Preferred Language
Articles
/
jperc-760
سلوك التملق لدى طالبات الجامعة كما يدركه تدريسيو الجامعة
...Show More Authors

اهمية البحث والحاجة اليه:

تعد الازمات التي تمر بها المجتمعات لفترات زمنية طويلة عاملاً مساعداً على تشكيل انسان تكون قيمه ومعتقداته وسلوكياته تختلف عما هو سائد في المجتمع ويعود سبب ذلك الى استمرار تعرض المجتمع لمزيد من الضغوط مما يجعل التنظيم الاجتماعي والنفسي يمر بحالة من الاضطراب (حسن، 1997، ص2) ، تظهر بصورة سلوك تملقي يمارسه الفرد للحصول على ما يريد وهذا ما بينه ابن خلدون في مقدمته ان من بين الاسباب التي تؤدي الى شيوع المجاملة الزائدة والملق هي الحكومة فالأفراد مضطرون الى سلوك التملق والنفاق كي يخضعوا بها قسوة الحكام وتعسفهم ويعتقد الوردي بأن أهل العراق قد اعتادوا سلوك التملق لأصحاب المراكز العليا الذين غالباً ما يكونون طغاة ومتعسفين بقوله " لقد اعتدنا ان نتزلف الى اصحاب المراكز والقوة، فكان هذا سبيل البقاء في الحياة، نتيجة لتوالي الطغاة علينا (الوردي، 1995، ص63). وقد ازداد التوجه نحو البحث في سلوك التملق خلال فترة العقد الاخير من القرن العشرين (Raven, 2003, p.1) اذ من خلاله يستطيع الفرد زيادة محصلته الاجتماعية والمادية كالحصول على الصداقة والتقدم المهني فهو يسعى أن يكون واعياً لنفسهِ وللعالم من حولهِ فيدخل في علاقات متعددة مبنية على قاعدة التفاعل المستمر ، فهو دائم السؤال ، من أنا ؟ ، ماذا أريد أن اكون ؟ ، ومن أنا بالنسبة للآخرين ؟ ( العبودي ، 1996 ، ص1 ). لذا فأن الفرد يسعى للوصول الى أهداف معينة ، تتوقف تلك الاهداف على نظرتهِ الى ذاتهِ وفكرتهِ عنها وتقبلهِ إياها ، وهي بذلك تعد النواة الرئيسية التي تقوم عليها شخصيتهِ ، وأنها الاساس في توافقه الشخصي الاجتماعي . إذ يرى (Husserl) إن الطريقة التي يدرك بها الشخص الاحداث المحيطة به ، أو التي تقع عليه هي التي تحدد الكيفية التي يتصرف أو يعمل بها ( التكريتي ، 1989 ، ص22) ، (Robinson, 2002, p.4) ويشير جونز (Jones, 1965) الى امكانية ملاحظة التملق بشكل واضح وجلي في تلك المواقف التي تنعدم فيها موازين القوى بين طرفين (A, B) اذ يمكن ان نفترض ان الشخص (A) صاحب قوة ومركز والشخص (B) الاقل قوة ومركز من (ِA)، هنا يلجأ (B) الى ممارسة التملق نحو (A) فيظهر الاستعداد بالخضوع والتبعة كي تسير الامور بشكل مرضي بينهما ومن ثم يستطيع التأثير على قرارات (A) كما بين كل من جونز وورتمان (Jones& Wortman, 1973). ان المتملق يتعرض الى الشعور بالاحراج لأن المستهدف (Target) سيرفضه ولا يتقبله ويعتبره سلوكاً اجتماعياً غير مقبول ، وخاصة عندما يوجه من الادنى الى الاعلى أي يكون هنالك اختلاف بين الشخص المتملق والهدف في المكانة او المركز ، فعندما يمتدح شخصاً ما بمكانة اجتماعية دنيا شخص اعلى منه مركزاً او مكانة فأن المتملق سيكون في موضع الشك مهما تكن نواياه ويمثل هذه الحالة  سيدخل في مجال سلوك الاطراء الكاذب ، وسَيُعد المستهدف ذلك تجاوزاً على القواعد الاخلاقية المقبولة (Secored , 1976,p.101).

