Preferred Language
Articles
/
jperc-625
صلابة الشخصية وعلاقتها بتقدير الذات لدى التدريسيين في الجامعة
...Show More Authors

     يتركز محور مشكلة البحث الحالي حول مفاهيم أساسية تعكس مكامن القوة في الشخصية الإنسانية وما لها من دور مؤثر على الواقع النفسي والمادي للفرد عموماً وهذه المفاهيم هي صلابة الشخصية، وتقدير الذات,ويتحدد مفهوم الصلابة من خلال مظاهر الشخصية وأسلوبها الذي تتميز به في التعامل مع الواقع وكيفية إدراكها وما تتمتع به من خبرات نفسية وتجارب حياتية داخلية تعكس مدى الوعي بالمستجدات الموقفية التي تصادفها بين الحين والآخر, ولقد بينت الأدبيات السابقة أهم خصائص صلابة الشخصية هي التوافق النفسي والاجتماعي، والوضوح الفكري، والتركيز الذهني للمفاهيم وتمايزها، والقدرة على ترتيب الأفكار، ووضع البدائل والحلول الصحيحة للمشاكل المعقدة, فضلاً عن الجاذبية الشخصية والجرأة والمنافسة والقدرة على المشاركة والتعاون مع الآخرين والإصرار والمواجهة لتحدي الظروف الصعبة والعمل على تغييرها بحكمة وأستراتيجيات ناجحة والتفاؤل بالمستقبل, ويهدف البحث الحالي الى التعرف على"مستوى صلابة الشخصية لدى التدريسيين في الجامعة"و"مستوى تقدير الذات لدى التدريسيين في الجامعـة"و"دلالة الفروق الأحصائية في صلابة الشخصية لدى التدريسيين في الجامعة تبعاً ( لمتغيرالجنس)"و"دلالة الفروق في تقدير الذات لدى التدريسيين في الجامعة تبعاً ( لمتغيرالجنس)"و"العلاقة  الأرتباطية  بين صلابة الشخصية وتقدير الذات لدى التدريسيين في الجامعة, وتتكون عينة البحث الحالي من خلال أخذ عينتين من مجتمع البحث "الأولى" عينة بناء المقياس عددها (20) تدريسيا وتدريسية"والثانية"عينة التطبيق الأساسية والبالغ عددها (50) تدريسيا وتدريسية, علما أن العينة الأولى عينة بناء المقياس تختلف عن عينة التطبيق الأساسية,أذ بلغ عدد التدريسيين من الذكور (25) وبلغ عدد التدريسيات من الأناث (25) وتم أختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية لكلا الجنسين ليتسنى للباحثان توزيعهما بالتساوي حسب متغير الجنس, فقد توصل الباحثان من خلال أهدافهما إلى جملة من النتائج المهمة ومن أهمها:

  1. وجود فروق ذات دلالة أحصائية في مستوى قياس صلابة الشخصية عند التدريسيين في جامعة بغداد عند مستوى دلالة (0،001).
  2. وجود فروق ذات دلالة أحصائية في مستوى قياس تقديرالذات لدى التدريسيين في جامعة بغداد عند مستوى دلالة (0،001).
  3. عدم وجود فروق ذات دلالة أحصائية في مقياس صلابة الشخصية وفقا لمتغير الجنس(الذكور والأناث) عند مستوى دلالة (0،001).
  4. عدم وجود فروق ذات دلالة أحصائية في مقياس تقديرالذات وفقا لمتغير الجنس (الذكور والأناث )عند مستوى دلالة (0،001).
  5. وجود علاقة أرتباطية أيجابية عالية بين مقياس صلابة الشخصية ومقياس تقديرالذات عند التدريسيين في جامعة بغداد عند مستوى دلالة (0،001) ,وأستنتج الباحثان مايأتي:

1- أن صلابة الشخصية تعني قوة التحمل التي تمنح الفرد القدرة على أختيار المستقبل المنشود ,لأن الشخصية الصلبة حسب وجهة النظر الوجودية تعي واقعها وتدرك الجوانب الإيجابية في وجودها وبهذا تستطيع تحديد مسارها وبناء حياتها ومواجهة الصعوبات التي تمر بها.

2- تعد صلابة الشخصية هي القوة الدافعة الأولية التي تدفع للأستمرار والتغيير نحو الأفضل وتحدي الصعوبات ,فالشخصية الإنسانية هي مركز الوجدان أو الجانب الإيجابي عند الأنسان .

3- أن الشخصية المتمتعة بتقدير ذات عال تعمل على حماية نفسها من الأمراض النفسجسمية.

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Mon Oct 06 2014
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Self-determintion and Emotional Experience and their Relationship with achievement striving for the college Students
...Show More Authors

Human beings have an innate and natural aim to achieve their self-interests and to show their ability to overcome challenges in a better way, therefore the move towards self determination is expressed by intrinsic motivation. The desire of absorbing in this task is to enjoy the task in it self and benefitting from it such a motivation is the desire rooted in human nature to judge and choose in which individual is conscious in his self, abilities and adequacy that help him in control the different  situations of life passed by him. His choices and actions are voluntary  and non-restricted to intervention or external control because control is inner and subjective, while his behavior is self-regulated with the feeling of

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Apr 01 2015
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
الإدراك الاجتماعي والإحكام الأخلاقية وعلاقتهما بالطمأنينة الانفعالية لدى طلبة الجامعة
...Show More Authors

The current research aimed to identify:

