Preferred Language
Articles
/
jperc-1031
Analytical Study of the Content of Social and National Studies Textbooks of the Middle Stage in Kingdom of Saudi Arabia in the Light of the Values of Social Peace
...Show More Authors

This study aimed to reveal the extent to which the values of social peace are included in the content of social and national studies textbooks of the middle stage in kingdom of Saudi Arabia. To achieve this goal, the researcher used the descriptive analytical approach. The study sample consisted of all developed social and national studies textbooks of the middle stage in kingdom of Saudi Arabia in first and second semester of student books in edition of 1439-1440. The study tool was the analysis card. The study reached the following results: 1-The content of social and national studies textbooks of the middle stage in kingdom of Saudi Arabia as a whole included (38) social peace values of total (40) values, corresponding to the inclusion rate of (95%), and with the total frequency (769) times. 2- The inclusion of the values of community peace in the content of social and national studies textbooks of the middle stage in kingdom of Saudi Arabia was characterized by imbalance, where emphasis was placed on some values of community peace at the expense of others, foremost among them were the value of "pride of the homeland" and the value of "pride in leadership and national symbols and their roles", with percentage of (33.29%) and (13.52%) respectively, while many other values such as values of" non- spreading rumors, renunciation of racism, do not abusing others (bullying), rejecting terrorism, rejecting discrimination, practicing a culture of volunteerism, promoting social solidarity, and committing to discipline and moderation with low inclusion rates ranging from (0.13%) to (0.52%), in addition, the values of consolidating democracy and fighting corruption are not included at all. 3- There were statistically significant differences at the level of significance (0.05) in inclusion of the values of social peace in the content of social and national studies textbooks of the middle stage in kingdom of Saudi Arabia according to the grade, in favor of the third grade textbooks compared to the textbooks of the first and second grades, respectively. The researcher came out with a number of recommendations and proposals, most notably: the interest of those who develop social and national studies textbooks of the intermediate stage in the Kingdom of Saudi Arabia in advance planning the values of community peace to be included in the content of these books, especially in the first and second intermediate grades textbooks, taking into account the balance, sequence, inclusion and logical order of these values, and the necessity of cooperation of those who develop social and national studies textbooks of the middle stage in Saudi Arabia with the specialists in the field of community peace in the development of the content of these books.

 

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Fri Jan 21 2022
Journal Name
مجلة كلية الرافدين للعلوم الجامعة
تحليل وقياس الاستدامة المالية لصندوق التقاعد والضمان الاجتماعي في العراق للمدة 2004-2018
...Show More Authors

يعد تحليل السلاسل الزمنية من المواضـيع الهامة في تفسير الظـواهر التي تحدث خلال فترة زمنية معينة. ان الهدف من هذا لتحليل هو الحصـول على وصف وبنـاء أنموذج مناسب من اجل اعطاء صورة مستقبلية واضحة للسلاسل الزمنية المدروسة وان السلاسل الزمنية اهم الادوات المستخدمة في بناء وتقدير والتنبؤ بالظواهر المختلفة وان الاستدامة المالية هي الحالة التي تكون فيها الدولة قادرة على الوفاء بالتزاماتها الحالية والمستقبلية من غي

... Show More
Preview PDF
Publication Date
Sat Jun 01 2024
Journal Name
مجلة الدراسات المستدامة
المسؤولية المدنية الناشئة عن الاخلال بالالتزام بضمان سلامة الاشخاص في عقد التحاليل الطبية
...Show More Authors

Preview PDF
Publication Date
Thu Apr 04 2019
Journal Name
مجلة كلية التربية
جدلية الحركة والسكون والحرف والمقطع رصد وتأصيل لمفهوم المقطع في إيقاع الشعر العربي
...Show More Authors

Publication Date
Sun Jun 30 2024
Journal Name
مجلة نسق
اثر استراتيجية هرم الافضلية في تحصيل مادة الكيمياء عند طلاب الصف الثاني المتوسط
...Show More Authors

