Preferred Language
Articles
/
jperc-712
علاقة فاعلية الذات والفرع الأكاديمي بدافع الإنجاز الدراسي لدى طالبات كلية عجلون الجامعية
...Show More Authors

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على علاقة فاعلية الذات والفرع الأكاديمي بدافع الإنجاز الدراسي لدى طالبات كلية عجلون الجامعية. تكونت عينة الدراسة من (200) طالبة ممن درسن في أحد الفرعين العلمي أو الأدبي اختيرت بالطريقة الطبقية العشوائية، وشكلت ما نسبته 10% من مجتمع الدراسة.

ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق مقياس فاعلية الذات على عينة الدراسة، كما تم تطبيق مقياس دافع الإنجاز الدراسي على العينة نفسها وتم تحليل التباين الثنائي. وقد أشارت نتائج الدراسة إلى أن معظم أفراد عينة الدراسة لديهن مستوى مرتفع من فاعلية الذات. كما أشارت نتائج الدراسة إلى أن هناك تقارباً في المتوسطات الحسابية لمستوى دافعية الإنجاز الدراسي لدى أفراد عينة الدراسة، اذ كان المتوسط الحسابي للطالبات في الفرع الأدبي (3.27) مقابل (3.57) للفرع العلمي. كما أشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في مستوى دافعية الإنجاز الدراسي لدى عينة الدراسة تعزى لمتغيري مستوى فاعلية الذات والفرع الأكاديمي.

كما أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند (a <0.05) لأثر التفاعل بين متغير الدراسة فاعلية الذات والفرع الأكاديمي على دافع الإنجاز الدراسي لدى طالبات كلية عجلون الجامعية.

وبعد مناقشة النتائج أوصت الباحثة بإجراء دراسات أخرى تبحث في طبيعة العلاقات بين هذه المتغيرات عند الإناث لمراحل دراسية مختلفة والعمل على تقديم برامج ترفع من مستوى فاعلية الذات لدى طلبة كليات المجتمع والكليات الجامعية.

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Fri Nov 09 2018
Journal Name
Iraqi National Journal Of Nursing Specialties
Effectiveness of Physical Education Program on the Domains of the University Students, Attitudes toward Physical Fitness
...Show More Authors

Objectives: To determine the effectiveness of physical education program on the domains of the university
students attitudes of physical activity and health, physical activity and mental health, physical activity and nutrition
toward physical fitness.
Methodology: A quasi-experimental design is carried out throughout the present study with the application of
test-retest approach through the period from February 3rd 2013 to June 30th 2013. The study is conducted on
purposive sample of(40) Undergraduate Students at the College of Science University of Baghdad . The sample is
Consisted of (20) males and (20) females. Questionnaire of two main parts, Personal and demographic
information and students' attitudes about phys

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sat Mar 30 2019
Journal Name
حولیات أداب عین شمس
أثر أنموذج فراير في اکتساب المفاهيم البلاغية عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة
...Show More Authors

رمي البحث الحالي الى تعّرق أثر أنموذج فراير في اکتساب المفاهيم البلاغية عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة. ووضع الباحثون الفرضية الصفرية الآتية: "ليس هناک فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين متوسط ودرجات طالبات المجموعة التجريبية اللواتي يدرسن مادة البلاغة بانموذج فراير، ومتوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة اللواتي يدرسن المادة نفسها بالطريقة التقليدية (القياسية) في الاختيار البعدي لا کتسا

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Thu Jan 16 2014
Journal Name
مجلة كلية التربية للبنات
The Impact of Polia Strategy in the Achievement and Retention of the Grammar of the Arabic Language
...Show More Authors

Preview PDF
Publication Date
Sat Feb 09 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The Impact of Polia Strategy in the Achievement and Retention of the Grammar of the Arabic Language
...Show More Authors

