الخلاصة: الحكة اليوريمية لدى مرضى غسيل الكلى يؤثر على أكثر من 40٪ من المرضى. وربما ترتبط الحكة المستمرة بمستويات عالية من الإنترلوكين 31. الاهداف: النظر إلى مستويات مصل إنترلوكين 31 لدى مرضى غسيل الكلى المصابين بمرض الكلى في المرحلة النهائية، سواء مع أو بدون حكة يوريمية. النتائج: لم يكن مستوى المصل [الوسيط (] لـ IL-31 في المرضى الذين يعانون من الحكة اليوريميةأو بدون حكة في عينة مصل ما قبل غسيل الكلى مختلفًا بشكل ملحوظ [1395.75(624.75) بيكوغرام/مل و1361.55 (741.96) بيكوغرام/مل، على التوالي]؛ (فيمة الاحتمال = 0.36). من ناحية أخرى، كان لدى المرضى الذين يعانون من الحكة اليوريمية مستوى كرياتينين في الدم أعلى بكثير [9.8(5.5) ملغم/ديسيلتر] من المرضى الذين لا يعانون منها [8.15(3.18) ملغم/ديسيلتر] (قيمة الاحتمال = 0.02). لم يكن هناك اختلاف كبير في مستويات مصل الباراثورمون أو الكالسيوم أو اليوريا السليمة بين المرضى الذين يعانون من أو بدون UP (P> 0.05). كان متوسط (IQR) لمصل IL-31 في المرضى الذين يعانون من UPالحكة والمرضى الذين لا يعانون منها مختلفًا بشكل كبير، عند 1435 (601.61) بيكوغرام/مل و873.45 (109.54) بيكوغرام/مل، على التوالي، قبل وبعد جلسات غسيل الكلى (P <0.001).). كان لدى المرضى الذين لا يعانون من الحكة مستوى IL-31 أكبر بشكل غير ملحوظ في عينة مصل ما بعد غسيل الكلى [879.7(84.19) بيكوغرام/مل] من المرضى الذين يعانون من حكة [864 (164.58) بيكوغرام/مل] (P = 0831). الاستنتاج: مستويات المصل IL-31 لدى مرضى مرض الكلى في المرحلة النهائية الذين يعانون من الحكة اليوريمية ليس لها أي دور في الحكة. الخلاصة: الحكة اليوريمية لدى مرضى غسيل الكلى يؤثر على أكثر من 40٪ من المرضى. وربما ترتبط الحكة المستمرة بمستويات عالية من الإنترلوكين 31. الاهداف: النظر إلى مستويات مصل إنترلوكين 31 لدى مرضى غسيل الكلى المصابين بمرض الكلى في المرحلة النهائية، سواء مع أو بدون حكة يوريمية. النتائج: لم يكن مستوى المصل [الوسيط (] لـ IL-31 في المرضى الذين يعانون من الحكة اليوريميةأو بدون حكة في عينة مصل ما قبل غسيل الكلى مختلفًا بشكل ملحوظ [1395.75(624.75) بيكوغرام/مل و1361.55 (741.96) بيكوغرام/مل، على التوالي]؛ (فيمة الاحتمال = 0.36). من ناحية أخرى، كان لدى المرضى الذين يعانون من الحكة اليوريمية مستوى كرياتينين في الدم أعلى بكثير [9.8(5.5) ملغم/ديسيلتر] من المرضى الذين لا يعانون منها [8.15(3.18) ملغم/ديسيلتر] (قيمة الاحتمال = 0.02). لم يكن هناك اختلاف كبير في مستويات مصل الباراثورمون أو الكالسيوم أو اليوريا السليمة بين المرضى الذين يعانون من أو بدون UP (P> 0.05). كان متوسط (IQR) لمصل IL-31 في المرضى الذين يعانون من UPالحكة والمرضى الذين لا يعانون منها مختلفًا بشكل كبير، عند 1435 (601.61) بيكوغرام/مل و873.45 (109.54) بيكوغرام/مل، على التوالي، قبل وبعد جلسات غسيل الكلى (P <0.001).). كان لدى المرضى الذين لا يعانون من الحكة مستوى IL-31 أكبر بشكل غير ملحوظ في عينة مصل ما بعد غسيل الكلى [879.7(84.19) بيكوغرام/مل] من المرضى الذين يعانون من حكة [864 (164.58) بيكوغرام/مل] (P = 0831). الاستنتاج: مستويات المصل IL-31 لدى مرضى مرض الكلى في المرحلة النهائية الذين يعانون من الحكة اليوريمية ليس لها أي دور في الحكة. الخلاصة: الحكة اليوريمية لدى مرضى غسيل الكلى يؤثر على أكثر من 40٪ من المرضى. وربما ترتبط الحكة المستمرة بمستويات عالية من الإنترلوكين 31. الاهداف: النظر إلى مستويات مصل إنترلوكين 31 لدى مرضى غسيل الكلى المصابين بمرض الكلى في المرحلة النهائية، سواء مع أو بدون حكة يوريمية. النتائج: لم يكن مستوى المصل [الوسيط (] لـ IL-31 في المرضى الذين يعانون من الحكة اليوريميةأو بدون حكة في عينة مصل ما قبل غسيل الكلى مختلفًا بشكل ملحوظ [1395.75(624.75) بيكوغرام/مل و1361.55 (741.96) بيكوغرام/مل، على التوالي]؛ (فيمة الاحتمال = 0.36). من ناحية أخرى، كان لدى المرضى الذين يعانون من الحكة اليوريمية مستوى كرياتينين في الدم أعلى بكثير [9.8(5.5) ملغم/ديسيلتر] من المرضى الذين لا يعانون منها [8.15(3.18) ملغم/ديسيلتر] (قيمة الاحتمال = 0.02). لم يكن هناك اختلاف كبير في مستويات مصل الباراثورمون أو الكالسيوم أو اليوريا السليمة بين المرضى الذين يعانون من أو بدون UP (P> 0.05). كان متوسط (IQR) لمصل IL-31 في المرضى الذين يعانون من UPالحكة والمرضى الذين لا يعانون منها مختلفًا بشكل كبير، عند 1435 (601.61) بيكوغرام/مل و873.45 (109.54) بيكوغرام/مل، على التوالي، قبل وبعد جلسات غسيل الكلى (P <0.001).). كان لدى المرضى الذين لا يعانون من الحكة مستوى IL-31 أكبر بشكل غير ملحوظ في عينة مصل ما بعد غسيل الكلى [879.7(84.19) بيكوغرام/مل] من المرضى الذين يعانون من حكة [864 (164.58) بيكوغرام/مل] (P = 0831). الاستنتاج: مستويات المصل IL-31 لدى مرضى مرض الكلى في المرحلة النهائية الذين يعانون من الحكة اليوريمية ليس لها أي دور في الحكة.