  1. Social perception among university students.
  2. Differences in social Perception according to the variables:

Gander` (male, female) b- theme (scientific, humanitarian(

  1. Moral judgments among university students.
  2. Differences in moral judgments according to two variables:

A-type (male, female) b- theme (scientific, humanitarian)

  1. Emotional tranquility among university students.
  2. Differences in emotional tranquility according to two variables:

      A-type (male, female) b- theme (scientific, humanitarian)

  1. Contributio

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jul 02 2006
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
الاتجاه نحو العولمة وعلاقته بالانفتاح نحو الخبرة لدى طلبة الجامعة
...Show More Authors

أستأثر الاتجاه نحو مفهوم العولمة اهتمام العديد من الباحثين والدارسين رغم حداثته نسبياً ، فهي كظاهرة ما زالت في طور التكوين ، الا انها غزت كل المجالات وتناولها الجميع بمختلف اهتماماتهم فتصدى للحديث عنها المثقفون والسياسيون والاجتماعيون والاقتصاديون الا انه في الوقت نفسه الكتابات والبحوث المعمقة في هذا الجانب ما زالت قليلة ويظل بذلك هذا المفهوم من اكثر المفاهيم المتداولة جاذبية واثارة للجدل عند العام

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Jul 11 2023
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Psychological stability and its relationship to Integration University and spiritual intelligence among University students
...Show More Authors

The current research aimed to identify psychological stability and its relationship to university integration and spiritual intelligence among university students. The research sample consisted of (158) students from the College of Education - Al-Mustansiriya University.

A scale was applied: psychological stability, university integration, and spiritual intelligence,   and by using the (Pearson) correlation coefficient, and the t-test, the results showed: the sample members enjoy psychological stability, university integration, and spiritual intelligence, and there is a positive, statistically significant correlation between the research variables, and the results resulted in some recommendations and proposals.

View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Jan 30 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The exact location and its relation to cognitive method (risk-caution) of University students
...Show More Authors

The present study aimed to identify the exact location and its relation to cognitive
method (risk_caution) to university students. The sample consisted of (300) students who
were chosen randomly and equally. The study results indicated that students possess an
internal exact location and they also use risk cognitive method. The study also indicated that
there is a prophesies which is an exact location for others to reach to caution cognitive
method. Depending on these results, the study recommended to benefit from the results of the
study variables and from the measurement of the exact location and method of cognitive
(risk_caution) to identify male and female students and especially by consulting units at
college

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Feb 05 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Ability to solve the problems of high orders for students of University
...Show More Authors

It is known that life is as series of variety of difficult problems that individual looks
forward to overcome so as to achieve adaptation and to reach the desired aims .The transition
of the students from the school stage to the stage of the university is actually regarded a
dramatic change where students face when they enter university life that differs from what
they lived in secondary school.
The executive functions are considered the main element that participate in solving the
problems of high orders , because it involves the mental abilities that assist individual to
think and initiative as well as solving problems .
These functions include operational planning and the activated memory and inhibition of
q

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sat Feb 09 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Classroom environment & its Relation Cognitive motive and Reflective Thinking of university Student
...Show More Authors

The present research aims at the following:
- Measure Classroom environment of university Student (research sample)- Measure
Cognitive motive and Reflective Thinking of university Student (research Sample) .
- In order to Know the relationship between the Scores of Classroom environment and
Scores of cognitive motive and Scores of Reflective Thinking of university Student
(research Sample) .
Sample of research consisted of (500) Students for both genders distrivbted upon ten
colleges in Baghdad University , (5) Scientific Colleges , and (5) human Colleges , Sample
was chosen by using radom method  Research instruments were three , Prepared by the researcher ,The first is to measure
classroom environme

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Feb 14 2023
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Psychological Flow and its Association with Psychological Well-Being and Self –Management among a Sample of Fine Artists in Makkah Region Haneen Hussain Daggas
...Show More Authors

Abstract

The research aims to examine the relationship between psychological flow, psychological well-being, and self-management among a sample of fine artists in the Makkah region and its governorates. The research also aims to examine the mean group differences in psychological flow, psychological well-being, and self-management due to demographic variables (sex and years of practicing arts). The sample consists of (110) male and female fine artists. The descriptive correlational approach was performed to collect the data by using the psychological flow scale developed by Payne et al (2011), which was translated by the researcher, the Oxford happiness questionnaire developed by Hills and Argyle (2002), it has t

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Fri Jan 05 2024
Journal Name
Al-academy
References of the directed education to the Member Teaching Stuff performance in the departments of the art Education
...Show More Authors

This study has came as a result to discover on the references of the educational theories which leads the professors in the educational art departments in the Iraqi universities through knowing these ideological references indeed in an important slice of the society. This slice is: the members of professoriate. The study goal knows the ideological references to these theories for the professors in these departments.
In order to approve the research's goals. The researcher has selected a sample contains (50) professoriate members in these departments in the Iraqi universities which they have the educational art profession among the next scientific degrees (assistant teacher. teacher. assistant professor & professor).
The resea

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Thu Oct 01 2015
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
الشخصية العراقية في سياق تكامل الاسرة الحضرية
...Show More Authors

From the above can be placed in a summary of the Iraqi personal to the subject in the context of urban family Integration: As personal so hard and durable organization to some extent on the nature of the individual temperament, his mind and his body structure Vhoalve determines the unique environment compatibility.
Valchksah not inherited However, the inherited components, building of the body of the individual and the way they complement each other and members of Trivhalta functions performed by temperament and preparations all in compliance with Vchksath become a product of the interaction between the possibility of nature and the environment.
From here we can say that the family a big role in the personal configuration,

... Show More
View Publication Preview PDF