ABSTRACT
Threw this research to the following:
1 - Know the impact of strategy Puglia in the collection of the rules of the Arabic language
students at the Institute of preparation parameters .
2 - Know the impact of the retention strategy in Puglia collection rules Arabic language
students at the Institute of preparation parameters .
To verify the status Mmermaa Find researcher Elsafreeten following two hypotheses :
1 - There is no statistically significant difference between the average score for the collection
of the fourth grade students at the Institute for the preparation of material parameters who
were studying grammar strategy Puglia and average grades collectible fourth grade
students at the Institu

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Jul 01 2015
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The impact of education differentiated strategy to modify the alternative conceptions Geographical concepts when students First grade average
...Show More Authors

The aim of this study was to know ( the impact of education differentiated strategy to modify the alternative developments of geographical concepts when students first grade average) .
      To achieve the goal of this study , researcher relied on the experimental design of a partial set , the design is ( the experimental group with a control group of post-test )
.

                                              &nbs

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jan 02 2011
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
المشكلات التي تواجه طلبة كلية التربية/ الجامعة المستنصرية اثناء فترة التطبيقات التدريسية وحلولهم المقترحة لها
...Show More Authors

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على المشكلات التي تواجه طلبة كلية التربية/ الجامعة المستنصرية أثناء فترة التطبيقات التدريسية ، كما يهدف إلى معرفة حلولهم المقترحة لها.

          وقد شمل عينة عدد أفرادها (293) مطبقاً ومطبقة يتوزعون على ثمانية أقسام . وهي تمثل حوالي (50%) من المجتمع الأصلي للبحث ، وقد جرى اختيارها بالطريقة الطبقية العشوائية .

       &

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed May 16 2018
Journal Name
Route Educational And Social Science Journal I
Graphing skills of Chemistry students at Ibn Al-Haytham Education college of pure sciences in Baghdad
...Show More Authors

The aim of this research is to investigate the skills of the chemistry students from the Ibn Al-Haytham Education college of pure sciences in Baghdad in understanding and constructing graphical representations of data. The research sample consisted of (101) male and female students in their fourth year of study during the 2016-2017 academic year. This sample represents 71% of the total number of students in this group.The research methodology used consisted of two parts relating to 19 issues. The first part is an objective multi choice type of test to measure the student’s skill in selecting the right representation of specific subject graph amongst many provided. The second part concentrated on measuring the student’s skill in construc

... Show More
Publication Date
Tue Jun 01 2004
Journal Name
كلية اللغات
خيبة آمال غرامية/ مشروع الدبلوم العالي في الترجمة- قسم اللغة الاسبانية- كلية اللغات- جامعة بغداد
...Show More Authors

Publication Date
Tue Jan 01 2008
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
التعلم التعاوني وأثره على التحصيل والاتجاه نحو الحاسب الآلي عند طلبة كلية التربية بجامعة بغداد
...Show More Authors

هدفت هذه الدراسة إلى مقارنة أثر أسلوب التعلم التعاوني بالأسلوب التقليدي في التحصيل الدراسي، وعلاقته بالاتجاه نحو الحاسب الآلي عند طلبة كلية التربية بجامعة بغداد خلال دراستهم لمقرر الحاسب الآلي وقد تضمنت إجراءات الدراسة استخدام الأسلوب التجريبي، وذلك بتوزيع أربع شعب دراسية على مجموعتين: "مجموعة تجريبية" يتم تدريسها باستخدام أسلوب التعلم التعاوني، والمجموعة الثانية: "مجموعة ضابطة" يتم تدريسها بالطريق

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Jun 07 2023
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The Impact of the Sowt Strategy on the Development of Systemic Intelligence among Students of the Ibn Rushd College of Education for the Humanities
...Show More Authors

The aim of the current research is to identify the impact of the SWOT strategy on developing systemic intelligence among students of the Ibn Rushd College of Education for Human Sciences University of Baghdad / College of Education Ibn Rushd for Human Sciences. The current research community consists of (8590) male and female students, divided into (7) departments. The current research relied on one of the partial control designs, which is the design of non-random groups: experimental group and a control group with a pre and post-test. As for the research tool, It was represented by Tourmanin’s Systemic Intelligence Scale (2012) of (50) items that measure the eight components of systemic intelligence. The results of the Mann Whitney te

... Show More
View Publication Preview PDF