يعد علم التدريب الرياضي الحديث عملية تربوية علمية مبنية على اسس صحيحة هدفها وصول اللاعبين الى التكامل في الاداء الفني وهذا يتم عن طريق التأثير المنظم والدقيق بواسطة استعمال التمارين البدنية التي تحدث تغيرات خاصة في عمل اعضاء واجهزة جسم الرياضي والتي بدورها تؤدي الى رفع كفاءة الاعضاء والاجهزة لتحقيق الانجازات الرياضية العالية ولقد استعملت الباحثتان اسلوب حديث من اساليب التدريب الرياضي من اجل تطوير تحمل القوة والانجاز للاعبات فعالية ركض 100م حواجزتحت18سنة وتكمن اهمية الدراسة في استخدام تمرينات التاباتا التي تعتبر من التمرينات الحديثة التي تتميز بالتشويق والاثارة وتطبيقها وفقا لأوقات محددة في الاداء ضمن المنهج التدريبي للاعبات فعالية ركض 100م\حواجز تحت 18سنة فعلى المدربين البحث عن احدث الاساليب واعتمادها في المنهاج التدريبي للاعبات لتفادي عنصر الملل واحداث شيئا من التشويق والاثارة والمنافسة داخل الوحدة التدريبية لتحقيق اهداف الوحدة الموضوعة بأعلى الدرجات لهذا ارتأت الباحثتان اعداد تمرينات بأسلوب التاباتا وتوظيفها لتطوير تحمل القوة والانجاز لدى لاعبات فعالية 100م\حواجز تحت 18سنة. وهدفت الدراسة : اعداد تمرينات بأسلوب تاباتا , والتعرف على تأثير تمرينات التاباتا في تطوير تحمل القوة لدى اللاعبات, والتعرف على تأثير تمرينات التاباتا في الانجاز للاعبات فعالية 100م حواجز تحت 18سنة , والتعرف على الفروقات بين الاختبارات البعدية لمجموعة البحث في الصفات البدنية والمستوى الرقمي للاعبات فعالية ركض 100م\حواجز يحت 18سنة وتفرض الدراسة: هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية في اختبارات تحمل القوة والانجاز لفعالية ركض 100م\حواجز واستخدمت الباحثتان المنهج التجريبي في دراستهما الحالية لملائمته طبيعة مشكلة البحث وكانت العينة لاعبات نادي البياع البالغ عددهن (6) لاعبات من مجتمع الاصل (10) لاعبات اجري عليهم الاختبارات وتطبق المنهاج التدريبي (8) اسابيع نفذت بواقع (3) وحدة في الاسبوع وكان زمن المدة لتنفيذ التمارين (50) دقيقة باستخدام اسلوب التاباتا وبعد اجراء الاختبارات القبلية والبعدية تم عرض نتائج الاختبارات وتحليلها ومناقشتها من خلال معالجة البيانات بالنظام الاحصائي spss من خلال هذه النتائج توصلت الباحثتان الى الاستنتاجات الاتية : ان التمرينات التي طبقت بأسلوب تاباتا ساعدت على تطور تحمل القوة لأفراد عينة البحث , وان مدة المتغير المستقل المتمثلة بعدد الوحدات التدريبية ، كانت مناسبة في خلق تكيفات تعبر عن مدى تطور افراد عينة البحث لتحقيق الانجاز لفعالية ركض 100م\حواجز , وان تطور تحمل القوة انعكس ايجابياً على تطور الانجاز لفعالية ركض 100م حواجز، ومنها جاءت التوصيات: في الاهتمام باستخدام التمرينات بأسلوب (تاباتا) وفق اسس تدريبية علمية لرفع كفاءة عدائي السباقات القصيرة أثناء التدريب والمنافسات , واعتماد التمرينات المعدة من قبل الباحثتان كمعطيات اساسية عند تدريب عدائي فعالية 100م حواجز , ضرورة تقنين حمل التدريب للتمرينات بأسلوب (تاباتا) بما يناسب نوعية الممارسين من حيث الجنس والعمر البيولوجي والتدريبي ، لما لها تأثير عال على الجسم اثناء الاداء , واجراء دراسات مشابهة على فعاليات فردية وجماعية أخرى ، وعلى فئات عمريه مختلفة
يعد العلاج الحركي من الوسائل العلاجية التأهيلية من الوسائل المهمة الامنة لأنها تؤمن على حياة الانسان بكافة شؤونه وتعد التمرينات التأهيلية اسلوبا فعالاً وطبيعياً لا تعرض المريض الى مضاعفات على وظائف الجسم الاخرى لأنها خالية من اي دواء كيمياوي ضار ، كما استخدمت تقنيات حديثة في العلاج الطبيعي بشكل واسع معد حسب اسس علمية منها تمرينات (Core) التي تساعد في تخفيف الالام بالانزلاق الغضروفي للفقرة الرابعة والخا
... Show MoreThe event of crossing the barriers is one of the Power Games activities that have received great attention in the field of researches. Which led to ma..
