تكلم الباب الاول في المقدمة وألاهمية عن طبيعة لعبة الريشة ومتطلباتها البدنية بصورة عامة وعن متطلبات مهارة الضربة الساحقة بصورة خاصة وتكمن في القوة الانفجارية والسرعة الحركية،أن مشكلة البحث هي معرفة طبيعة العلاقة التي تربط هاتين الصفتين بدقة المهارة،كذلك الهداف والفروض والمجالات،وجاء في الباب الثاني مفهوم القوة الانفجارية والسرعة الحركية كذلك مفهوم الدقة،اما الباب الثالث فحتوى على منهج البحث والاجراءا

يعد التدريب الذهني احد الأساليب الأساسية للإعداد الرياضي بدنياً ومهارياً والتي صاحبت العملية التعليمية وتعد من أكثر الطرق العملية التي تهدف إلى الربط بين الصورة الذهنية لمراحل الحركة والصورة الحقيقية لها ، وقد تناولت العديد من الدراسات موضوع التدريب الذهني ووجدت علاقة بين الأداء المهاري للرياضي ومدى تكامل هذه المهارة في الصورة الذهنية والتي يجب أن تشتمل على جميع النواحي الحركية المكملة لهذه الصورة ، لهذ

تضمن البحث خمسة مباحث: اذ احتوى المبحث الاول على مقدمة البحث واهميته والتي تلخصت بمتغيري الدراسة الامن النفسي ودافعية الانجاز, اذ ان اعتماد كرة القدم على القدرات العقلية والنفسية بالقدر نفسه الذي تعتمد عليه من القدرات البدنية والمهارية ادى الى تطور في انجاز لاعبيها, اذ ان اختلاف اللاعبون في استجاباتهم الى المثيرات والمواقف المختلفة تبعاً للفروق الفردية فالمـوقف الذي يكون مهدداً للاعـب ما قد يكون تحدياً لل

 هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى استخدام إدارة المعرفة و تكنولوجيا المعلومات لدى القيادات الإدارية هدف البحث الى التعرف على قيمة متغير الدفع في وضع الرمي لفعالية رمي الرمح لرماة المنتخب الوطني للشباب وتشخيص مناطق القوة والضعف فيه، وكذلك التعرف على العلاقة ونسبة المساهمة المؤثرة بين متغير الدفع في وضع الرمي لفعالية رمي الرمح والانجاز لرماة المنتخب الوطني للشباب، إذ استخدم الباحث المنهج الوصفي للوصول

يعد تشتت الانتباه أحد الأعراض الرئيسة للأطفال المصابين بالتوحد. إذ يعاني بعض الأطفال التوحديين من صعوبات في الانتباه لأشياء معينة وتجاهل أشياء أخرى أقل أهمية , فهم يولون معظم الأحيان الانتباه نفسه للأشياء المحيطة بهم, وهذا يجعل الكثير من المعلومات تتداخل إذ يصعب معالجتها جميعاً وهذا يؤدي إلى إرباك عملية تعلم هؤلاء الأطفال. هدفت الدراسة الى: إعداد برنامج العاب حركية لمجموعة من الأطفال الذين يعانون من التوحد

تضمن البحث الحالي هدفان هما :1.التعرف على أثر استخدام أسلوب التعلم ألإتقاني في تعلم بعض مهارات التصويب من القفز إلى الأمام بكرة اليد . 2.التعرف على الفروق بين المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبارات البعدية في تعلم مهارة التصويب من القفز إلى الأمام بكرة اليد لدى أفراد عينة البحث.ولقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملاءمته وطبيعة البحث ، وتكونت عينة البحث من طالبات المرحلة الثانية / كلية التربية الرياض

هدفت هذه الدراسة الى التعرف على تأثير استخدام التعلم الخططي باللعب التنافسي في سرعة الاستجابة الحركية لمثير عشوائي ومستوى انجاز لاعب السيف ومعرفة العلاقة بينهما. استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته طبيعة البحث وتضمنت عينة البحث عشرة لاعبين بسلاح السيف في عمر (15-17)سنة. اهم استنتاجات البحث كانت أن التعلم الخططي باللعب التنافسي ساهم في تطوير سرعة الاستجابة الحركية لمثير عشوائي ومستوى الانجاز فضلا عن علاق

شمل البحث خمسة فصول إذ تضمن :-

 الفصل الأول يتضمن التعريف بالبحث والمقدمة وأهمية البحث أما المشكلة فهي من خلال اطلاع الباحثة لدروس التربية الرياضية هو استخدام اغلب المدرسين أسلوب العرض والشرح والتي جلبت عامل الملل للطلاب لذلك ارتأت الباحثة من استخدام أسلوب فحص النفس من اجل تحقيق مبدأ التعاون بين المدرس والطالب في العملية التعليمية ويهدف البحث إلى التعرف على اث

This study aimed to assess physical activity levels during 3 school days among first cycle students and its relationship with lower limb muscle strength. Twenty-eight students from the Governor of Muscat were participated in this study, (age: 11.8±0.3 years, height: 9.0±148 cm, mass Body: 14.5±34.8 kg, BMI: 5.3±19.2 kg.m^-2 To assess physical activity levels, the ActiGraph GT3X device was used for 3 school days during the week (from 8:00 am to 12:00 pm, daily). All participating performed two tests of lower limb muscle strength (CMJ - FCM). Study results showed that the average physical activity levels of students during 3 school days were (455.9± 56.7minutes) and (26.3±6.6 minutes) for both sedentary physical behavior (S

1. Objective of the research This study aimed to manufacture an innovative device that enables the player to walk after the operation and improves functional efficiency through improvement in the range of motion as well as improvement in the size of the muscles working on the knee joint Imposing research There are statistically significant differences between the pre and posttests of the experimental and control groups, there are Statistically significant differences between the post-tests between the experimental group and the control group in favor of the experimental group of the research sample. The researchers used the experimental approach by designing the control and experimental groups with a test (pre-post) f

.تطرق الباحثون خلال هذا البحث الحالي إلى التعرف على مستوى التنمية المهنية لتدريسي طرائق التدريس التربية البدنية وعلوم الرياضة من خلال نظر طلبتهم وقد تم تصميم المقياس على وفق إستراتيجية كايزن اليابانية (KAIZEN) لجودة التعليم ودورها في تنمية المستوى المهني للأساتذة مادة طرائق التدريس من خلال إعداد قائمة لمستوى التنمية المهني لعضو الهيئة التدريسية في كلية التربية الأساسية / قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة عل

. ان اهمية البحث في دراسة مقارنة بعض المتغيرات الكينماتيكية للهجوم السريع بنقله واحده بين الاندية الثلاثة الاولى للمسدس الذهبي بكرة السلة للدوري الممتاز لسنة (2017-2016)، وتكمن مشكلة البحث في ايجاد نقاط القوة والضعف لأندية الثلاثة الأول للسداسي الذهبي في الدوري الممتاز (2017-2016) في كرة السلة لذلك ارتأت الباحثة في الخوض في دراسة مقارنة بعض المتغيرات الكينماتيكية للهجوم السريع بنقلة واحد لأندية المراكز الثلاثة الأ

تجلت مشكلة البحث بوجود بطأ في سرعة التحرك داخل الملعب و بعض القدرات الحركية عند عينة البحث يشير البحث الى اهميته في وضع معايير لتقويم اختبار الضربة المدفوعة الامامية بلعبة الريشة الطائرة من خلال الاعتماد على زمن الاداء فضلا عن الدقة في الاداء وبالتالي يصل اللاعب الى السرعة الحقيقية في الاداء.اما مشكلة البحث هي ان جميع الاختبارات التي وضعت من الباحثين تقيس الدقة فقط, ولكي يكون التقويم دقيق وجد الباحث انه من

هدف البحث الى تعديل أداة (Xtra-MAN) بإضافة مثيرات ضوئية للاعبي كرة السلة للمتقدمين، وتصميم جهاز اختبار سرعة الاستجابة الحركية للاعبي كرة السلة للمتقدمين، وإعداد تمرينات خاصة باستعمال جهاز (Xtra-MAN) المعدل للاعبي كرة السلة للمتقدمين، والتعرف على تأثير التمرينات الخاصة باستعمال جهاز (Xtra-MAN) المعدل في سرعة الاستجابة الحركية للاعبي كرة السلة للمتقدمين. واستخدم الباحثان المنهج التجريبي ذو المجموعتين الت

