تهدف الدراسة الحالية الى استعمال الانموذج اللوجستي ثنائي المعلم في تدريج مقياس الشخصية الافتراضية المتعدد الابعاد لطلبة الجامعة وفقا لنظرية الاستجابة للفقرة، والخروج بتعميم لنتائج البحث والوقوف على الاجراءات العلمية المناسبة وتوفير تطبيق عملي علمي صحيح لاعتمادها من قبل الباحثين. وقد اتبعث الباحثة الاسلوب العلمي من خطوات واجراءات في عملية بناء المقياس حيث حدت ابعاد الشخصية الافتراضية المتمثلة بسبع ابعاد هي (النفسية- الاجتماعية - الثقافية - السياسية - الدينية - العاطفية - الترويحية) ، وقد عرض المقياس بابعاده السبعة وفقراته الى المحكمين المتخصصين في العلوم التربوية والنفسية،وتم الاتفاق بين الخبراء حول صلاحية الفقرات الظاهرية واعتماد المساواة في عدد الفقرات لكل بعد من الابعاد بين اتفاق المحكمين. واصبح المقياس بعد اتفاق الخبراء بمعدل (13) فقرة لكل بعد من الابعاد السبعة وباسلوب العبارات التقريرية مع خمس بدائل للاجابة ، ليصبح المقياس متكون من (91) فقرة اختبارية، وبعد اجراءت التطبيق الاولي اصبح المقياس صالح للتطبيق، وتم تطبيق المقياس على عينة بلغت (915) طالبا وطالبة من جامعات العراق.وتم التحليل الاحصائي لفقرات المقياس باستعمال البرامج الاحصائية ال ( STATA ) لكل بعد من الابعاد السبعة وبعد استخراج معاملات الصعوبة للعتبات الخمسة لكل فقرة من فقرات المقياس حيث تم استبعاد (16) فقرة من جميع الابعاد كانت القيمة الزائية المحسوبة لها اقل من القيمة الجدولية ثم اعيد التحليل الاحصائي لابعاد الشخصية الافتراضية بفقراته ال (75) حيث تراوحت معامل الصعوبة لكل بعد وعلى التوالي بين (-2.590الى2.116) ، (-2.256الى1.677) ، (-.089،1الى1.251) ، (0.762الى 2.05)، (-2.105الى0.719) ، (-2.163الى0.821) ، (-0.811الى1.016). في حين تراوحت معاملات التمييز وعلى التوالي (0.362الى 0.739) ، (0.289 الى 0.841) ، (0.494 الى 0.968) ، (0.381 الى 0.976) ، (0.185 الى 0.628) ، (0.264 الى 0.901) ، (0.399 الى 0.720) في حين تراوح الخطأ المعياري للابعاد السبعة وعلى التوالي (50.23 الى 51.59) ، ( 50.18 الى51.96) ، (50.17 الى 50.96) ، (50.22 الى51.21) ، (50.11الى 51.19) ، (50.46 الى 51.45) ، (50.26 الى 51.14 ) كما تم استخراج تقدير القدرة المقابلة للدرجة الخام والخطأ المعياري لها ودالة معلوماتها والاحتمالية حيث كان الخطأ المعياري عند درجة خام (98) عالي وعند الدرجة الخام (371) عالي ايضا وهذا يعود الى الى القدرة المتطرفة عند هذا المستوى ضعيف جدا ويرتفع عند الوسط . كما يلاحظ ان دالة المعلومات كانت منخفضة عند الاطراف وتحسنت عند الوسط وبلغت اقصى قيمة لدالة المعلومات ( 32.79909) عند الدرجة الخام (287) كما تعكس دالة المعلومات ثبات الفقرة مما يشير الى مناسبة الاختبار للطلاب وقادر على التمييز فيما بينهم. كما تبين ان العتبات متدرجة في الصعوبة، وتكاد تكون متساوية في التمييز ، والتخمين هنا ليس له أي تأثير واضح. وبذلك قد تحققت الباحثة من جميع افتراضات نظرية استجابة الفقرة . كما تم التحقق من دلالات الصدق والثبات لمقياس الشخصية الافتراضية
تُعد القيادة من المواضيع التي نالت اهتماماً كبيراً من لدن الباحثين في مختلف حقول المعرفة، وقد تعاظمت أهمية القيادة الإدارية في الوقت الحاضر نتيجة للتغيرات التي يشهدها العالم اليوم في جميع الميادين، وان نجاح القيادة الإدارية في ظل هذه التغيرات يتطلب قادة ذوي كفاءة عالية للقيام بأدوارهم على أفضل وجه من أجل تحقيق الأهداف الموكلة إليهم.
إن المهمة الأساسية لقادة اليوم تكمن في إحداث انطباع جي
... Show MoreIs the subject of the financial structure of the most important topics for which she received the interests of scientific research in the field of financial management , as it emerged several theories about choosing a financial structure appropriate for the facility and behavior change funding them , and in spite of that there is no agreement on a specific theory answer various questions in this regard , and a special issue of the financial structure optimization.
