Preferred Language
Articles
/
jperc-825
اثر تضمين البعد البيئي في تدريس الكيمياء في التحصيل الاني والمؤجل لطلاب المرحلة الثانوية
...Show More Authors

من الاهداف المهمة لتدريس الكيمياء في المرحلة الثانوية التعرف على الثروات الطبيعية وكيفية استغلالها والاستفادة منها (وزارة التربية والتعليم ,1970)ومن اهداف تدريس الكيمياء التي يشير اليها  المختصون ,مساعدة الفرد على التكيف الايجابي والناجح مع بيئة بما يحدث لمكوناتها مع تغير وما يدخل على بنيتها من عوامل مستجدة (كاظم ,1973) على ان يتم ذلك من خلال الشعور الايجابي لدى الافراد بدفعهم للاسهام في تطوير البيئة من حدود استعداداتهم وقدراتهم (وزارة التربية والتعليم ,1964) وينسجم هذا مع هدف التربية بعمامة التي تسعى لاعداد افراد متوافقين فيما بينهم بشكل عام (المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم ,1977)

 

ملخص

اثر تضمين البعد البيئي في تدريس الكيمياء على التحصيل الاني والمؤجل لطلاب المرحلة الثانوية.هدف هذه الدراسة الى استقصاء اثر التضمين البيئي في تدريس الكيمياء على التحصيل وذلك بقصد الاجابة عن الاسئلة التالية :-

السؤال الاول:- هل هناك فرق ذو دلالة احصائية بين متوسطي مجموعتي الدراسة في التحصيل الاني يعزى لمنحى التدريس ؟

السؤال الثاني:- هل هناك فرق ذو دلالة احصائية بين متوسطات اداء الطلاب الاني يعزى لمستوى التحصيل ؟

 

السؤال الثالث:- هل يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسطات اداء الطلاب الاني يعزى للتفاعل بين منحنى التدريس و مستوى التحصيل ؟

السؤال الرابع:-  هل هناك فرق ذو دلالة احصائية بين متوسطي مجموعتي الدراسة في التحصيل المؤجل يعزى لمنحنى التدريس ؟

السؤال الخامس :- هل هناك فرق ذو دلالة احصائية بين متوسطات تحصيل الطلاب يعزى لمستوى التحصيل ؟

السؤال السادس :- هل يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسطات اداء الطلاب  المؤجل يعزى للتفاعل بين منحنى التدريس ومستوى التحصيل  ؟

شملت عينة الدراسة (84) طالبا من طلاب الصف الخامس العلمي في مدينة بغداد للعام الدراسي 2001- 2002 موزعين في شعبتين دراسيتين وتم تصنيف افراد مجموعتي الدراسة الى ذوي تحصيل مرتفع ومتوسط ومنخفض حسب متوسط علاماتهم في الفيزياء والكيمياء والاحياء في الفصل الاول 2001/2002 ثم قاما الباحثان بتدريس احد الشعبتين حسب المنحنى البيئي والاخرى حسب المنحنى التقليدي.

وقيس تحصيل الطلاب في هذه الدراسة باختبار تحصيلي من اعداد الباحثة.

استخدم تحليل التباين (3x2 )للاجابة عن اسئلة الدراسة عند مستوى الدلالة الاحصائية (0.05). واظهرت نتائج الدراسة وجود فرق ذات دلالة احصائية في كل من التحصيل الاني والمؤجل تعزى لمستوى التحصيل وعند اجراء المقارنات المتعددة نيومان كولز البعديه تبين وجود فروق ذات دلالة احصائية لصالح فئات التحصيل المرتفع . كما بينت نتائج الدراسة عدم وجود اثر التفاعل مابين مستوى التحصيل ومنحنى التدريس في كل من التحصيل الاني والمؤجل . وخلصت الدراسة الى التوصية بتطعيم البعد البيئي في محتوى المناهج القائمة في الكيمياء من خلال ربط التفاعلات الكيميائية بقضايا بيئية واجراء دراسات مماثلة في موضوعات اخرى في الكيمياء والعلوم بشكل خاص والمواضيع الاخرى بشكل عام .