تمثلت مشكلة البحث في السؤال الآتي هل أنَّ تخصص التربية البدنية  وممارسة الرياضة هي التي جعلت سماتهم الشخصية بهذا المستوى وهل ان ذلك له تاثير على الثقة بالنفس لديهن؟ هدف البحث الى التعرف على السمات الشخصية والثقة بالنفس لكل من مدرسي المواد الآتية (التربية البدنية، وبعض التخصصات الاخرى ومقارنة للسمات الشخصية والثقة بالنقس بين مدرسي التربية البدنية ومدرسي المواد العلمية الأخرى، اشتملت عينة البحث على 46 مدر

تضمن البحث على المقدمة واهمية البحث وعرضت مشكلة البحث هو عدم توفر معلومات عن مدى ارتباط القدرات الذهنية بمستوى الانجاز مع معرفة مستويات الايقاع الحيوي البدني والذهني الشهري وتاثيرهما على مستوى الانجاز ومستوى سرعة الاستجابة الادراكية الانتقائية اذ ان لاعبي التجديف نوع (كاياك) وامكانياته في تحقيق مستويات النتائج لها ارتباط في مختلف القدرات وامكانية زيادة او نقصان في هذه القدرات الذهنية ومعرفة مستوى هذا ال

. تركزت مشكلة البحث في معاناة الكثيرين من ذوي الاعاقة البدنية (ذوي البتر) من آلام اسفل الظهر وبعد الفحص السريري من قبل اطباء مختصين تبين ان السبب يعود الى قلة المرونة في منطقة اسفل الظهر بسبب قلة الحركة او اعتمادهم على المعينات الحركية او الاطراف الصناعية. وهدفت الدراسة الى وضع تمرينات علاجية لتحسين مرونة الجذع وبالتالي تخفيف ألام اسفل الظهر. واشتملت عينة البحث (17) فرد من(ذوي البتر الاحادي)وبعمر يتراوح ما بين (

احتوى الباب الأول على التعريف بتمارين اللعب السريع والتي تعد وسيلة ناجحة لتنمية القدرات العقلية والمهارية والخطيطة. وتتحدد مشكلة البحث في ان اغلب اللاعبين العراقيين يتمتعون بأداء جيد اثناء التمرين في حين لا يعطون الاداء نفسه اثناء المباراة، إذ ان الحصة الأكبر من التمرين هي مهارية وبدنية والتمرين على الحالات الخططية بشكل بسيط، وان بعض اللاعبين يصابون بخيبة امل كونهم غير قادرين على اداء فعال في اللعب السري

تكمن أهمية البحث في اهمية الموضوع الذي تتناوله كون موضوع الابداع الاداري والقيادة التحويلية أحد الموضوعات المهمة التي حظيت ولاتزال تحظى باهتمام بالغ من قبل المهتمين بهذا المجال حيث ان تقدم المدارس في المجال الرياضي وتطورها واستمرارها يعتمد بشكل رئيس على القيادات التي تحركها وترسم خططها وسياساتها وما تملك تلك القيادات من سلوكيات القيادة التحويلية في تطوير كفاءتهم في العمل الاداري, لذا  وضع الباحثان بعض

.أن للاتزان في دراسة حركة الاجسام اثناء الاداء الرياضي حيث ان الاتزان الثابت والمتحرك يدخل ضمن الكثير من الفعاليات وتتأثر بالقوة الخارجية خلال ذلك الاداء وتختلف حسب نوع الفعالية لذلك ان التدريب وفق عبئ مسلط على عضلات معينة لم يتم الاهتمام بتدريبها بشكل خاص اثناء التمرينات التقليدية وفعالية 110م حواجز من اهم الفعاليات التي تتطلب اهتماما بجانب القدرات البدنية الخاصة المتمثلة بعضلات تعمل حسب خصوصية الاداء وا

.هدفه البحث الى التعرف على أهم المتغيرات الكنيماتيكية المصاحبة لأداء اجتياز الحاجز في فعالية (110) متر حواجز لدى المبتدئين . وكذلك التعرف على تأثير التغذية الراجعة وفقاً لأهم المتغيرات الكنيماتيكية في مستوى أداء المبتدئين ( المجموعة التجريبية ) . أستخدم الباحث المنهج التجريبي . تكونت عينة البحث من (12) طالب تم اختبارهم من طلاب الصف الثاني في كلية التربية الرياضية – جامعة بابل – للعام الدراسي 2004- 2005 . وتم اختيارهم