The objective of the research was to identify the most important theories of the structure of modern financial theory has been to focus on the capture of financial firms in two different stages of their life cycle , so-called growth and ma
... Show MoreMetacognitive thinking supports the ability of the individual to built asuitable strategy to bring information he needs and the full awareness of this strategy leads to develop the mental processes and the cognitive skills with the learning. cognitive achievement to the ability of acquiring cognitive by self research . This study aimed to identifying the level of metacognitive thinking among the students of the Baghdad university according to ( gender , specialization (scientific , human ),and the grade (the 1st and the 4th) variables . The results show that the students have metacognitive thinking where the most of the sample are within the average becomes of their acquiring to the information leading to develop the
... Show MoreObjective(s): To evaluate students’ communication skills and their academic performance; to compare between the students relative to communication skills and their academic performance in the University of Baghdad and to identify the relationship between students’ communication skills, academic performance and their socio-demographic characteristics of age, gender, grade and socioeconomic status. Methodology: A descriptive design, using the evaluation approach, is carried through the present study to evaluate colleges’ students’ communication skills and their academic performance in the University of Baghdad for the period of January 7th 2019 to August 28th 2019. A non-probability, purposive sample, of (80) university students, i
... Show More
مشكلة البحث
وتعد مرحلة المراهقة من اصعب المراحل التي يمر بها الفرد واخطرها اذ يطلق عليها بمرحلة التفكير المجرد ، وهي مرحلة حاسمة في حياته اذ تتكون لديه معالم الشخصية .أنهم خزين الامة الحقيقي من الطاقات الحيوية التي لا تنضب لذا يجب الاهتمام بهذه الشريحة من المجتمع وتطويرهم وتوجيههم لاسلم الطرق للحفاظ على مستقبلهم ومستقبل الا
... Show MoreMixed-effects conditional logistic regression is evidently more effective in the study of qualitative differences in longitudinal pollution data as well as their implications on heterogeneous subgroups. This study seeks that conditional logistic regression is a robust evaluation method for environmental studies, thru the analysis of environment pollution as a function of oil production and environmental factors. Consequently, it has been established theoretically that the primary objective of model selection in this research is to identify the candidate model that is optimal for the conditional design. The candidate model should achieve generalizability, goodness-of-fit, parsimony and establish equilibrium between bias and variab
... Show MoreObjectives: To Assess the Effect of Physical Status of Polycystic Ovarian Syndrome on Women in Reproductive Age,
To Find out the Relationship Between Polycystic Ovarian Syndrome and Women's Physical Health (Acne , Hirsutism ,
Weight Gain , Irregular Menstrual Period),&To Identify the Association of Physical Status to polycystic ovarian
syndrome and Some Socio Demographic Characteristic (Age ,Occupation & Obesity ), and Reproductive
Characteristic(Gravida ,Para ,Abortion &Menstrual Regularity).
Methodology :a descriptive analytical study was conduct on Non-probability (purposive sample) of (100)women who
suffering from polycystic ovarian syndrome in reproductive age in infertility counseling from three hospit
يرغب المرء أن يعيش في منزل يعبر عن اصالة تصميمه ذا اهداف جمالية كحاجته الى تحقيق الأهداف العملية. وعليه فمن الأهمية بمكان ان يشارك أصحابه مع المعنيين[1] بشؤون التصميم... وهنا ارتأت الباحثة ان تقوم بدراسة علمية حديثة حول ورق الجدران ثلاثي الابعاد وتوظيفة في غرفة المعيشة, وباسلوب عصري حديث يجمع بين جمالية التصميم والحداثة , إضافة الى تناول الإضاءة لما لها من دور في ابراز معالم وتفاصيل الأثاث
... Show MoreThere are a lot of measures for Post Traumatic Stress Disorder (PTSD), but what distinguishes it from other measures is the number of short paragraphs and concise depending on the classification of American Psychiatric Association (APA), which can be applied by the researchers on a large number, Because the Iraqi society suffered from psychological trauma due to wars, conflicts and occupation and the resulting psychological disorders of the members of Iraqi society, especially post-traumatic stress disorder, as mentioned by many studies and researches.
Therefore, the aim of this study was to standardize the PTSD scale for students at Baghdad University. For the Psychologist Fua . E. which was applied in many foreign studies.
The problem of the study crystallized in the following main question: What is the role of media awareness in building the student’s personality according to the opinions of a sample of middle school students? The importance of the research derives from the importance of media awareness being an important variable in building the student’s personality. The sample size was (50) students at Al-Kadhimiya Al-Sabahiya Preparatory School for Boys. In this research, a scale was used to measure the role of media awareness in building personality through (16) items on three axes (cognitive, skill, emotional), and the validity and reliability of this scale were extracted, and the results showed the following: