Preferred Language
Articles
/
jperc-731
A study and Evaluation of some of the variables in the Stubborn Child behavior in eating his food Between the ages of 3 to 6 years
...Show More Authors

The child realize that the meals time provide golden opportunities to get the attention the child needs. However, many difficulties that may appear about eating food can be avoided, if the family used the right way in dealing with this problem. The study aims, in this case, at searching for the reasons that lies behind the child's obstinacy in eating his food and the attempt to study some variables that is related to the research topic.

The results are summed up as follows:

 

  • The number of the sample children is 3 of both sexes between the ages of 3 to 6 years.
  • The scientific level of the mothers: the highest ratio 80% has the secondary school and the lowest ratios 20% are from different levels the mothers are either have BH degree 90% or MA degree 10%.
  • The patterns the families use to present to the child in cooking are boiled food, fried food, and fresh food.
  • The methods used to convince the child is watching TV 70%, giving encouragements to the child 15%, 10% comparing the child with other children,5% the use of punishment, the effect of the brothers and parents 50%, the effect of the friends' children 50%.

 

Macnmar and Cosheran test is used as indicator of the statistic analysis to the results which reached Macnmar factor of the effect of the child's participation during eating food 22.3% and the effect of the number of times the child participates in making food value is 17.9%. and the value of the change of nutritious behavior of the child when the food is varied is 16.9. A11 the previous values are higher in the beginning that means it is of statistical significance in effecting these variables which equals three time the stubborn child's behavior to be positive. While when the equation applied as indicators to know the effect of the parents in the child's behavior, and the use of encouragement and punishment the value reached the static value 803.85. And this value is higher than the tabled value which is 9.31 and this gives meaning that the results are of statistic significance at the level 0.01.

Consequently it is discovered that eating by force leads at the end to indigestion and the food will not be absorbed in a normal way. The success in the nutrition process needs patience and wide heart from the side of the parents, because may be the family might guide the child behavior in a direct and the right way and teach him what he needs and train him/her the right behavior. The methods of raising the children and guide them to what is good and avoid and fearing what is evil or what bother or irritate them is the style of the Islamic education and the nature Allah ( be praised) created man on to love of the good, heavenly, prosperity, and survival.

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Sun Apr 01 2012
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
أثر استراتيجية ( فكر – زاوج – شارك ) في تحصيل مادة التاريخ والاحتفاظ بها لطلاب الصف الرابع الأدبي
...Show More Authors

The current research aims to know on influence strategy (thinking – pairing – sharing) in learning subject of Islamic civilization of Arab and keep it for students 4th class / literary in order to aim of research , the researcher takes measures of experimental method which included selection of experimental designing with partial adjustment in two groups (experimental and controlling) . Experimental group studies according to strategy (thinking – pairing – sharing) , while controlling group studies according to normal way , the researcher choose Zari secondary school for boys in Baghdad intently to run experiment within it. Sample of studying consist of from (64) students , by (32) student in experimental group and (32) students

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Oct 01 2007
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
تقويم طرائق التدريس والتقنيات التربوية والأختبارات التحصيلية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعتي بغداد والنهرين
...Show More Authors

أن أزدياد أعداد الطلبة في معظم دول العالم ، والتوسع في التعليم العالي ، أدى الى أستيعاب أعداد كبيرة في المؤسسات التعليمية من حملة الشهادات العليا الماجستير خاصة والدكتوراه ، وأن برامج الدراسات العليا وضعت لأعداد باحثين مختصين في مجالات عدة منها التدريس وما يتطلبه من مهارات مختلفة ، فأن قسماً منهم ليست لديه المعرفة النظرية والتطبيق العملي والمهارات اللازمة لأستخدام طرائق التدريس والتقنيات التربوية أث

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Dec 01 2008
Journal Name
Journal Of Economics And Administrative Sciences
إيجاد الحل المقبول (الممكن) والأمثل لأنموذج البرمجة الخطية في ظل عدم تحقق شرطّي الإمكانية والأمثلية
...Show More Authors

تعد البرمجة الخطية عاملاً مؤثراً وفعالاً في عملية صنع و إتخاذ القرار عندما تكون الموارد متاحة أو متوفرة لكي تعطي أهدافاً معينة ، وتكمن البرمجة الخطية في حل وتقييم الانشطة أو الفعاليات عند تطبيق إحدى أدواتها وهي الطريقة المبسطة العامة ، التي يكون فيها الحل مقبولاً (ممكناً) ويجب التوصل الى الحل الامثل عندها تسمى بالطريقة المبسطة الاولية أو يكون الحل فيها أمثلاً ويجب التوصل الى الحل الم

