Preferred Language
Articles
/
jcoeduw-1243
Reading Readiness Skills in Preschool Children
...Show More Authors

This research aims to identify the following :

  • The reading willingness skill to kindergarten children.
  • There is no statistical significance difference between average scores of reading willingness skill of the sample individuals as a whole, and the hypothetical average of the scale.
  • The difference in reading willingness skill to kindergarten children according to gender variable (male & female).
  • There is no statistical significance difference between average scores of reading willingness skill for kindergarten children according to gender variable (male & female).

   To achieve the research goals, the researcher adopted the test of (Alkhafa-2014) for reading willingness skill, as it's consisted of seven skills: Visual recognition, Audio recognition, Audiovisual recognition, Optical recognition, Audio memory, Visual tracking, pronunciation and speaking skill.

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Wed Mar 16 2022
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Cognitive Distortions and Time Management as Predictors of Academic Procrastination among Students from Al Aqsa Community College
...Show More Authors

The study aimed to reveal the possibility of predicting academic procrastination through both Cognitive distortions and time management among students of Al-Aqsa Community College, as well as to reveal the level of both cognitive distortions, time management, and academic procrastination. Additionally, it aimed to identify the size of the correlation between cognitive distortions, time management, and academic procrastination. The study sample consisted of (250) students from Al-Aqsa community college students. The results of the study concluded that the mean for each level of cognitive distortions and academic procrastination is average. The mean level of time management is high. There is a statistically significant positive relationshi

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Sep 25 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
اثر إستراتيجية شكل البيت الدائري في الأداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
...Show More Authors

أجري هذا البحث في العراق/محافظة ديالى، وهدف إلى تعرف أثر إستراتيجية شكل البيت الدائري في الاداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي,وبلغت عينة البحث(75) تلميذا بواقع (40) تلميذا في المجموعة التجريبية و(35)تلميذا في المجموعة الضابطة ، وأجرى الباحث بينهما تكافؤا في المتغيرات الآتية (العمر الزمني  محسوبا بالشهور، والتحصيل الدراسي للأبوين ، ودرجات اللغة العربية للعام الدراسي السابق واستعمل الباحث أداة م

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Oct 04 2009
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
علاقة فاعلية الذات والفرع الأكاديمي بدافع الإنجاز الدراسي لدى طالبات كلية عجلون الجامعية
...Show More Authors

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على علاقة فاعلية الذات والفرع الأكاديمي بدافع الإنجاز الدراسي لدى طالبات كلية عجلون الجامعية. تكونت عينة الدراسة من (200) طالبة ممن درسن في أحد الفرعين العلمي أو الأدبي اختيرت بالطريقة الطبقية العشوائية، وشكلت ما نسبته 10% من مجتمع الدراسة.

ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق مقياس فاعلية الذات على عينة الدراسة، كما تم تطبيق مقياس دافع الإنجاز الدراسي على العينة نفسها

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Oct 31 2021
Journal Name
مجلة علوم الرياضة الدولية
الاضطراب النفسي و التفكير العشوائي و علاقتهما بسلوك العنف لدى طالبات المرحلة الرابعة
...Show More Authors

View Publication
Publication Date
Sun Feb 10 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The Functional Satisfaction for Faculty Members To Girls College of Education at The University of Baghdad
...Show More Authors

The aim of this research is to find out the satisfaction functional for faculty members
To Girls College of education at the University of Baghdad, and to find out the differences in this variable according to gender and qualification of education.
The sample was chosen from 60 teachers (males – females), they applied a questionnaire consisting of (30) paragraphs after the verifying of sincerity and persistence for paragraphs.
The main findings of the studies,
The results are indicated that the samples (faculty members) have a good level of satisfaction functional. In addition, results are shown; there are no significant differences of statistically between males and females for the faculty members. However, results are sho

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jan 03 2010
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
اثر برنامج تدريبي في تعديل سلوك الانسحاب الاجتماعي لدى المتخلفين عقليا تخلفا بسيطاً
...Show More Authors

الانسحاب الاجتماعي بغض النظر عن العوامل المسببة له قابل للعلاج حيث وضحت البحوث العلمية إمكانية الحد منه باستخدام أساليب تعديل السلوك .

وهو  نمط سلوكي شائع لدى معظم الفئات ان لم يكن كل فئات الاعاقة ،وينتج هذا النمط السلوكي الانسحاب الاجتماعي عن عوامل عدة فاذا الطفل يعاني من تلف في الجهاز العصبي المركزي فان هذا التلف قد يحول دون قيام الطفل بالنشاطات المطلوبة للعلاج. توضح البحوث العلمية ام

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Sep 11 2022
Journal Name
جامعة بغداد/ كلية التربية للعلوم الصرفة - ابن الهيثم
التفكير التخيلي وعلاقته بالقراءة الستراتيجية والتحصيل في مادة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية
...Show More Authors

Publication Date
Sun Apr 02 2017
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
" أثر استراتيجية الجيجسو في تحصيل مادة الجغرافيا وعمليات العلم لدى طالبات المرحلة الاعدادية"
...Show More Authors

The goal of current researcher to know the impact of strategic Jigsaw in the collection of hypertext and geographic operations of science students at the preparatory stage And that by checking the following 1.There is no difference statistically significant at the significance level 0.05 between the experimental group students who were studying strategy Jigsaw and between the control group students who studied in the usual way traditional degrees in the average achievement in the subject of geographical 2.There is no difference statistically significant at the significance level 0.05 between the experimental group students who were studying strategy Jigsaw and between the control group students who studied in the usual way traditional av

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jan 18 2026
Journal Name
آفاق جديدة في تعليم الكبار
فاعلية برنامج علاجي في القبول والالتزام في خفض الوسواس القهري لدى المعاقين حركياً
...Show More Authors

يهدف هذا البحث إلى تحقيق مجموعة من الأهداف المرتبطة بدراسة فاعلية العلاج القائم على القبول والالتزام (ACT) في خفض أعراض الوسواس القهري لدى ذوي الإعاقة الحركية، وتتمثل هذه الأهداف فيما يلي: 1. إعداد مقياس لقياس الوسواس القهري لدى ذوي الإعاقة الحركية، والتحقق من خصائصه السيكومترية من حيث الصدق والثبات. 2. بناء وتطبيق برنامج علاجي قائم على مبادئ القبول والالتزام، مخصص لخفض أعراض الوسواس القهري لدى هذه الفئة. 3. التع

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Oct 01 2017
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
أثر برنامج التعبئة النفسية في مواجهة أحداث الحياة الضاغطة لدى طلاب المرحلة الاعدادية
...Show More Authors

The Stressful Life Events consider one of the important thing in humans life in different period of life even school period,   where it is deal with vital period of life which is the youth period that represent the hope and precious resources that nation depend on it in building her civilization, structure anddevelopment  ,they are part from the present and whole future .As the great effect of stressful life event on humans , increase the need to put a program about psyching-up which consider one of the modren and effective programs.The aim of current search:1.   Measure the level of stressful events at the junior high school  studen

... Show More
View Publication