تكمن اهمية البحث باستخدام الادوات الرياضية الحديثة بطريقة علمية لم تستخدمة من قبل في درس التربية الرياضية بواسطة دائرة تعليمية مبتكرة تساعد في تطور القدرات البدنية لطلاب خلال درس الترية الرياضية، فضلا عن تعلم الوثبة الثلاثية بشكل مبسط له دون تعقيد، أما اهداف البحث فهي معرفة استخدام دائرة الادوات المبتكرة في تطور بعض القدرات البدنية وتعلم فعالية الوثبة الثلاثية لعينة البحث، واستخدم الباحث المنهج التجريب

لعبة كرة القدم للصالات من الألعاب ذات التي تحتاج الى المؤشرات الفسلجية  المميزة والتي تعتمد على بناء متكامل لكي يستـــــطيع اللاعب تحمل الأعباء التي تواجهه اثناء المباراة نجد أن المتغير الاساسي الذي يحتاج اليه لاعب الصالات بكرة القدم هو اللياقة البدنية. وتماشيأ مع أسلوب التدريب المتقاطع بكرة القدم للصالات فقد لجأ الباحث الى استخدام أساليب ووسائل وأجهزه وأدوات حديثة لتنفيذ العملية التدريبية وفق أسس علم

تعتبر كرة القدم واحدة من الالعاب التي تتطلب دقة وسرعة في الاداء وقد هدفت الدراسة الحالية الى أعداد منهج تدريبي لتطوير سرعة الحركية للمناولة بكرة القدم للاعبين المدارس الكروية في العراق وكذلك معرفة تأثير التمرينات التنافسية الفردية والجماعية في تطوير الجانب المهاري المتمثل بالسرعة الحركية للمناولة وقد طبق المنهج التجريبي على عينة من المدارس الكروية بأعمار (13) سنة وعددهم (20) لأعبا قسموا الى مجموعتين تجريبي

يعد الاهتمام بالاطفال في اي مجتمع اهتماما بمستقبل المجتمع بأسره, ويقاس مدى تقدم المجتمعات ورقيها بمدى اهتمامهم بالاطفال والعناية بهم ودراسة مشكلاتهم والعمل على حلها , وتعد التوحدية لغزا محيرا لكثير من علماء النفس والتربية . وبما ان هذه الفئة تمثل نسبة غير قليلة في اي مجتمع فأن الحاجة ماسة وملحة لمزيد من البحوث والدراسات في كل المجالات التي تهتم بهم ,وفي المجال الاكاديمي لا نزال نحتاج الى الكثير للوصول الى ال

     هدفت الدراسة الى تطبيق مقياس المهارات النفسية لدى لاعبي كرة القدم فئة الشباب لأندية بغداد المشاركين في الدوري العراقي الممتاز بكرة القدم للشباب للموسم 2021 - 2022، وبلغ مجتمع الدراسة (240) لاعباً، اما عينة تطبيق المقياس فقد بلغت (100) لاعب، وبعد اكمال جميع متطلبات البحث واستخراج النتائج فقد تم التوصل الى تطبيق مقياس المهارات النفسية لدى لاعبي الشباب اندية بغداد لكرة القدم وتكون المقياس من (24) عبارة موزعة على (6)

هدف البحث الى اعداد وحدات تعليمية باستراتيجية الجيسكو في تعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة، والتعرف على تأثيرها في تعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة. استخدم الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة. تكون مجتمع البحث من الطلاب الذكور في المرحلة الثانية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة بغداد للعام الدراسي 2021-2022، والبالغ عددهم (385) طالباً، وتم اختيار عينة البحث بال

. تضمن البحث خمسة أبواب هي: الباب الأول / التعريف بالبحث ويشتمل هذا الباب على: مقدمة البحث وأهميته: تعتبر الجامعة مؤسسة تعليمية تحقق النمو الكامل للطلبة من جميع الجوانب العقلية والنفسية والاجتماعية وعليه فأن النشاط الطلابي ولاسيما النشاط الرياضي يحتل أهمية خاصة برامج الجامعات من خلال إعداد وتنفيذ البرامج الرياضية وفق جدولة زمنية حيث تسهم هذه البرامج في توجيه الطلبة إلى استغلال أوقات الفراغ استغلالا ايجابي