Multimedia is one of the most important elements of modern educational media and must be used in educational websites in order to disseminate knowledge on a large scale and should be used to provide scientific information to all, as the current research tried to explore the possibilities of employing them in the design of educational websites and highlight their role in promoting the scientific aspects of the user. This study included four axes, the first of which was devoted to the introduction which includes the problem of research, its importance, objectives and its objective, temporal and spatial limitations, which were limited to the study of the main pages of Arabic educational websites published in 2019. The second axis contained th
... Show MoreThe reform process is a dynamic process going on, especially the administrative and financial reform, which contributes to the work and directing operations towards success and continuous development, which requires determining the validity and the responsibility and the rights and duties of all officials in the school settings (within the formations educational institutions) for the purpose of reducing the administrative and financial corruption, and then ensure management efficient and effective way by taking advantage of the physical, financial and human resources available to achieve the greatest benefit at the lowest cost to the fact that the follow-up performance on an ongoing basis in accordance with the specific of powers
... Show MoreAbstract This study aims to compare British war poetry of the First World War with Iraqi poetry from the mid-20th century with special reference to Iraqi war poetry of the 1980’s Iraq-Iran War and the period that followed it. It will also investigate the influence of the designated British war poetry on the chosen body of Iraqi poetry. Through the comparison of sample poems the study presents, firstly, the direct influence of the British poetry of the Great War and its translation which formed the seeds of a more radical movement in Iraqi poetry during the 1980’s Iran/Iraq War and the period that followed it. The study also presents a comparison of the works of British and Iraqi civilian poets during and after the war time and their con
... Show Moreالغرض - تعتمد هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي من خلال جمع البيانات اللازمة وتحليلها، كون هذا المنهج يركز على استطلاع الآراء لعينة البحث وتوجهاتها ، وتهدف إلى تطوير نموذج يدرس العلاقة بين خلق المعرفة والبراعة التنظيمية في المصارف الخاصة العراقية والتحقق من صحته تجريبياً. التصميم / المنهجية / المدخل- تم إجراء مسح عبر استمارة استبيان لجمع البيانات من عينة من (113) مدير من مصارف تجارية خاصة بالإضافة إلى ذلك ا
... Show MoreThe aim of this scientific study is to diagnose the nature of the relationship between academic education in the field of media, communication and media practice. The university offers theoretical and practical lessons to students on the concepts of communication sciences, theories, models, legislations, ethics, and techniques over three years or more. And the diploma in the field of communication and Media Sciences gives students the opportunity to work in the field of journalism and media in the future, this is what many academics and media thinkers in Algeria believe, while another trend sees the exact opposite: The study of information and communication sciences within the university in the form of theoretical lessons cannot contribu
... Show MoreIn the age of information and communication revolution, education as one of life aspects has influenced with that revolution by integrating technology in education, which have become as an important learning tools of the whole educational process . Technology, when used appropriately, can help make science classroom a site of active learning and critical thinking, furthering student inquiry and connections with different materials. It is necessary to develop human rights education programs and materials for discretionary and extracurricular activities as it provide them with the skills and tools so that they are empowered to take action to realize their rights. Human rights education is a critical means of instilling the knowledge، skil
... Show MoreThis research was distributed into two sections, the first section was concerned with the concept of value for De Saussair and its methodological impact on his linguistic structural conceptions with respect of the distinction between synchronism and diachronism, the value role of linking function between the sounds and the though, the basing of his theoretical conception on the language being a form and not a material according to this principle and the value impact on the demonstration that the linguistic element acquires its functional importance from the relations inside the language system. It also stopped at the methodological impact of value on defining the analytical linguistic unit and the value role in semantics through the prin
... Show MoreTeachers play a critical role in planning, organizing, coordinating, monitoring, and instructing, hence the topic of leadership styles receives a lot of attention. As a result, the physical education school is regarded as the most significant component of the educational process because it has the ability to weave together the teaching and educational skills, attitudes, and capacities that its students develop. Fits into their identities through her relationship with them. Teachers play a critical role in planning, organizing, coordinating, monitoring, and instructing, hence the topic of leadership styles receives a lot of attention. As a result, the physical education school is regarded the most significant aspect in the educational proces
... Show More