعة بغداد
Dans la langue française, une forme d'auxiliarité, composée de deux éléments cohérents l'auxiliant et l'auxilié, fournit, en effet, à la phrase une diversité significative et structurale. L'auxiliarité, renvoie à l'unification de deux éléments grammaticaux afin de localiser l'énoncé sur l'axe du temps, d'aspect ou de mode. É. Benveniste définit l'auxiliarité en : « Il s'agit d'une forme linguistique unitaire qui se réalise, à travers des paradigmes entiers, en deux éléments, dont chacun assume une partie des fonctions grammaticales, et qui sont à la fois liés et autonomes, distincts et complémentaires »[1]. Ces deux éléments d'auxiliarité possèden
... Show MoreStaring Of Its Philosophy And Intellectual Orientations And Ending With What Offering In Studying Rooms {Educational System} Concerning With Scientific ,Cognitive , Technological And Cultural Structures ,The Variables Inside This System More Than Constants And Preoccupation With Future More Than Past And Present .
So We Should Review The Education System Starting Of Its Philosophy Ending With Formulate The Educational Structure According To A New Standers To Estimate The Educational Outputs Within A Frame Of Behavioral Outputs Relay On Global Quality Standards Influenced By Global Quality Culture Which Make Us Along The Educational And Cul
... Show More