Preferred Language
Articles
/
Uhew9ZABVTCNdQwCg5FJ
علامات إرشادية في تعليم علم المعاني

الإسھام في عَ وْ د محمود إلی علم المعاني لیحل ّ محلّھ الصحیح في أذھان المتعلّمین وفي الدراسات النقدیة والبلاغیة .وعلم المعاني یرتكز على طورین لا یمكن مفارقة أوّ لھما إذا بقیت الضبابیّة تلفّھ ،لأنھ مفتاح مغالیق الطور الثاني الأھم ، والطوران ھما ) القواعد والأصول ( و)التحلیلاتُ إلى والرؤى البلاغیة (، وقواعد علم المعاني یفارقھا الفھم في أحیان كثیرة ، لذا وجّ ھتقصد المشاع والبسیط من المخزون النحوي لتنحیة خفائھا وفھمھا ، ولدیمومة ھذا الفھموإبقائھ زمنا ً أطول في ذاكرة المتلقّي نصحت ُ باستحداث طرق للتطبیقات وتنویع مادتھابمایمس ّ الحیاة الیومیة .وشاع في التحلیلات القوالب الجاھزة والتعلیقات السریعة التي تذھب بالدارسین عنمعرفة البلاغة ، وھي آفة في شأن العلم كما أشار عبد القاھر الجرجاني ، لذا تبعت خطاهوعزّ زتھا بملاحظ معنویة تنبئ عن خصوصیة الموضع وتظھر بلاغ (PDF) علامات إرشادية في تعليم علم المعاني. Available from: https://www.researchgate.net/publication/338899241_lamat_arshadyt_fy_tlym_lm_almany [accessed Jul 27 2024].

Publication Date
Thu Jun 30 2022
Journal Name
International Journal Of Drug Delivery Technology
. Preparation and Characterization of Atorvastatin Calcium Trihydrate-cyclodextrin Inclusion Complex

Atorvastatin calcium (ATR) is an antihyperlipidemic agent used for lowering blood cholesterol levels. However, it is very slightly soluble in water with poor oral bioavailability, which interferes with its therapeutic action. It is classified as a class II drug according to Biopharmaceutical Classification System (low solubility and high permeability).

Scopus (2)
Scopus Crossref
View Publication Preview PDF