The aim of the research is to diagnose the nature of the relationship between the dimensions of organizational immunity with its dimensions represented by (organizational memory, organizational DNA, organizational learning) in enhancing the strategic capabilities of the company with its dimensions represented by (marketing capabilities, administrative capabilities, technological capabilities, creative capabilities), and the degree of arrangement of those dimensions According to priority, as well as revealing the differences in the respondents’ response to the two variables according to the personal and functional variables, and the importance of the expected results, the researchers adopted the questionnaire as a tool for collecting data from the members of the research community, which numbered (55) respondents from officials at the administrative levels (higher, middle, and lower levels). ), as the statistical program SPSS V.28) was used to calculate (weighted mean, standard deviation, relative importance, coefficient of variation, Pearson correlation coefficient), and the most prominent findings of the research are: There is a correlation between organizational immunity and strategic capabilities. For the company, the strongest correlation was the organizational learning dimension, as well as the absence of significant statistically significant differences in the respondents’ response to the Change the research due to personal and functional variables represented by (gender, age, educational qualification, administrative level, number of years of service
يهدف البحث إلىبيان دور الانتاج الانظف وتأثير تطبيقه على تكاليف الوحدة الاقتصادية وادواته وتقنياته التي تساهم في دعم الميزة التنافسية المستدامة
وهدف البحث إلى التعرف على الاوهام الايجابية فضلاً عن التعرف على الفروق في الاوهام الايجابية بين الطالبات على وفق متغير الحالة الاجتماعية (متزوجة – غير متزوجة) والتخصص الدراسي (علمي – انساني) والمرحلة الدراسية (اول- رابع)، تألفت عينة البحث من (120) طالبة من طالبات جامعة بغداد -كلية التربية للبنات وكلية العلوم للبنات، وتم تطبيق مقياس البحث - مقياس (الاوهام الايجابية) وهو (من إعداد الباحثة)، وقد اسفرت نتائج البحث عن:
... Show Moreالتنظيم القانوني للمهني – دراسة مقارنة في نطاق الاعمال التجارية
ينقسم الاتجاه الأساسي الذي يجري مناقشته في هذه الورقة إلى مستويين: الأول يركز على تحديد مضمون العلاقة بين الشفافية والفساد، فضلا عن توضيح الدور الذي يمكن أن تؤديه أخلاقيات الأعمال، لتثار التساؤلات هي: هل أن الشفافية والفساد متغيرين مرتبطين معا؟ وهل تؤثر الشفافية في الفساد؟ وهل أن وجود الشفافية كفيل بإزاحة الفساد، أم نحتاج إلى شيء أخر يدعم عملية الشفافية؟ وإذا تم التحدث عن الشفافية كمصطلح بدون وجود مما
... Show MoreThat the Jewish minority in Iraq, were considered among the Iraqi people, building.
The research aims to identify the role of educational institutions in instilling the values of integrity among emerging in word and deed and identifies research in educational institutions that have a significant impact in the emerging figures such as (family , school , media , mosque , civil society organizations , youth clubs .Have been identified the most important search terms of ( values ,educational institutions , Integrity) also touched search particular concern values education and its impact on emergent behavior , then separate search in the role of each educational institution to establish moral values in general and the values of integrity, particularly in the behavior of emerging
This study deals with the region of the Babylon governorate in Iraq during the Proto-Literate and Early Dynastic periods. It is the region of the well- known ancient capital Babylon. The earlier period includes Late Uruk, Jamdat nasr, and the first epoch of the Early Dynastic period. The latter includes the second and third epochs of the Early Dynastic period. The both periods had lasted more than one thousand years (3500-2334 BC
دور الإدارة المصرفية الرشيدة في ضمان مخاطر الائتمان المصرفي
تتراوح ضريبة الارض ما بين 10%من المحصول (الشعير ) و 40 -50 من الخراج
هدفت الدراسة التعرف على الشفقة بالذات لدى الطلبة فضلا عن التعرف على الفروق في الشفقة بالذات وفق متغيرات : الجنس –التخصص الدراسي – المرحلة الدراسية، تالفت عينة الدراسة من (200) طالب وطالبة موزعين بالتساوي حسب الجنس (ذكور – اناث) والتخصص الدراسي (علمي - انساني) والمرحلة الدراسية ( الاولى - الرابعة )، وبعد تطبيق مقياس الدراسة وتحليل الاجابات احصائيا ، اظهرت النتائج ان الطلبة لديهم شفقة بالذات كما اظهرت النتائج عدم
... Show More