Preferred Language
Articles
/
jperc-760
سلوك التملق لدى طالبات الجامعة كما يدركه تدريسيو الجامعة

اهمية البحث والحاجة اليه:

تعد الازمات التي تمر بها المجتمعات لفترات زمنية طويلة عاملاً مساعداً على تشكيل انسان تكون قيمه ومعتقداته وسلوكياته تختلف عما هو سائد في المجتمع ويعود سبب ذلك الى استمرار تعرض المجتمع لمزيد من الضغوط مما يجعل التنظيم الاجتماعي والنفسي يمر بحالة من الاضطراب (حسن، 1997، ص2) ، تظهر بصورة سلوك تملقي يمارسه الفرد للحصول على ما يريد وهذا ما بينه ابن خلدون في مقدمته ان من بين الاسباب التي تؤدي الى شيوع المجاملة الزائدة والملق هي الحكومة فالأفراد مضطرون الى سلوك التملق والنفاق كي يخضعوا بها قسوة الحكام وتعسفهم ويعتقد الوردي بأن أهل العراق قد اعتادوا سلوك التملق لأصحاب المراكز العليا الذين غالباً ما يكونون طغاة ومتعسفين بقوله " لقد اعتدنا ان نتزلف الى اصحاب المراكز والقوة، فكان هذا سبيل البقاء في الحياة، نتيجة لتوالي الطغاة علينا (الوردي، 1995، ص63). وقد ازداد التوجه نحو البحث في سلوك التملق خلال فترة العقد الاخير من القرن العشرين (Raven, 2003, p.1) اذ من خلاله يستطيع الفرد زيادة محصلته الاجتماعية والمادية كالحصول على الصداقة والتقدم المهني فهو يسعى أن يكون واعياً لنفسهِ وللعالم من حولهِ فيدخل في علاقات متعددة مبنية على قاعدة التفاعل المستمر ، فهو دائم السؤال ، من أنا ؟ ، ماذا أريد أن اكون ؟ ، ومن أنا بالنسبة للآخرين ؟ ( العبودي ، 1996 ، ص1 ). لذا فأن الفرد يسعى للوصول الى أهداف معينة ، تتوقف تلك الاهداف على نظرتهِ الى ذاتهِ وفكرتهِ عنها وتقبلهِ إياها ، وهي بذلك تعد النواة الرئيسية التي تقوم عليها شخصيتهِ ، وأنها الاساس في توافقه الشخصي الاجتماعي . إذ يرى (Husserl) إن الطريقة التي يدرك بها الشخص الاحداث المحيطة به ، أو التي تقع عليه هي التي تحدد الكيفية التي يتصرف أو يعمل بها ( التكريتي ، 1989 ، ص22) ، (Robinson, 2002, p.4) ويشير جونز (Jones, 1965) الى امكانية ملاحظة التملق بشكل واضح وجلي في تلك المواقف التي تنعدم فيها موازين القوى بين طرفين (A, B) اذ يمكن ان نفترض ان الشخص (A) صاحب قوة ومركز والشخص (B) الاقل قوة ومركز من (ِA)، هنا يلجأ (B) الى ممارسة التملق نحو (A) فيظهر الاستعداد بالخضوع والتبعة كي تسير الامور بشكل مرضي بينهما ومن ثم يستطيع التأثير على قرارات (A) كما بين كل من جونز وورتمان (Jones& Wortman, 1973). ان المتملق يتعرض الى الشعور بالاحراج لأن المستهدف (Target) سيرفضه ولا يتقبله ويعتبره سلوكاً اجتماعياً غير مقبول ، وخاصة عندما يوجه من الادنى الى الاعلى أي يكون هنالك اختلاف بين الشخص المتملق والهدف في المكانة او المركز ، فعندما يمتدح شخصاً ما بمكانة اجتماعية دنيا شخص اعلى منه مركزاً او مكانة فأن المتملق سيكون في موضع الشك مهما تكن نواياه ويمثل هذه الحالة  سيدخل في مجال سلوك الاطراء الكاذب ، وسَيُعد المستهدف ذلك تجاوزاً على القواعد الاخلاقية المقبولة (Secored , 1976,p.101).

وفي هذا الصدد بينت دراستي (ديكوف Dickoff , 1961 ) و(جونز ديفيد Jones Davis , 1965) ان الفرد ذا المكانة العالية يشكك بنوايا المتملق ذي المكانة الواطئة عند تودده ومدحهِ وقد ظهرت معدلات التجاذب نحوه واطئة (Jones & Davis, 1965, p. 232) .

