Preferred Language
Articles
/
jperc-724
تأثير الإشارات في استرجاع معلومات نص أدبي لدى طلبة كلية الهندسة
...Show More Authors

أهمية البحث والحاجة إليه :

      يعد نسيان المثيرات المعلوماتية التي يتعلمها أو يطلع عليها الفرد في حياته من المشكلات التي يعاني منها الأفراد في جميع مناحي الحياة وليس في مجال الدراسة الأكاديمية فحسب. وبالتالي فان هناك حاجة ملحة ومهمة لابتداع طرائق ووسائل وإمكانيات يمكن عن طريقها التقليل من نسيان المثيرات المعلوماتية المختلفة التي يتعلمها الفرد في حياته اليومية.

         لذلك فان ظهور الحاجة لوجود برامج لتنمية وتطوير وتحسين الذاكرة أمرا لا يمكن نكران أهميته، لما له من فائدة تربوية بالنسبة للطالب في العملية التربوية فضلا عن الحاجة لها في الحياة اليومية للأفراد في أي مجال من المجالات الحياتية المختلفة. 

       إن البحث الحالي يسعى إلى معرفة اثر الإشارات بوصفها تلميحات في تذكر النصوص الأدبية وبالتالي إمكانية التعامل مع أي نصوص أدبية يمكن عن طريقها تحسين ذاكرة  الطالب أو القارئ لهذه النصوص، ويحقق الغرض منه إلى أقصى درجة ممكنة، وهو تذكر اكبر قدر ممكن من تلك المادة المقروءة.

هدف البحث :

   يستهدف البحث الحالي معرفة اثر الإشارات في استرجاع نص أدبي لدى طلبة كلية الهندسة.

 فرضيات البحث:

1-يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين المجموعات التجريبية والمجموعة الضابطة في استعمال الإشارات.

2-لايوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين المجموعات التجريبية الأربع في نوع الإشارات المستعملة.

حدود البحث:

    يتحدد البحث الحالي بطلبة كلية الهندسة / قسم الهندسة المدنية / المرحلة الثالثة في جامعة بغداد ومن كلا الجنسين للعام الدراسة 2008-2009.

إجراءات البحث :

عينة البحث:

     بلغت عينة البحث ( 50 ) طالبا وطالبة من المرحلة الثالثة في قسم الهندسة المدنية في جامعة بغداد ، وقد بلغ عديد الطالبات ( 28 ) طالبة و الطلاب ( 22 ) طالبا وزعوا جميعا على المجموعات التجريبية الخمس بشكل عشوائي وبواقع ( 10 ) طالب وطالبة لكل مجموعة من المجموعات التجريبية الأربع والمجموعة الضابطة .

أداة البحث:

    اعد الباحثان مقالة بعنوان ( استقلال الولايات المتحدة )  لاستعمالها أداة للبحث ، فقام بتأشير المعلومات المهمة في المقالة بأربعة أنواع من الإشارات فكانت الإشارة التي قدمت للمجموعة التجريبية الأولى هي ( خط أسفل المعلومات المهمة ) أما المجموعة التجريبية الثانية فقد قدمت لها مقالة تحوي على أشارات تتضمن وضع (المعلومات المهمة بين قوسين ) وتضمنت الإشارة التي وضعت في المقالة التي قدمت للمجموعة التجريبية الثالثة هو وضع (المعلومات المهمة في المقالة بين قوسين زائد كلمات كبيرة بخط أكثر سوادا ) بينما تضمنت الإشارة التي وضعت في المجموعة التجريبية الرابعة( خط أسفل المعلومات المهمة زائد كلمات كبيرة بخط  أكثر سوادا )  أما المجموعة الضابطة فقد قدمت لها المقالة بدون أي إشارات .

نتائج البحث:

    استعمل تحليل التباين الأحادي بين المجموعات التجريبية الأربع والمجموعة الضابطة ، فأظهرت نتيجة هذا التحليل وجود فروق ذات دلالة إحصائية

     وباستعمال اختبار توكي لإيجاد الدلالة الإحصائية بين المجموعات التجريبية والمجموعة الضابطة تبين أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة الضابطة وجميع المجموعات التجريبية التي استعملت إشارات مختلفة بوصفها تلميحات

       وأظهرت نتائج تحليل التباين ذو الاتجاه الواحد أيضا أن القيمة الفائية المقارنة بالقيمة الجدولية بمستوى دلالة (5%) تدل على  وجود فروق ذات دلالة ، وباستعمال اختبار توكي أشارت النتائج أن هناك فروق لصالح المجموعة التجريبية الرابعة التي استعملت أشارة (خط أسفل المعلومات المهمة زائد كلمات كبيرة بخط  أكثر سوادا) مع المجموعة التجريبية الأولى التي استعملت إشارة (  الخط أسفل المعلومات المهمة ) والمجموعة التجريبية الثانية التي استعملت  إشارة ( الأقواس بين المعلومات المهمة)  والمجموعة التجريبية الثالثة  التي استعملت إشارة (المعلومات المهمة في المقالة بين قوسين زائد كلمات كبيرة بخط أكثر سوادا)   .

    كما أظهرت النتائج أن الفرق لم يكن دال إحصائيا بين المجموعة التجريبية الثالثة مع المجموعة التجريبية الأولى والمجموعة التجريبية الثانية، وبين المجموعة التجريبية الثانية والمجموعة التجريبية الأولى.

 

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Tue Jan 02 2018
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The speaking Skill the Children of Kindergartens
...Show More Authors

Language is fundamental and important for the development of various skills especially in the kindergarten stage where the child begins to approach others and interact with them linguistically listen to them and make sentences to communicate his ideas to them and without the ability to talk and expression, the child's benefit of his experiences in the kindergarten remains limited.