يهدف البحث الحالي التعرف على اسناتيجية هرم الافضلية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتةسط لمادة الكيمياء ولتحقيق هدف البحث تم اتباع الننهج شبه التجريبي ذو الضبط الجزئي وتم تحديد مجتمع البحث بطلاب الصف الثاني في جميع المدارس المتوسطة والثانوية التابعة لمديرية تربية بابل قسم تربية المسيب

Preview PDF
Publication Date
Mon Jun 04 2012
Journal Name
المؤتمر العلمي الدولي الاول
اهمية بعض القياسات الجسمية والبدنية بمستوى الانجاز الرقمي في فعاليه التجديف (الكاياك) 200م
...Show More Authors

Publication Date
Wed Mar 01 2017
Journal Name
كلية التربية الاساسية
رؤية مستقبلية للتطوير الإداري لكليات التربية في جامعة بغداد بأستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
...Show More Authors

إن التطور الهائل في منظومة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في العالم , أثر كثيراً في الجوانب الحياتية والاجتماعية والاقتصادية والسياسية والثقافية عامة والتربوية والتعليمية خاصة, إذ أصبح لها دور كبير في تسيير الكثير من الأمور. ولا بد من القول ان المؤسسات والمنظمات لا يمكن ان تنتقل من القرن العشرين الى القرن الحادي والعشرين إلا إذا أفادت من تكنولوجيا المعلومات والاتصالات, إذ توافر هذه التكنولوجيا الكثير من ال

... Show More
Publication Date
Mon Feb 04 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
اثر استخدام دورة التعلم في تحصیل طالبات مرحلة الرابع العام للمعلومات الفیزیائیة واستبقائھا
...Show More Authors

This research aims to reveal the impact of applying a teaching course in
gaining and preserving information by female students comparing with the
traditional method, through testing the two following hypotheses:
1. There is no difference with statistical significance at the level of
significance (0.05) between the average grades achieved by the
experimental group of female students taught using a teaching course,
and the control group of female students taught using the traditional
method.
2. There is no difference with statistical significance at the level of
significance (0.05) between the average grades achieved by the
experimental group of female students taught using a teaching course,
and the contro

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Fri Feb 08 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
تجلیات اللغة الایحائیة في دعاء الصباح للامام علي بن ابي طالب (علیھ السلام)
...Show More Authors

The literary aspect of any text reveals when it used The inspiration language
which reveals the creative aspect of language for the creator (writer) he in turn
will seek for the best choice from these aspects then, he will distribute them due
to their intention, and according to the their context
Thus, propagandistic text contains many moral features which the language
accord to thus , we found that the morning (dua al asbah)is full of creative
literary manifestations through many abstentions which happened in different
structures that contain the text, especially in structure of metaphor, and contrast.
we found many outstanding gaps and abstentions in these are given life, matter
that gives the text the most l

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Mar 01 2011
Journal Name
Journal Of Accounting And Financial Studies ( Jafs )
دور الاعتماد المزدوج للكلفة التاريخية والقيمة العادلة في تحقيق ملائمة وموثوقية البيانات المالية
...Show More Authors

Performance measurement is considered one of the most important issues in

Measuring performance effectiveness in the educational institutions by maintaining balance among quantity measurable factors. They can be financial or non‐financial factors. Consequently they reflect decisive factors in the success of educational institutions and determining suitable standards and dimensions for their activities and giving it proportional importance. Adopting the idea of Balanced Score Card as one of the modern administrative techniques and methods by educational institutions assists in the development of administrative work, adjusting the performance in addition to achieving comprehensive standard and development of educational universit

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Wed Sep 25 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
اثر إستراتيجية شكل البيت الدائري في الأداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
...Show More Authors

أجري هذا البحث في العراق/محافظة ديالى، وهدف إلى تعرف أثر إستراتيجية شكل البيت الدائري في الاداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي,وبلغت عينة البحث(75) تلميذا بواقع (40) تلميذا في المجموعة التجريبية و(35)تلميذا في المجموعة الضابطة ، وأجرى الباحث بينهما تكافؤا في المتغيرات الآتية (العمر الزمني  محسوبا بالشهور، والتحصيل الدراسي للأبوين ، ودرجات اللغة العربية للعام الدراسي السابق واستعمل الباحث أداة م

... Show More
View Publication Preview PDF