ن الهدف من هذا البحث هو معرفة أثر إستراتيجية تعليمية في تحصيل مادة العلوم لدى طلاب الصف الاول المتوسط. ولتحقيق هدف البحث صاغ الباحثان الفرضية الآتية: لا توجد فروق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0,05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون مادة العلوم وفق إستراتيجية تعليمية وبين متوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة الذين يدرسون المادة نفسها بالطريقة التقليدية في اختبار التحصيل. بلغت عينة البحث (59) طالبا وبواقع (30) طالبا للمجموعة التجريبية، و (29) طالبا للمجموعة الضابطة. و اعد الباحثان مستلزمات البحث و التي في مقدمتها الاختبار التحصيلي المكون من (30) فقرة من نوع اختيار من متعدد، و تم التأكد من خصائصه السيكومترية، واستمرت تجربة البحث ثمانية اسابيع. واعتمد أي لباحثان عددا من الوسائل الإحصائية والتي منها: الاختبار التائي لعينتين مستقلتين، ومعادلة معامل الصعوبة، ومعادلة قوة التمييز، ومعادلة فعالية البدائل الخاطئة، ومعامل الارتباط. وبعد تصحيح الإجابات ومعالجة البيانات إحصائياً أظهرت النتائج: رفض الفرضية الصفرية، وهذا يدل على وجود فروق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية ومتوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة و لصالح المجموعة التجريبية في اختبار التحصيل، و عليه فإنَّ التعليم وفق الاستراتيجية التعليمية لها أثر فعال في رفع المستوى التحصيلي لدى الطلاب.
Logic is one of the sciences that have receded and regressed in the field of Islamic sciences. This regression is the result of several factors, the most important of which are:
1- The Aristotelian logic, concerned with the seemingly essential shape and the underlying truth in the text, which has been translated into Arabic, is no longer able to keep pace with scientific revelations and epistemological spaces of our time.
2- The existence of logic in the curricula of Islamic studies was not subject to a study linking logic and Islamic sciences. Therefore, we find that the student studies logic as if it were a strange subject that has nothing to do with the subjects of Islamic studies and even Islamic philosophy.
3- Logic is
The current phase distinguish by the rapid scientific development, which pushes individuals to have the necessities of scientific and practical life through the proper scientific thinking which contribute to the development of invention and creativity away from memorizing and indoctrination and encouraging individuals to looking for information and then attempting to process and develop these information instead of being a passive receiver. The investment of minds becomes the logical investment in all societies by preparing the citizen to become able to face life changes and its necessities. It is very important to take care of individuals and develop their mental abilities and thinking skills. The constructive strateg
... Show Moreان الهدف من البحث هو تقويم منهاج الفيزياء للصف الاول الثانوي في الجمهورية اليمنية
الملخص: لتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة اعداد مقياس التلكؤ الاكاديمي اعتمادا على نظرية (باندورا) وتكون المقياس بصورته النهائية من (21) فقرة ، وطبق المقياس على عينة البحث البالغة (100) طالب وطالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة من مجتمع البحث ،وبعد جمع البيانات تم معالجتها باستعمال الوسائل الإحصائية المناسبة، توصل البحث الى النتائج الأتية : الى ان الطلبة ليس لديهم تلكؤ اكاديمي و اعلى من المتوسط، لا توج
... Show Moreيمثل قانون الجو أحد الركائز الأساسية التي يقوم عليها قطاع الطيران، إذ ينظم العلاقات القانونية و الفنية بين مختلف الأطراف الفاعلة فيه، بدءا من السلطات الرقابية، و شركات النقل الجوي، و انتهاءً بمهندسي الطيران الذين يشكلون عموده الفقري. و مع ذلك، فإن هذا الموضوع لا يزال غير متاح بالشكل الكافي في المكتبة العراقية و العربية، سواء من حيث الكتب الأكاديمية المتخصصة أو المراجع التطبيقية التي تلبي احتياجات مهندسي ال
... Show MoreThe research aims to identify the effect of teaching according to the augmented reality on the technique of the visual thinking skills among scientific fifth-grade students in a biology course. In order to achieve the goal of the research, the researcher adopted the experimental approach with the partial set of the two equal groups with the dimensional test of visual thinking skills, The research population represented all the scientific students of the fifth grade for morning government schools affiliated to the General Directorate of Education of Baghdad / Karkh II, alshakerin preparatory for boys was chosen intentionally, in which two groups were chosen for this study, one group is chosen randomly as the control group via lottery, whe
... Show Moreالعلوم الاجتماعية في جامعة بغداد .. التاريخ والتطورات
اشكالية النظرية في العلوم السياسية : مساهمة اولية
من الاهداف المهمة لتدريس الكيمياء في المرحلة الثانوية التعرف على الثروات الطبيعية وكيفية استغلالها والاستفادة منها (وزارة التربية والتعليم ,1970)ومن اهداف تدريس الكيمياء التي يشير اليها المختصون ,مساعدة الفرد على التكيف الايجابي والناجح مع بيئة بما يحدث لمكوناتها مع تغير وما يدخل على بنيتها من عوامل مستجدة (كاظم ,1973) على ان يتم ذلك من خلال الشعور الايجابي لدى الافراد بدفعهم للاسهام في تطوير البيئة من
... Show MoreProblem of research as defined, including the following:what is impact organizing of configuration for still life in paintings of students in the Department of Art Education in subject of colors ?Study of well training for organized in painting of still life is necessary for a teacher of art education to contribute effectively to the performance of his letter, so is this research in response to the public goals for a subject of art education. The current research aims to:1. Impact organization of configuration for still life in paintings of students in the Department of Art Education for the first grade in subject of colors2. Role organization of configuration for still life in the painting to serve the educational process in subject of
... Show More