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Mon Nov 19 2018
Journal Name
Arab Science Heritage Journal
مصطلح مصطلح (i3-gal2) في ضوء نصوص مسمارية غير منشورة من عصر سلالة أور الثالثة
...Show More Authors

The verbal formula // i3-gal2 //is a commonly form in the written Sumerian economic texts, starting from the early dynastic period (2900-2372 BC), ending with the Ur III dynasty (2112-2004 BC).  This formula has appeared either without infixes, or accompanied by infixes like / in-da-gal2/,  corresponded in Akkadian the formula: ibaššu ,which is  means "to found, to Storage ", As to the formula / da / come to indicate "to found with, to storage with--).

View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed May 14 2025
Journal Name
Sciences Journal Of Physical Education
تأثير تمرينات خاصة باستخدام أساليب التنافس في تعلم مستوى األداء الفني لفعالية الوثب العالي للطالبات
...Show More Authors

فعالية الوثب العالي تمتاز بالتكرار والممارسة لمراحل التسلسل الحركي بالتكرارات الصحيحة المصحوبة بالتغذية الراجعة من اجل الوصول إلى اداء افضل, ومن خلال عمل الباحثتان كونها تدريسية لمادة الساحة والميدان لاحظت ضعفا في مستوى الأداء الفني عند الطالبات في ضبط مراحل التسلسل الحركي الكامل لفعالية الوثب العالي ، لذا ارتأت الباحثتان اعداد تمرينات خاصة باستخدام أساليب التنافس حمل المتعلم على مضاعفة جهده لينافس ذاته

... Show More
View Publication
Publication Date
Fri Jan 01 2010
Journal Name
مجلة العلوم التربوية والنفسية
أثر استراتيجية تعلم الاقران في تصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الاول المتوسط
...Show More Authors

يرمي هذا البحث الى تعرف اثر استراتيجية تعليم الاقران في تصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الاول متوسط

Preview PDF
Publication Date
Sun Oct 04 2009
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
أثر إستراتيجية الملخصات القبلية على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الثالث المتوسط في مادة التربية الأسرية
...Show More Authors

لقد أدت التطورات العلمية والتقنية وتطبيقاتها العملية في مختلف ميادين الحياة بشكل عام وميدان التربية والتعليم بشكل خاص إلى ظهور تغيرات في البناء التعليمي وطرائق التدريس بصيغتها الحديثة التي تنسجم في مجملها وروح العصر مما دعى المؤسسات التربوية والتعليمية وبإيعاز إلى الباحثين والمهتمين بهذا الميدان الى ضرورة متابعة الاتجاهات الحديثة ونواحي التجديد لمحتوى العملية التعليمية فيما يتعلق بالمجالات المعر

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Thu Jan 16 2020
Journal Name
Journal Of Accounting And Financial Studies ( Jafs )
دور معايير التدقيق الدولية في تعزيز خدمات التأكيد: بحث تطبيقي على عينه من مراقبي الحسابات
...Show More Authors

  

View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Apr 01 2012
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
أثر أنموذج وودز في تصحيح المفاهيم الجغرافية ذات الفهم الخاطئ لدى طلاب الصف الأول المتوسط
...Show More Authors

The present study aims at knowing the effect of Woods' model in correcting the geographical missUnderstanding for first stage students. In order to realize the objective of this study, the researcher used an experimental design with partial adjustment which is experimental group with another control group. The research is confined to the first four chapters of the boon of the principles of geography to be studied for the first stage in the academic year (2010/2011) in Iraq. The researcher chooses purposely the chose a staple form the first stage in Hay Al-Jama'a School for boys, in order to apply the experiment. The total number of the sample was (60) students who were distributed randomly as (30)per group. The researcher matched two gro

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Oct 24 2018
Journal Name
Journal Of Planner And Development
الآليات التخطيطية لتوفير خدمات البنى التحتية في قطاع الإسكان (مدينة الكاظمية المقدسة إنموذجاﹰ )- محلة 413،405،407
...Show More Authors

View Publication Preview PDF