وفي هذا الصدد بينت دراستي (ديكوف Dickoff , 1961 ) و(جونز ديفيد Jones Davis , 1965) ان الفرد ذا المكانة العالية يشكك بنوايا المتملق ذي المكانة الواطئة عند تودده ومدحهِ وقد ظهرت معدلات التجاذب نحوه واطئة (Jones & Davis, 1965, p. 232) .

ان سلوك التملق الخاطيء الذي تتنامى مظاهره لدى طالباتنا يأتي انعكاساً لطبيعة المجتمع الذي تكرس فيه المظاهر السلبية ، لذا وجب الاهتمام بإعدادهن لانهن جيل المستقبل فهن الوعاء الذي يحفظ الأجنة وينميها والحضن الذي يكتنف الانسان الوليد ويرعاه ويربيه ويؤدبه ويعينه في اموره ويرشده ويرفده برأيهِ المجرب . ان الاهتمام بمسيرة الطالبات ودفعها نحو التقدم تحتاج الى سيطرة بأساليب من التوجيه والتقويم والاعداد السليم وبما يؤدي الى استيعابهن وتوظيف طاقاتهن في الاتجاهات النافعة لهن ولمجتمعهن وانطلاقاً مما تقدم فأن مشكلة البحث واهميته تتبلور في الآتي : محاولة تقديم تصور عن سير العملية التربوية من خلال دراسة التملق كما تمارسه الطالبات ويدركه تدريسيو الجامعة إذ يُعد سلوك التملق من المشاكل التي تعيق نجاح العملية التربوية .

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Sun Mar 19 2023
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Building a Training Program on Developing Executive Functions for Kindergarten Children
...Show More Authors

Abstract
The research aims to build a training program to develop some executive functions for kindergarten children. To achieve this goal, the two researchers built the program according to the following steps:
1. Determining the general objective of the program.
2. Determining the behavioral objectives of the program.
3. Determining the included content in the program.
4. Implementing the content of the activities of the program.
5. Evaluating the Program.
The program included (12) training activities, the training activities included several items: the title of the activity, the time of implementation of the activity, the general objective of the activity, the procedural behavioral objective, the means and tools u

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jan 01 2012
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
الذكاء الانفعالي وعلاقته بالمكانة الاجتماعية لدى موظفات جامعة بغداد
...Show More Authors

Targeted research known as emotional intelligence and social status and their relationship in a sample of (120) female university has adopted a researcher Scale (Karkhi 2011) for the intelligence of emotional and scale (Khazraji 2011) of social status and after the application together, found that employees enjoy intelligently emotional and weak social status, and that married women were more intelligent than non-married and not to remember the differences between them in social status, the researcher has provided some of the recommendations and proposals.

 

View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jan 03 2016
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The smart phones and its relationship with some variables among middle school students
...Show More Authors

             The study aims budget in grades use of smart phones to individuals (sample) according variable sex (males and females) and used researcher descriptive analytical method consisted sample of (300) students have chosen the way stratified random, and the study variables (academic achievement of students, sex and the use of Smart phones) resolution was adopted as a tool for data collection. The most important results of the study that females are more commonly used for smart phones, as well as the existence of a positive relationship between the inverse statistically significant use of smart phones and the rate of school for students and the use of smart phones h

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jul 03 2016
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Measure the fear of some natural phenomena among children Riyadh
...Show More Authors

One of the most frightening to children ages pre-school entry , Are those concerns about natural phenomena such as (The darkness, the sound of thunder, lightning and light, and rainfall, and storms) These natural phenomena are not familiar to the child , It may have a surprise when he/ she sees , And others intimidated , The affects of panic and fears that may lead him some psychological injury symptoms.

The fear of the dark, of the most common concerns associated with the child in his daily life , As the children's fear of the dark is reasonably fear that makes him a natural to live in the unknown  , We can not identify what around him and is afraid of something collision,  Or injury from somet

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Oct 01 2006
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
الرضا الوظيفي لدى معلمات رياض الأطفال وعلاقته ببعض المتغيرات
...Show More Authors

لما كان احد الأهداف الأساسية لرياض الأطفال هو المساهمة في إعداد الطفل وتنشئته تنشئة سليمة ، تحقق له النمو المتكامل ، من خلال توفير البيئة الملائمة له التي تحفز شخصيته على النمو في جميع جوانبها العقلية والاجتماعية والوجدانية والحركية ، وتلعب معلمة الروضة الدور الواضح والمتميز من خلال نقل الخبرات للأطفال والتي ترمي إلى تنمية قدراتهم واستعداداتهم وتشكيل الاتجاهات والسمات الايجابية في شخصياتهم  لذا ي

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Mar 02 2022
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) of Primary School Pupils
...Show More Authors

The aim of this research is to diagnose the attention deficit hyperactivity disorder among primary school pupils in Baquba city of Diyala province. The sample of the study consisted of (25) male and female pupils. The American Guide of Attention Deficit Hyperactivity Scale (DSM-IV, 1994) was used in this study in addition to Conner’s (1996) scale to measure the attention deficit hyperactivity disorder for teachers and parents. The result revealed that (19) male and female pupils diagnosed with attention deficit hyperactivity to various degrees.

View Publication Preview PDF
Publication Date
Sat Oct 01 2022
Journal Name
Al–bahith Al–a'alami
THE MENTAL IMAGE OF THE IRAQI PUBLIC CONCERNING THE HOUSE OF REPRESENTATIVES: (Section I)
...Show More Authors

This research is a result of other studies made about the iraqi public and its relationship with different states institutions, until recently, such studies were almost non-existent. The main characteristic that distinguishes scientific research is that it involves a specific problem that needs to be studied and analysed from multiple aspects. What is meant by identifying the problem, is to limit the topic to what the researcher wants to deal with, rather than what the title suggests as topics which the researcher doesn’t want to deal with. The problem of this research is the absence of thoughtful and planned scientific programs to build a positive mental image of the institutions of the modern state in general and the House of Represe

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Tue Jan 02 2018
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Self-organized learning strategies and self-competence among talented students
...Show More Authors

Investigating the strength and the relationship between the Self-organized learning strategies and self-competence among talented students was the aim of this study. To do this, the researcher employed the correlation descriptive approach, whereby a sample of (120) male and female student were selected from various Iraqi cities for the academic year 2015-2016.  the researcher setup two scales based on the previous studies: one to measure  the Self-organized learning strategies which consist of (47) item and the other to measure the self-competence that composed of (50) item. Both of these scales were applied on the targeted sample to collect the required data

View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Oct 02 2011
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
ضغوط العمل لدى معلمي المدارس الابتدائية وعلاقتها بمركز الضبط
...Show More Authors

Human exposure in the course of his life to a series of pressures that are problems or difficulties Human faces and objects to the way and hinder it from continuing and require resolution or removed from the way Problems may appear suddenly or difficulties may have warning signs of preparing a human May be simple or complex and may come apart or the ripples of it, and that the most important factors that Lead to the creation of pressure is not to satisfy the basic needs and the private ones.
The importance of research in that the teacher is a fundamental pillar in the educational process and the success and failure of these 
Process depends mainly. 
Accordingly, the present study aimed to know the s

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Feb 28 2022
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Occupational Stress among Doctors Work in Governmental Hospitals
...Show More Authors

The current research aims to identify the occupational stresses of doctors who are working in governmental hospitals according to the variables of gender and career ranking. The researcher adopted a scale to measure the occupational stress of (1088) doctors (561 males and 527 females) working in governmental hospitals. The results have shown that doctors have a high level of professional stress, but there is no significant difference between doctors in terms of gender. However, there were significant differences in favor of novice residents.

View Publication Preview PDF