       And that children at any stage of early education are subject to different stages of linguistic development, and these stages are a fundamental feature in learning, especially for the skills of speaking, listening and reading,  Therefore, the researcher chose the speaking skill the

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Apr 04 2022
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Psychological well-being of educational counselors
...Show More Authors

The current research aims to identify the psychological well-being of the educational counselors, as well as to identify the significance of differences in psychological well-being according to the variables (gender, duration of service). The number of scale's items reached (42) items distributed evenly on six dimensions (autonomy, environmental mastery, personal growth, positive relationships with others, purpose in life, self-acceptance), for each field (7) items. The scale was applied to a sample of (400) school counselors (male-female) who were randomly selected from the six directorates in the Baghdad governorate for the academic year 2020/2021. The results showed that the educational counselors in the Baghdad governorate for the si

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Feb 03 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Leadership Ability Scale Among Female University Students
...Show More Authors

Find out the leadership ability among female university students.
The researcher made aquestionnaire consisting ofone open question for (50) female students of education college for women\ Baghdad university to mention main leadership abilities with leader student.
To achieve the aims of this study, the researcher made the following steps: 1- Collection and finalization the items of the scale Through literature review and previous studies and aquestionnaire consisting where (3) items have been extracted to make this questionnaire. 2- The test has been submitted to proffesionals of psychology to judge the valiidety of items of the scale where their opinion was they are good at (100%).The scale has been applied on statistical analysi

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue May 31 2022
Journal Name
أوراق ثقافيّة مجلّة الآداب والعلوم الإنسانيّة
الرهاب لدى التلامذة ضعاف البصر
...Show More Authors

الرّهاب، اضطراب نفسيّ واسع الانتشار، وتُشير الدّراسات الحديثة إلى أن نسبة انتشاره تتراوح ما بين (7%-14%) في أغلب المجتمعات، وهو اضطراب مُزمن ومُعطّل للحياة الاجتماعيّة، ولكنّه قابل للعلاج. ويتفق العلماء على أن عدم إدراك المعاق بصريًّا للبيئة المحيطة به، وأركانها يجعل تكّيفه معها محصورًا في إطارٍ ضيق، وبذلك تتبلور مشكلة البحث في الإجابة عن التساؤل الآتي: ما مستوى الرّهاب لدى التلامذة ضعاف البصر في المدارس الاب

... Show More
Preview PDF
Publication Date
Mon Feb 04 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The Musical Intelligence in kindergarten children
...Show More Authors

The childhood of the important stages in which the adopted child's personality, mental and physical, motor and configure , as well as gain experience , it is the basis on which the future life of the child , studies have unanimously competent in the fields of childhood verily the first five years of a child of the most important stages of life and the most fertile life . Because the stage Childhood its an active role as the foundation upon which to build human personality , it was necessary to create all leads to raise the level of intelligence of children , because intelligence is the first element in the organization of thinking makes the child able to do the activities characterized by mental qualities .
Indicated most of the scien

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Fri Feb 01 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The Educational Ideology of John Dewey
...Show More Authors

The Educational Ideology of John Dewey

View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Apr 03 2016
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Social enhancement for the kindergarten teachers
...Show More Authors

          The she/teacher is considered one of the basics of the educational process for its essential role in education and teaching the kindergarten child, thus  its lack to construct social relations in side the kindergarten environment working in it regarded one of the shortcoming factors she is suffering from which should be manipulated, because it could effect its enthusiasm to work in the kindergarten according to what has mentioned, the researcher presents the following objective:-

 

  • Identifying level of social enhancement for the kindergarten teachers via the test of the following hypothesis:-

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Jun 07 2023
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Mental Fatigue among University Teachers
...Show More Authors

The current research aims to measure the level of mental fatigue among the teachers of the University of Baghdad, as well as to measure the significant differences according to the variable of mental fatigue in terms of male and female teachers, specialization (humanitarian, scientific), and title (professor, assistant professor, lecturer). To achieve these current goals, a random sample of (300) teachers from University of Baghdad was selected for the academic year 2019-2020. To measure the mental fatigue, the researcher developed a tool to measure the variable included (56) items. The research revealed that the study sample is mentally tired, the female sample is more mentally tired than males, there are no statistically significant di

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Oct 06 2014
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
sexual stereotyping in Kindergarten
...Show More Authors

The current research aims to know the sex-stereotyping among Kindergarten , male and female, study was conducted on a sample of 400 boys and girls by (200) males and  (200), females Kindergarten  from age (4-6 years) in the province of Baghdad, for the , academic year (2013-2014) In order to achieve the goals of research, the researcher built two scales measure of the prototypical male sexuality and a measure of the prototypical female sexual and be in its final form of (36) items to measure sexual stereotyping male (35) items to measure sexual stereotyping of females, were sure of the validity scale by presentation to a group of experts as well as the Statistical analysis of the resear

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Jul 11 2023
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Future Teachers' Attitudes Towards Cloud Computing in the Kingdom of Saudi Arabia: Assistant Professor of Education Techniques, Department of Curriculum and Teaching Techniques Faculty of Education and Literature, Northern Border University Saudi Arabia
...Show More Authors

The research aims to identify the future teachers' attitudes toward cloud computing in the Kingdom of Saudi Arabia from their point of view. The research adopted the descriptive approach, and a questionnaire was applied to a random sample of (370) male and female teachers in governmental and private general education schools in the Al-Jouf region, Saudi Arabia. The results of the research concluded that the reality of future teachers' attitudes towards cloud computing in the Kingdom of Saudi Arabia from their point of view is very high and that most areas of using computing are in the field of assessment, then teaching, and activities. The challenges of future teachers' attitudes toward cloud computing are recorded at a high level, parti

... Show More
View Publication Preview PDF