 

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Wed Sep 25 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
اثر استخدام طريقة الاكتشاف في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي وتنمية المهارات الاجتماعية لديهن في مادة التاريخ
...Show More Authors

اجري هذا البحث للتعرف على "اثر استخدام طريقة الاكتشاف في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي وتنمية المهارات الاجتماعية لديهن في مادة التاريخ" ،واقتصرت عينة البحث الحالي على تلميذات الصف السادس الابتدائي في مدرسة زيد بن ثابت  للبنات في مدينة الموصل حيث تكونت عينة البحث من (60)تلميذة  تم توزيعهم بشكل متساو الى مجموعتين احداهما تجريبية تدرس باستخدام طريقة الاكتشاف وعددها (30) تلميذة  في حين درست المجموع

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jul 02 2017
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
اثر استراتيجية لوحة الاختيار (Think-tac-toe ) في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الاحياء
...Show More Authors

The research aims to know the impact of using the strategy (think-tac-toe) in the achievement of Biology subject for female students of fourth grade scientific branch. The research sample consisted of 70female students the of fourth Grade scientific Branch . The students were divide randomly, equally to two groups, experimental and control group. the two groups are equaled in the variable ( intelligence, age, previous information, former achievement of biology subject ) and the strategy applied over the entire semester. built an achievement test and it has been the expense of validity, and the reliability and The psychometric properties, and the data were analyzed statistically by recourse to Statistical package SPSS, the results showed

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jul 03 2016
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Effect of Exemplar of Wettli On Acquiring Grammatical Concepts Among Basic 7th Class Female Students in Kurdish Language Grammar
...Show More Authors

The current paper aims at knowing the effect of  Exemplar of Wettli On Acquiring Grammatical Concepts Among Basic 7th Class Female Students in Kurdish Language Grammar.

The current paper is confined to a sample of  Basic 7th Class Female Students-  Khaniqin –belonged Morning schools for the academic year 2014-2015 . The sample amounted 50 female students  distributed on two sections ( A,B) . Section A represented  experimental group ( 24) female  students  studied according to the exemplar of ( Wettli) and (B) represented control group (26) female students who have studied with traditional method. The researcher has qualified between these two groups  b

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Jun 01 2020
Journal Name
مجلة الحقوق
اثر تنفيذ الالتزام العقدي على حساب المدين في سلطة المحكمة ـ دراسة في القوانين المدنية والقانون الانكليزي
...Show More Authors

يتناول البحث دراسة مقارنة بين القوانين المدنية والقانون الانكليزي لسلطة المحكمة في تنفيذ الالتزام العقدي على حساب المدين

Preview PDF
Publication Date
Thu Feb 28 2019
Journal Name
Journal Of Accounting And Financial Studies ( Jafs )
The Impact of Adequacy and Authoritative Evidences in the Audit Risks: An Exploratory Research for A Sample Views of Auditors in Iraq
...Show More Authors

The Audit evedances represent the reconciliation tools between the Financial data shown on financial statements, and the level of satisfaction level of the Auditor about these statements. According that, the Auditor try to achieve the highest quantity of These evidances, and the most satisfactive of it…, but that will be so hard sometimes, when the internal controlling system is not good, and when the Auditor had some satisfied evidences, but not sharp… So, this research comes to inspect the relation between the quantity, and the level of satisfaction, and argument to prove that evidences gives. This research assumes that getting enough evidences leads to reduce faults, improves the auditing operation, and avoids risks. The research

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Mon Feb 04 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Difficulties toward third level students in the department of Arabic language for both Education for Women College and Ibn Rushd/University of Baghdad for the studying of Arabic language curriculum: Difficulties toward third level students in the department of Arabic language for both Education for Women College and Ibn Rushd/University of Baghdad for the studying of Arabic language curriculum
...Show More Authors

