التعلم هي عملية البناء المعرفي والصراع، ناتجة عن الاختلافات الموجودة التي تنشأ بين تصور المتعلم للعالم الخارجي وما هو موجود في البناء المعرفي الذاتي للمتعلم. ومن الصعب تحقيق تعلم هادف لأن أي عيوب او خلل او قصور في المفاهيم المعرفية الحالية للمتعلم سيعيق بطبيعة الحال التعلم اللاحق. ومن ثم يصعب تحقيق تعلم هادف، اذن المدرسة هي مؤسسة اجتماعية، المنشأ الثاني الذي تعمل نيابة عن الأسرة في تكوين الأفراد
... Show Moreهدف البحث الحالي التعرف على العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية والتوافق الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ، وتكونت عينة البحث من (200) تلميذ وتلميذة في مدارس تربية الكرخ الثالثة وتوصلت نتائج البحث الى أن تلاميذ المرحلة الابتدائية يتلقون أساليب معاملة والدية جيدة وأنهم يمتلكون التوافق الدراسي.
هدف البحث الحّالي التعّرف على تجنب الضرر لدى الصحفيين العراقيين، وطبيعة تجنب الضرر وفقاً لمتغيري الجنس (صحفيات_صحفيون)، والعمل (حكومي _خاص). وتألفت عينة البحث مِن (200) صحفي من محافظات العراق كافة للعّام الحّالي (2023-2024)، إذ تمّ اختيارهم بالطريقةِ القصديةِ، وتم الاعتماد على مقياس تجنب الضرر لكلونينجر Cloninger & et al,1994)) المُعرب لـ(قاسم،2018) وتكيفه ليلائمِ البيئة العراقية، إذ طُبق مقياس تجنب الضرر المُكِونْ م
... Show Moreكان هدف البحث التعرف على:
- رأس المال النفسي عند طلبة الجامعة.
- دلالة الفروق الاحصائية في رأس المال النفسي تبعاً لمتغير (الجنس- التخصص).
- العطف على الذات عند طلبة الجامعة.
- دلالة الفروق الاحصائية في العطف على الذات تبعاً لمتغير (الجنس- التخصص).
- دلالة الفروق في العلاقة الارتباطية بين رأس المال النفسي والعطف على الذات لدى طلبة الجامعة تبعاً لمتغيري : الجنس و التخصص.
ولتح
... Show Moreسعت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى مهارتي التصنيف والترتيب للاطفال الملتحقين وغير الملتحقين برياض الاطفال ) وتتضمن الأهداف:
١. التعرف إلى مهارتي التصنيف والترتيب لتلاميذ الصف الأول الابتدائي الملتحقين برياض الاطفال.
٢. التعرف إلى مهارتي التصنيف والترتيب لتلاميذ الصف الأول الابتدائي غير الملتحقين برياض الاطفال.
٣. دلالة الفروق الإحصائية لمهارتي التصنيف والترتيب لتلاميذ الصف ا
... Show Moreيـــهدف البحـــث الحـالــي التعـــرف الي التحكم المجهــد لـدى طلبــة الجامعـة، تـكونـت عينــة البحـث الحـالي مـن (220) طالـبًا و(334) طالـبة، تـم اختيـارهم بالطريقـة الطبقيـة العشـوائية، بالأسلوب المتناسـب، مـن طلبـة جامعـة بغداد للدراســة الصباحيـة. ولغـرض التحـقق من أهـداف البحـث فقـد تبنـت الباحثـة الأداة الأولى مقياس التحـكم المجهــد المعـــد من قبـل (Rothbart&Evan’s,2007) وقـد قامـت الباحثـة بترجمته وعرضـ
... Show Moreيهدف البحث إلى التعرف على أثر انموذج كوسكروف في التفكير التوليدي لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء , وذلك بالتحقق من الفرضية الآتية:
لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية التي درست وفق انموذج كوسكروف ومتوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة التي درست وفق الطريقة الاعتيادية في التفكير التوليدي.
استعمل الباحثان التصميم الت
... Show Moreاجرت الباحثة دراستها الحالية الموسومة (سلوك المواطنة لدى اطفال الرياض) التي هدفت الى التعرف على سلوك المواطنة لدى اطفال الرياض، وقد استعملت الباحثة في هذه الدراسة المنهج الوصفي كونه هو المنهج المناسب لتحقيق الاهداف من البحث كما انه ملائم لطبيعة البحث، وقد تم اختيار مجتمع البحث من قبل الباحثة بالطريقة العشوائية وهم اطفال رياض الاطفال في مديريات تربية بغداد الستة على جانبي الكرخ والرصافة، اذ تم اختيار 20 روض
... Show More