The study aims to identify the impact of the implementation of the integrated education strategy in the curriculum of the Arabic language for the seventh grade on the academic achievement in the schools of the capital Amman. The researcher adopted the experimental method, where two divisions of the seventh grade students were chosen from the secondary school for girls. The sample of the study was 60 students divided into two equal groups: 30 students represented the experimental group (A) and (30) students represented the control group. To collect the needed data, a test of (40) Multiple Choices was used. The results showed statistically significant differences between the mean scores of the experimental group who were taught according to the integrated learning strategy and the average control group who followed the traditional method of the Arabic language achievement test in favor of the experimental group.
This research was aimed to evaluate activity of Rosemary volatile oil and Nisin A in vivo and on B. cereus isolated from some canned meat products in vitro. The results showed that the activity of Rosemary volatile oil (2000 µg/ml) and Nisin A (350 µg\ml) attained to 27 and 19 mm inhibitory zone diameter respectively in well diffusion method. The viable plate count from samples of canned meat treated with effective concentration of Rosemary volatile oil and Nisin A were examined. The samples with Rosemary volatile oil was not showed any CFU/g after 9 days of preservation while sample with Nisin A and control observed 49 and 45 CFU/g respectively. In vivo experiment on mice, two weeks after oral dose of Rosemary volatile oil (2000
... Show MoreBackground: There is plenty of evidence
suggesting that involvement of several groups of
viruses in the development and / or acceleration of
Type 1 Diabetes Mellitus (T1DM).
Objective: To analyze the T- cell proliferation in
the presence of Coxsackie virus B5 (CVB5), Polio
and Adenovirus antigens in addition to assessment
of Interferon- gamma (IFN-γ), Interleukins (IL-10
and IL-6).
Methods: In 60 Iraqi T1DM children with recent
onset of T1DM, Lymphocyte proliferation was
analyzed using Methylthiazol tetrazolium (MTT)
assay by culturing Peripheral Blood Lymphocytes
(PBLs) with Coxsackie Virus B5 (CVB5),
Adenovirus, and Polio vaccine. Serum Interferon-γ,
IL-10 and IL-6 were quantified by sandw
The new tridentate Schiff base ligand (HL)namely 2-{[1-(3-amino-phenyl)-ethylidene]-hydrazono methyl}- phenol containing (N N O)as donors atoms was prepared in two steps:Step (1): By the reaction of 3- aminoacetophenone with hydrazine monohydrate under reflux in methanol and drops of glacial acetic acid gave the intermediate compound 3-(1- hydrazono ethyl)-phenol amine.Step (2): By the reaction of 3-(1-hydrazono ethyl)-phenol amine with salicyaldehyde under reflux in methanol, gave the ligand (HL).The prepared ligand was characterized by I.R, U.V-Vis,1H- 13C NMR spectra and melting point and reacted with some metal ions under reflux in methanol with (1:1) ratio gave complexes of the general formula: [MClL]. Where: M= Mn(II), Fe(II), Co(II),
... Show Moreيهدف البحث إلى معرفة ما هيه اخلاقيات مهنة العاملين في المكتبات وتحديث متطلباتهم الضرورية من المهنة لكي يسمو بأخلاقياتها ، وهل هذه الاخلاقيات متوافرة في العاملين في مكتباتنا الجامعية ضمن حدود الدراسة ؟ ومن ادوات جمع البيانات : استمارة بالاخلاقيات وزعت على مجموعة من الاساتذة و استبانة وزعت على من المكتبات الجامعية . وكان مجتمع الدراسة العاملون في المكتبات المركزية الأولى والثانية لجامعة بغداد والمكتبة المرك
... Show Moreتفضيل السيولة - تضخم جانب الطلب - الاستقرار النقدي - معدل التضخم
فعالية الوثب العالي تمتاز بالتكرار والممارسة لمراحل التسلسل الحركي بالتكرارات الصحيحة المصحوبة بالتغذية الراجعة من اجل الوصول إلى اداء افضل, ومن خلال عمل الباحثتان كونها تدريسية لمادة الساحة والميدان لاحظت ضعفا في مستوى الأداء الفني عند الطالبات في ضبط مراحل التسلسل الحركي الكامل لفعالية الوثب العالي ، لذا ارتأت الباحثتان اعداد تمرينات خاصة باستخدام أساليب التنافس حمل المتعلم على مضاعفة جهده لينافس ذاته
... Show Moreأن أزدياد أعداد الطلبة في معظم دول العالم ، والتوسع في التعليم العالي ، أدى الى أستيعاب أعداد كبيرة في المؤسسات التعليمية من حملة الشهادات العليا الماجستير خاصة والدكتوراه ، وأن برامج الدراسات العليا وضعت لأعداد باحثين مختصين في مجالات عدة منها التدريس وما يتطلبه من مهارات مختلفة ، فأن قسماً منهم ليست لديه المعرفة النظرية والتطبيق العملي والمهارات اللازمة لأستخدام طرائق التدريس والتقنيات التربوية أث
... Show More