ان سلوك التملق الخاطيء الذي تتنامى مظاهره لدى طالباتنا يأتي انعكاساً لطبيعة المجتمع الذي تكرس فيه المظاهر السلبية ، لذا وجب الاهتمام بإعدادهن لانهن جيل المستقبل فهن الوعاء الذي يحفظ الأجنة وينميها والحضن الذي يكتنف الانسان الوليد ويرعاه ويربيه ويؤدبه ويعينه في اموره ويرشده ويرفده برأيهِ المجرب . ان الاهتمام بمسيرة الطالبات ودفعها نحو التقدم تحتاج الى سيطرة بأساليب من التوجيه والتقويم والاعداد السليم وبما يؤدي الى استيعابهن وتوظيف طاقاتهن في الاتجاهات النافعة لهن ولمجتمعهن وانطلاقاً مما تقدم فأن مشكلة البحث واهميته تتبلور في الآتي : محاولة تقديم تصور عن سير العملية التربوية من خلال دراسة التملق كما تمارسه الطالبات ويدركه تدريسيو الجامعة إذ يُعد سلوك التملق من المشاكل التي تعيق نجاح العملية التربوية .

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Wed Dec 28 2022
Journal Name
مجلة التربية الرياضية
Publication Date
Wed Dec 29 2021
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Professional Development and its Relationship with some Variables in the Light of Sullivan Theory among Male and Female Teachers in the Basic Education Schools in Sultanate of Oman: سالم بن ناصر بن سعيد الكحالي

The study aims to reveal the level of professional development in basic education schools from the male and female teachers’ viewpoint in the Sultanate of Oman. It further aims to examine its relationship with some variables in light of Sullivan theory, and the differences in the level of professional development (teachers’ skills, professional participation, professional development problems) according to the gender variable, and the educational stage (first cycle/ second cycle). The study sample consisted of (93) teachers distributed as such: (46) male teachers, and (47) female teachers. A questionnaire was prepared and applied to measure the level of the professional development of the male and female teachers. The questionnaire c

... Show More
Crossref
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Jun 28 2021
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The Effect of Using the Fear of Failure Motivation Teaching Technique on the Achievement of Students from the Department of the Holy Quran and Its Sciences at Khawlan Faculty of Education in Sana'a University: عبدالغني علي المقبلي

Nowadays, university education stands in front of both students who feel they are weak and teachers who are addicted to using traditional and dependent teaching. This has led to have negative repercussions on the learner from different aspects, including the mental aspect and the academic achievement process. Therefore, the present research is concerned with finding a new teaching method that adopts the motivation by the fear of failure technique. Thus, the study aims to examine the effect of adopting this method on students’ academic achievement. To achieve this aim, an experimental method was used, and an achievement test was built for the curriculum material of level two students. The pretest test was applied on 17 male and female s

... Show More
Crossref
View Publication Preview PDF
Publication Date
Thu Jul 02 2009
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
الإدراك الحسي الحركي لدى الطلبة المتفوقين والمتأخرين دراسيا في المدارس الإعدادية (بحث مستل من رسالة ماجستير بنفس العنوان / جامعة بغداد) كلية التربية للبنات 2009 م

مشكلة البحث   The Problem of the Research

 

          يعّد التحصيل الدراسي للطلبة عموما من أهم أركان النشاط العقلي في المجال التربوي، فلا تكاد تخلو منه أيه مدرسة، أبتداءً من المدارس الابتدائية وقد تسبقها رياض الأطفال، إلى المدرسة الإعدادية والجامعية ، وقد تمتد إلى مراحل متقدمة في العمر، فكان الطالب وما يزال هو محور العملية ال

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Thu Mar 01 2007
Journal Name
Journal Of Accounting And Financial Studies ( Jafs )
المعالجة المحاسبية لعقود الإجارة المنتهية بالتمليك لدى المؤجر وفق معيار المحاسبة الإسلامي رقم (8)المعدل: دراسة تطبيقية في عينة من المؤسسات المالية الإسلامية العاملة في الأردن

 لقد توسعت وتطورت انشطة منشآت الاعمال بشكل كبير، وقد تمكنت المحاسبة من التعامل مع هذا التطور من خلال ايجاد المعالجات المحاسبية التي تتوافق مع خصوصية هذه المنشآت وطبيعة انشطتها، وقد ادى مجلس معايير المحاسبة الدولية دوراً مهماً في تحقيق توافق المعالجات المحاسبية في غالبية دول العالم مع المنطق الذي يحمله الفكر المحاسبي.