Abstract
The curriculum is amodern science which reflects the social philosophy and
what it needs . It searches for amothod that limits the knowledge that the
indiridual gets in the society and the sorts of the culture that suits the enrironment
in which they live. It also clears for them their history and their great in heritance.
It has a great in flunce in their mental growth ,and it teacher the students new
roles in the thin king ,and training then on what they have learned . According to
there points the problem concentrats on the mostimpotant difficulties which facer
thestudents in studing Arabic langnage text-books
In spite of the great care that the text taker but it is full of subjects and studies
w

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Fri Jan 01 2016
Journal Name
مجلة اداب المستنصرية
اثر استعمال نظرية التلقي في تحصيل طلبة قسم اللغة العربية لمادة الادب الاسلامي في كلية الآداب في الجامعة العراقية
...Show More Authors

Publication Date
Mon Dec 28 2020
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Academic Boredom in the Light of some Variables of Academically Excellent Intermediate Stage Students: زهراء سعد العبودي , انتصار كمال العاني
...Show More Authors

Academic boredom is one of the most emotional problems that arouse an individual's fatigueness and lowers his interest. This is because of the environment's low efficiency and of spending long monotonous time. This state is characterized by having lack of interest, difficulties in concentration, and the desire to leave the class.  It is considered one of the most prominent forms of boredom widespread among students and the most severe and dangerous one that has negative effects and severe psychological and social problems. The current research aims to investigate a randomly selected sample of 335 students from the first and third grades at the directorates of education (Karkh and Rusafa) who suffers from academic boredom. Similarily

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Sat Jan 01 2011
Journal Name
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
طبيعة العلاقة الارتباطية بين التعاطف والسلوك العدوانيدراسة نيدانية لدى عينة من طلبة المرحلة المتوسطة في مدارس بغداد الرسمية
...Show More Authors

استهدفت الدراسة الحالية تحديد طبيعة العلاقة الارتباطية بين التعاطف والسلوك العدواني لدى عينة من طلبة المرحلة المتوسطة. تكونت العينة من طلبة الصف الأول المتوسط بغداد/ تربية الرصافة الثانية من كلا الجنسين، شملت 218 طالباً وطالبة، وطبق مقياس التعاطف، ومقياس السلوك العدواني. وبعد معالجة البيانات، أظهرت النتائج تمتع طلبة الصف الأول المتوسط بالنزعة أو الميل للتعاطف، وتبين أن الإناث أكثر تعاطفاً من الذكور، ومستوى

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Oct 05 2004
Journal Name
Jordan Journal Of Physical Education And Sport Sciences
التنظيم الادراكي وعلاقته بالاسلوب المعرفي التاملي الاندفاعي لدى بعض طالبات المرحلة الثانية في كلية التربية وعلوم الرياضة للبنات
...Show More Authors

هدف ال الأسلوب المعرفيّ 􀇼 م الإد ا ركيّ 􀥽 اضة للبنات، والتعرّف على علاقة التنظ 􀈄 ة وعلوم الر 􀥽 ة البدنّ 􀥽􀈃 ة التر 􀥽 لّ 􀘗 ة في 􀥽 ات المرحلة الثانّ 􀥼 طال إنّه 􀇼 احثتان 􀥼 اضة للبنات، وأفترضت ال 􀈄 ة وعلوم الر 􀥽 ة البدنّ 􀥽􀈃 ة التر 􀥽 ل􀘗 ة في 􀥽 ات المرحلة الثان 􀥼 عض طال 􀇼 التأمّليّ الاندفاعيّ لدى اس الأسلوب المعرفيّ التأمّليّ الاندفاعيّ لدى عیّنة 􀥽 م الإد ا ركيّ ونتائج مق 􀥽 اس التنظ 􀥽 ة بین نتائج مق

... Show More
View Publication Preview PDF