The aim of this paper is to find out the effects of the strategy of productive thinking upon the student’s achievement for the subject of research methodology in the College of Islamic Sciences. Achieving this objective, the researchers set the null hypotheses: (1) No difference is noticed to be statistically significant at the level of significance (0.05) among the student’s mean scores in the experimental group who were taught by the strategy of productive thinking, and the student’s mean scores in the control group who studied by the traditional method in the achievement test. (2) At level of sig. (0.05), there is no statistically significant difference in the mean of scores of the pre-tests and post ones in the achievement test of
... Show MoreThe aim of this paper is to find out the effects of the strategy of productive thinking upon the student’s achievement for the subject of research methodology in the College of Islamic Sciences. Achieving this objective, the researchers set the null hypotheses: (1) No difference is noticed to be statistically significant at the level of significance (0.05) among the student’s mean scores in the experimental group who were taught by the strategy of productive thinking, and the student’s mean scores in the control group who studied by the traditional method in the achievement test. (2) At level of sig. (0.05), there is no statistically significant difference in the mean of scores of the pre-tests and post ones in the achievement test of
... Show MoreThe goal of the research is to identify the effectiveness of using a proposed strategy according to the Fraunhofer model of knowledge management in mathematics achievement for second-grade female students in middle and high schools affiliated with the General Directorate of Education in Baghdad / Al-Karkh II. The objective was to prove the following null hypothesis: "The average scores of the experimental group who will study with the proposed strategy according to the Fraunhofer model and the scores of the control group students who will study in the usual way in the mathematics achievement test are not statistically significant different at the significance level (0.05)." The General Directorate of Education of Baghdad / Al-Karkh
... Show MoreThe current research aims to know the effect of Needham's constructivist model on the achievement of third-year students in the Life Sciences Department in the teaching methods subject. To achieve the research objectives, the experimental method was followed for the experimental and control groups with dimensional measurement of the achievement variable of the teaching methods subject. The research sample included (62) students in the third year of the Life Sciences Department, distributed into two equal groups in the variables (self-assessment of learning methods - chronological age in years - intelligence level - previous information). To measure the level of students' achievement, an achievement test was constructed consisting of (40) te
... Show More: Cervical cancer representsone of the possibly preventable cancer. The study was designed to find the possible correlation of Tafazzin on the progression of cervical carcinoma. Two groups of paraffinized blocks were included. The study group of 30 cervical tumors as well as 15 biopsies of healthy cervical tissues. After sectioning on a positive charge, immunohistochemical application (IHC) was performed to detect Tafazzin expression. Nighnty percentage (27 out of 30) of the studies group showed positive overexpression as shown in with a significant association of the expression with cervical cancer with a significant association. There is a possible role of TAZ in hastening the development of cervical cancer through different mechanisms. F
... Show MoreThe research aims to know the impact of science, technology, engineering, and mathematics education on both creative thinking and mathematical achievement. To achieve it, the two researchers followed the quasi-experimental approach with an experimental design for two groups, one experimental and the other a control. The research sample consisted of (32) female students from the fourth scientific grade in Al-Intisar Preparatory School for Girls/ AlRasafa, First Directorate. The sample was chosen intentionally and was divided into two groups: a control group studying by the traditional method, their number (16), and an experimental group that applied the STEM approach, their number also (16). There was parity between the two research groups i
... Show More