       في الربع الاخير من القرن الماضي ظهرت منشآت ذات خصوصية معينة يس

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Jul 11 2023
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The Effect of the Six Thinking Hats Strategy on the Development of Essay Writing Skills and Creativity in It among Persian-Speaking Students Who are Studying Arabic Language and Literature At Shiraz University: Literature and Humanities, Shiraz University

The study aims to investigate the effect of the Six Thinking Hats Strategy on the achievement of essay writing skills among third-year students in Arabic Language and Literature who are Persian speakers enrolled in the course of Essay Writing (III) at Shiraz University for the academic year 2019-2020. The sample of the study consisted of (15) male and female students who were taught according to the pre-posttest, using the quasi-experimental approach. After applying the statistical analysis on the scores of the post-test, the results showed that there are statistically significant differences in the average of students' achievement in the skills of essay writing in terms of using the Six Thinking Hats Strategy. The results also proved th

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Jan 02 2018
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Psychological social conflict and its relation with family parental style for adolescences from the intermediate stage student at governmental Hail school, in the light of economical levels and sex variables .KSA

The current research attempts to examine the relationship between social-psychological conflict and their relation to family upbringing approaches among the adolescents of intermediate stage according to sex and economical level. To do this, the researcher prepared a questionnaire to measure social-psychological conflict that consisted of (32) item divided on four dimensions, and also she prepared a questionnaire to measure family upbringing approaches which composed of (28) item divided on four dimensions. The sample was (260) male and female student from intermediate stage chosen randomly. The results revealed that there were significant differences between social-psychological conflict which went to male, there was a negative correlat

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Jun 28 2021
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The Sources of Organizational Power Prevailing among Academic Leaders at University of Tabuk and its Relationship to Institutional Creativity from the Viewpoint of Faculty Members: شروق بنت عبد الخالق الأسمري , علي بن حسن القرني

This study aims to examine the sources of organizational power prevailing among the academic leaders at the University of Tabuk from the faculty members’ viewpoint. The purposes behind such an aim are: to reveal the level of administrative and technical institutional creativity, the nature of the relationship between the reality of organizational power and the level of institutional creativity, and to disclose statistically the significant differences between the averages of faculty members’ responses attributed to the demographic variables (gender,  years of experience, academic degree). The study used the descriptive approach, both survey and correlational. A questionnaire was used to collect data from a simple random sample o

... Show More
Crossref
View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Apr 01 2014
Journal Name
Journal Of The Faculty Of Medicine Baghdad
Immunohistochemical study of bone marrow angiogenesis using CD34 in adult acute lymphoblastic leukemia and its correlation with various pathological, laboratory and clinical parameters

Background: In recent years, bone marrow angiogenesis is indicated to be involved in the pathogenesis and progression of certain hematological malignancies like acute leukemia, lymphomas, and multiple myeloma. Recent studies have suggested that bone marrow angiogenesis plays an important role in the pathogenesis of adult acute lymphoblastic leukemia and also has prognostic value in the disease.
Objectives: at the present study, bone marrow angiogenesis in ALL will be examined using immunohistochemical staining for CD34, and this will be correlated with various pathological, laboratory and clinical parameters.
Patients and methods: A retrospective cross-sectional study was done on 60 patients with acute lymphoblastic leukemia (32 ma

... Show More
Crossref
View Publication Preview PDF
Publication Date
Fri Jan 13 2023
Journal Name
Journal Of The Faculty Of Medicine Baghdad
Influence of Metformin Dose and Treatment Adherence on Glycemic Control, Adiposity, and Cardiovascular Risk Markers in Iraqi Patients with T2DM

Background: Numerous factors, including metformin doses and treatment adherence, may contribute to significant variations in glycemic control and adiposity markers of type 2 diabetes (T2DM) patients.

Objectives : This study aims to determine the influence of metformin dose and treatment adherence on glycemic control and adiposity markers in Iraqi patients with T2DM.

Methods: Between October 2021 and March 2022, a case-series study at the Diabetes and Endocrinology Center – Baghdad included 153 T2DM patients with a disease duration of more than one year. Clinical and physical examinations were conducted before enrolment. We measured anthropometric variables to calculate th

... Show More
Crossref (4)
Crossref
View Publication